El documento proporciona recomendaciones para organizar los espacios de expresión plástica en un centro de enseñanza, incluyendo mantener un rincón de dibujo permanente y con fecha, ordenar materiales de pintura en estantes accesibles cerca de un lavabo, y proveer un taller amplio para actividades manuales con materiales renovados frecuentemente, para que los niños puedan descubrir y aprender libremente.