1. DRA. EMILIA FERREIRO
OBRA PUBLICADA
Ferreiro, E. y Teberosky, A. (1979) Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño. México: Siglo XXI Editores.
Libros publicados, periodo 1996-2003
Ferreiro, E. (2003) Los niños piensan sobre la escritura, CD-Multimedia. México: Siglo XXI Editores.
Ferreiro, E. (Comp.) (2002) Relaciones de (in)dependencia entre oralidad y escritura, Barcelona: Gedisa.
Ferreiro, E. (2001) Pasado y presente de los verbos "leer" y "escribir", Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
Ferreiro, E. (2000) L'écriture avant la lettre. Paris: Hachette.
Ferreiro, E. (1999) Cultura escrita y educación, México: Fondo de Cultura Económica.
Ferreiro, E. (1999) Vigencia de Jean Piaget. México: Siglo XXI Editores.
Ferreiro, E. (1997) Alfabetización. Teoría y práctica. México: Siglo XXI Editores.
Ferreiro, E., Pontecorvo, C., Ribeiro, N. y García, I. (1996) Caperucita Roja aprende a escribir. Estudios psicolingüísticos comparativos en tres lenguas. Barcelona: Gedisa. (Ediciones simultáneas Chapeuzinho Vermelho aprende a escrever. Estudos sicolingüísticos comparativos em três línguas São Paulo: Editora Atica, 1996. Cappuccetto Rosso impara a scrivere. Studi psicolinguistici in tre lingue romanze. Firenze: La Nuova Italia Editrice, 1996).
Castorina, J.A., Ferreiro, E., Kohl, M. y Lerner, D. (1996) Piaget-Vigotsky: Contribuciones para replantear el debate. Buenos Aires: Paidós. (Edición simultánea Sóbre a necessária coordenação entre semelhanças e diferentas. Sao Paulo: Atica).
Artículos publicados en extenso en revistas de prestigio internacional, con arbitraje estricto.
Ferreiro, E. (2005) Librarians and Basic Education Teachers in the Context of ‘Digital Literacy’. International Foundation of Librarians Associations Journal. 31 (1): 35.
Lúquez, S. y Ferreiro, E. (2004) La revisió d’ un Text utilizant un procesador de paraules. Revista Articles de Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 34:99.
Artículos publicados en extenso en otras revistas especializadas con arbitraje.
Ferreiro, E. (2005) L’ingresso nelle culture dello scritto. Bambini., 21(2): 14.
Ferreiro, E. (2005) Escuelas y bibliotecas en el contexto de las TIC. Cuadernos de Pedagogía (Bracelona, España) 352: 33.
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2. Ferreiro, E. (2004) Uma reflexao sobre la lengua oral e a aprendizagem da lengua escrita. Pátio. Revista Pedagógica 29:8.
Artículos publicados en extenso en memorias de congresos internacionales, con arbitraje
Ferreiro, E. (2004) Alfabetización digital, ¿de qué estamos hablando? En Actas de las 12ª Jornadas de Bibliotecas Infantiles y Escolares. Salamanca. Fundación Germán Sánchez Ruipérez. 13-32. ISBN 84-89384-50-9.
Reportes finales de investigación teórico-metodológica
Candela, A., Falcón, R., Farfán, R.M., Ferreiro, E. y Cantoral, R. (2004) Reforma integral de la educación secundaria. Consideraciones sobre Estructura General, Mecanismos de Implementación y Cambios Curriculares y de Gestión, Academia Mexicana de las Ciencias. México. 22.
Artículos en revistas de difusión científica y/o tecnológica
Ferreiro, E. (2005) La internacionalización de la evaluación de los aprendizajes en la educación básica. Avance y perspectiva (CINVESTAV), 24 (1): 37-43.
Ferreiro, E. (2005) El preescolar: entre la evaluación y la comprensión del desarrollo. Cero en conducta 51:51.
Trabajos audiovisuales
Ferreiro, E. (2004) Obligatoriedad del preescolar. Ciclo La Educación en México en el 2004. Viejos problemas. Nuevos actores. ¿Nuevas soluciones? México. CINVESTAV.
Ha publicado otros libros y capítulos de libros con las siguientes casas editoriales:
- En español: Siglo XXI, Gedisa, Paidós, Fondo de Cultura Económica, Aique.
- En portugués: Artes Médicas, Atica, Cortez.
- En inglés: Cambridge University Press, Heineman, Ablex, Pergamon Press, John Benjamins, Lawrence Erlbaum, Mouton, Hampton Press, Falmer Press, Kluwer, Curzon Press.
- En italiano: Nuova Italia Editrice, Raffaello Cortina (Milán)
- En francés: Presses Universitaires de France, Nathan, Presses Universitaires de Lyon, Peeters, Presses Universitaires de Bordeaux, Hachette.
Ha publicado artículos de investigación en las siguientes revistas especializadas:
- En inglés:
Journal of Education
International Journal of Psychology
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3. European Journal of Psychology of Education
The Annals of the American Academy of Political and Social Sciences
Harvard Educational Review
Publishing Research Quarterly
Human Development
Language and Education
- En francés:
Archives de Psychologie
Revue Suisse de Psychologie
Etudes de Linguistique Appliquée
Psychologie Française
- En italiano: Etá Evolutiva, Rassegna di Psicología, Rivista di Psicolinguistica Applicata
- En portugués:
Cadernos de Pesquisa (Brasil)
- En español:
Argentina: Revista Latinoamericana de Lectura (Argentina)
España: Infancia y Aprendizaje
Textos de Didáctica de la Lengua y de la Literatura
Substratum
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