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1
Asignatura: Procesos Técnicos en Bibliotecas
SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Nombre del Autor:
Rodríguez, Yeily
C.I.: 17.986.753
No. de Expediente: HID-112-00026V
Nombre del Facilitador:
Prof. Méndez, Aldo
Barquisimeto, Septiembre 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
LIC. INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
2
ÍNDICE
pp.
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………. 3
DESARROLLO………………………………………………………………… 4
Historia………………………………………………………………………….. 4
Definición……………………………………………………………………….. 5
Principios……………………………………………………………………….. 5
Notación decimal………………………………………………………………. 6
Notas de esquemas…………………………………………………………… 7
Reglas especiales……………………………………………………………... 8
Estructura ……………………………………………………………………… 8
Clasificación……………………………………………………………………. 9
Tablas auxiliares………………………………………………………………. 13
Utilización en bibliotecas……………………………………………………… 13
CONCLUSIÓN……………………………………………………................... 15
INFOGRAFÍAS…………………………………………………………………. 16
BIOGRAFÍA………..….……………………………………………………….. 17
3
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo se realizó con la finalidad de estudiar el Sistema de
Clasificación Decimal Dewey, lo cual fue creado por Melvil Dewey en 1876,
con la finalidad de ordenar los libros por materia, esta clasificación se basa
de los estudios de Harris, y se creó únicamente para ser utilizada en
bibliotecas.
Es por ello que se debe documentar su historia, el concepto que le fue
asignado, sus principios, a que se le denomina notación decimal, las notas
de esquemas, algunas reglas especiales, como está estructurada y
clasificada, cuales son las tablas auxiliares y la utilización en las bibliotecas.
Este sistema es muy utilizado en todo el mundo, lo cual ha sido
traducido numerosas veces en diversos idiomas, y se encuentra ligado al
CDU. Solo se emplean números arábicos y sus clases se encuentran
divididas en diez categorías, contenidas desde el 000 hasta 999.
A continuación se explicara de forma detalla el desarrollo del Sistema
de Clasificación elaborado por Dewey:
4
DESARROLLO
Historia
El Sistema de Clasificación Decimal Dewey fue elaborado en el año
1876 por el bibliotecario Melvil Dewey en Amherst College deMassachusset,
lo cual se apoyó por el sistema propuesto por Harris. Esta herramienta se
encuentra fundamentada por la relación entre materias y sistema decimal, de
este modo a cada cifra se le incorpora una subdivisión unida a la que la
antecede, realizando por tanto múltiples subdivisiones.
Los principios que Dewey formulo para este sistema fueron que el
número designado no se mostraba el colocación de los libros en la
estantería, por otro lado indicaba la relación existente entre materias.
También estableció estos números a una disciplina, manifestándose con
decimales, donde cada nueva cifra se introduce una subdivisión anterior, por
tanto la ordenación del material no es altera. Otro paso esencial es el
esquema y las tablas, que se encuentran ligadas a registros, denominados
relativos, ya que fusionaba las palabras con las disciplinadas adecuados.
Estas palabras adecuadas a las materias, se hallan inmersas en varios
campos disciplinarios en el esquema, que puede estar mezclado en el
registro.
Su primera edición llevo por nombre A Classification and Subject Index
for Cataloguing and Arranging the Books and Pamphlets of Library, con 921
categoría, lo cual se encontraban divididas en diez clases, integradas desde
el 000 al 999 y añadida un registro de más de 2.500 entrada. Sin embargo
5
Dewey siguió trabajando hasta poder publicar la décimo tercera edición de
este sistema de clasificación, cabe destacar que un año después él muere.
Por otro lado en 1999 sale a la venta una traducción al español, siendo de
este modo la primera edición para este idioma. En el 2003 sale la vigésima
segunda edición contenida en cuatro volúmenes.
Al principio era la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos la
encargada de responsabilizarse por su control, mantenimiento y renovación
sobre el esquema y las tablas, de esta forma permiten la revisión de este
sistema, lo cual garantiza que sea aceptada como un sistema decimal
universal (CDU), por otro lado la Online Computer Library Center (OCLC), fue
la destinada en recibir los derechos de autor y marca, enlazándola alForest
Press en el año 1988. A partir de esta clasificación surgieron estudios donde
se tradujo la esencia del sistema, insertando cambios que procedieron en la
Clasificación Decimal Universal (CDU).
Definición
Es una sistematización de carácter jerárquico, que se encuentra
integrado por categorías y subcategorías, que se crean de manera de árbol,
desarrollándose divisiones y subdivisiones que se relacionan una otras.
Principios
Los principios generales de esta clasificación están basados en las
divisiones de las ciencias divididas en nueve clases principales, las cuales
6
son: filosofía, religión, ciencias sociales, filología, ciencias naturales, técnica
y ciencias prácticas, arte, literatura e historia. Cabe destacar que estas
divisiones son las encontradas en el siglo XIX y que a finales del siglo XX
habían cambiado las áreas del conocimiento, por tanto surgió un
desequilibrio entre las disciplinas.
Por otro lado Dewey en su vida transcurrió tres etapas muy distinta en
cuanto a su perspectiva con las ciencias. La primera etapa, trataba de una
promesa que no cambiara los símbolos expuesto en la materia, con el
propósito que la biblioteca no surgieran alteraciones en su ordenamiento del
depósito. La segunda etapa, referida desde la edición 14 a la 17, se realizó
cambios específicos en todas las disciplinas, lo cual no se tomó en cuenta el
resultado. Y la tercera etapa, que es el tiempo actual, se ejecutan
modificaciones completa de una disciplina, pero no tocando las demás.
Notación decimal
La notación decimal se refiere a la estructuración con que se basó
Dewey para crear este sistema de clasificación, la cual utilizo los números
arábicos, por el hecho de ser universal, donde su método es de orden
jerárquico. Las material deben tener un aproximado de tres números, por
tanto si la material principal expresa un numero base, se le puede incorporar
uno o dos cero para completar el proceso. Y si por otro lado requiere de más
cifras se le indica con un punto.
En cuanto al esquema se escriben las tres cifras principales al inicio de la
materia determinada, con el fin de señalarlas al comienzo de cada página. El
punto indica que las tres primeras cifras son suprimidas, haciendo de este
7
modo más fácil de leer. Por consiguiente las subdivisiones se dejan un
espacio libre por cada tres cifras, permitiendo la misma función. Por otro lado
las características de la notación son: (a). Está constituido por números. (b).
las cifras para presentar cada división son mostrados por números
decimales. (c). el punto se escribe siempre después de los tres primeros
números. (d). Los dígitos deben contar con un aproximado de tres números.
(e). Cuando existe un numero se dejara un espacio entre ambas áreas de
tres números.
Notas de esquemas
El Sistema de Clasificación Decimal Dewey se encuentra constituido
por cuatro categorías principales de notas, los cuales difieren de las
características del CDU, por tanto ellas llevan por nombres:
1. Notas que establecen el contenido de las clases: es el
encargado de señalar el contexto y origina sinónimos determinadas en la
clase.
2. Notas establecidas por el desplazamiento de una materia: trata
de mostrar los auxiliares para la clasificación en el momento de la subdivisión
de una materia.
3. Notas establecidas al contenido de otra sección: se encarga de
realizar comparaciones entre materias relacionadas.
4. Notas establecidas por los cambios en el sistema: es quien
muestra el número que se crea para la nueva materia.
8
Reglas especiales
− Los auxiliares de las tablas 2-7 se utilizan únicamente cuando
exista una regla en el esquema y sea posible realizarlo.
− Las frases Add to base number…the number following, se
emplean par alas subdivisiones de material.
− En el esquema existen cifras entre corchete, sin embargo este
elemento ya no se utiliza.
− Se coloca una cifra entre paréntesis cuando se quiere expresar
que es una propuesta alternativa.
− Las entradas centradas muestra una materia protegida por un
grupo de dígitos consecutivos, este elemento es parecido al sistema de la
CDU, con la salvedad que en la última se usa como símbolo propio.
Estructura
La estructura del Sistema de Clasificación Decimal Dewey, está
compuesta por:
000 Generales: Diccionarios, Enciclopedias y recursos de la Informática.
100 Filosofía y otras disciplinas relacionadas: Filosofía, Psicología, Ética y
Lógica.
200 Religión: Religión Cristiana y otras religiones.
300 Ciencias Sociales: Estadísticas, Derechos, Política y Economía.
400 Lengua: Lingüística, Lengua extranjera y lengua clásica.
9
500 Ciencias puras: Matemática, Biología, Astronomía, Física, Química, entre
otras.
600 Tecnología (Ciencias Aplicadas9: Ingeniería, Agricultura, Química
industrial, Ciencias médicas, entre otras.
700 Arte: Urbanismo, Arquitectura, Pintura, Escultura, Artes gráficas, Música,
entre otras.
800 Literatura: Literatura española, Literatura americana, Literatura
germánica, Literatura inglesa y otras lenguas
900 Historia y Geografía general: Historia de los continentes y del mundo
antiguo.
Clasificación
La clasificación de este sistema está compuesta por:
000 Generalidades
− 010 Bibliografía
− 020 Bibliotecología e informática
− 030 Enciclopedias generales
− 040 No tiene ningún uso.
− 050 Publicaciones en serie
− 060 Organizaciones y museografía
− 070 Periodismo, editoriales, diarios
− 080 Colecciones generales
− 090 Manuscritos y libros raros
100 Filosofía y disciplinas relacionadas
10
− 110 Metafísica
− 120 Conocimiento, causa, fin, hombre
− 130 Parapsicología, ocultismo
− 140 Puntos de vista filosóficos
− 150 Psicología
− 160 Lógica
− 170 Ética (filosofía moral)
− 180 Filosofía antigua, medieval, oriental
− 190 Filosofía moderna occidental
200 Religión
− 210 Religión natural
− 220 Biblia
− 230 Teología cristiana
− 240 Moral y prácticas cristianas
− 250 Iglesia local y órdenes religiosas
− 260 Teología social y eclesiología
− 270 Historia y geografía de la iglesia
− 280 Credos de la iglesia cristiana
− 290 Otras religiones
300 Ciencias Sociales
− 310 Estadística
− 320 Ciencia política
− 330 Economía
− 340 Derecho
− 350 Administración pública
− 360 Patología y servicio sociales
− 370 Educación
− 380 Comercio
11
− 390 Costumbres y folklore
400 Lenguas
− 410 Lingüística
− 420 Inglés y anglosajón
− 430 Lenguas germánicas; alemán
− 440 Lenguas romances; francés
− 450 Italiano, rumano, rético
− 460 Español y portugués
− 470 Lenguas itálicas; latín
− 480 Lenguas helénicas; griego clásico
− 490 Otras lenguas
500 Ciencias Puras
− 510 Matemáticas
− 520 Astronomía y ciencias afines
− 530 Física
− 540 Química y ciencias afines
− 550 Geo-ciencias
− 560 Paleontología
− 570 Ciencias biológicas
− 580 Ciencias botánicas
− 590 Ciencias zoológicas
600 Tecnología (Ciencias Aplicadas)
− 610 Ciencias médicas
− 620 Ingeniería y operaciones afines
− 630 Agricultura y tecnologías afines
− 640 Economía doméstica
− 650 Servicios administrativos empresariales
12
− 660 Química industrial
− 670 Manufacturas
− 680 Manufacturas varias
− 690 Construcciones
700 Arte
− 710 Urbanismo y arquitectura del paisaje
− 720 Arquitectura
− 730 Artes plásticas; escultura
− 740 Dibujo, artes decorativas y menores
− 750 Pintura y pinturas
− 760 Artes gráficas; grabados
− 770 Fotografía y fotografías
− 780 Música
− 790 Entretenimiento
800 Literatura
− 810 Literatura americana en inglés
− 820 Literatura inglesa y anglosajona
− 830 Literaturas germánicas
− 840 Literaturas de las lenguas romances
− 850 Literaturas italiana, rumana
− 860 Literaturas española y portuguesa
− 870 Literaturas de las lenguas itálicas
− 880 Literaturas de las lenguas helénicas
− 890 Literaturas de otras lenguas
900 Historia y Geografía General
− 910 Geografía; viajes
− 920 Biografía y genealogía
13
− 930 Historia del mundo antiguo
− 940 Historia de Europa
− 950 Historia de Asia
− 960 Historia de áfrica
− 970 Historia de América del Norte
− 980 Historia de América del Sur
− 990 Historia de otras regiones
Tablas auxiliares
Este sistema de clasificación por otro lado se encuentra constituido
por siete tablas auxiliares, lo cual llevan por nombres:
1. Tabla 1: Subdivisión normal o de tipo general.
2. Tabla2: Auxiliar geográficos, de períodos y de personas
3. Tabla 3: Subdivisión de la literatura en lenguas especificas
4. Tabla 4: Subdivisión de las lenguas.
5. Tabla 5: Subdivisión de razas, grupos étnicos y nacionales.
6. Tabla 6: Lenguas
7. Tabla 7: Personas.
Utilización en bibliotecas
El Sistema de Clasificación Decimal Dewey fue elaborado únicamente
para el ordenamiento de los fondos documentales y bibliográficos de una
biblioteca, sin importar su idioma, hoy en día es el sistema más utilizado a
nivel mundial, con un estimado de uso de 200.000 bibliotecas por 135
países, por otro lado la mayoría de estos países lo emplean para la
14
formación de sus referencias nacionales. De este modo se convirtió en el
sistema más importante, lo cual lo han traducido treinta veces en diferentes
idiomas.
15
CONCLUSIÓN
El Sistema de Clasificación Decimal Dewey es muy importante para
nuestros estudios universitarios, ya que fue creado exclusivamente para el
ordenamiento de las bibliotecas.
De este modo Dewey en 1876 se basó en su elaboración a partir de
las clasificaciones de Harris, sin embargo surgieron incógnitas sobre
modificar la ubicación de los materiales en los estantes, pero su principal
objetivo era ordenarlos en materias.
Es aquí donde crea un esquema, lo cual solo se utilizan números
arábicos, por el hecho de ser universales, en tres cifras aproximados, con
opción a sumarse tres más, dividió por punto y espacio. Por otro lado son
diez categorías que comienza desde el 000 al 900 y cada una de ellas se
subdivide en diez más.
Este sistema es el más utilizado en el mundo, transformando la
organización de las bibliotecas, a pesar de tener muchos años, no ha perdido
su vigencia, claro está han modificado algunos detalles o una disciplina pero
lo demás está intacto, ya que es un sistema fácil, rápido y eficaz de utilizar.
16
INFOGRAFÍAS
Benito, M. (1997). El sistema de clasificación decimal Dewey. [Documento en
línea] Disponible: http://www.taranco.eu/cdu/dewey.htm [Consulta: 2013,
Octubre 06]
El rincón del vago. (S.F.). Sistema decimal de clasificación de Dewey.
[Documento en línea] Disponible:
http://vagoteca.rincondelvago.com/trabajos-para-vagos/sistema-decimal-
de-clasificacion-de-dewey/ [Consulta: 2013, Octubre 06]
Uny. (S.F.). Sistema de clasificación Dewey. [Documento en línea]
Disponible:
http://slmeaduny.uny.edu.ve/virtual/mod/resource/view.php?id=35115
[Consulta: 2013, Octubre 06]
Wikipedia. (S.F.). Sistema Dewey de Clasificación. [Documento en línea]
Disponible:
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Dewey_de_clasificaci%C3%B3n
[Consulta: 2013, Octubre 05]
17
BIOGRAFÍA
Mi nombre es Yeily
Rodríguez, con cédula de
nacionalidad Venezolana, con
número de identidad; 17.986.753.
Nací el 21 de Julio de 1986, en la
Ciudad de Maracay. Estudio
actualmente la Carrera de
Humanidades, en la Licenciatura
de Información y Documentación,
en la Universidad Yacambú, vía
online. Desde el año 2009 trabajo
en la Unidad de Biblioteca y
Documentación del Instituto UPEL-
Maracay, encargada de la Sala de
Referencias, también pertenezco al
área de procesos técnicos
desarrollando actividades con los
materiales intelectuales como son
los Trabajos de maestría,
Especialización, Tesis doctorales y
Trabajo de Ascenso.

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Sistema clasificación decimal dewey

  • 1. 1 Asignatura: Procesos Técnicos en Bibliotecas SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY Nombre del Autor: Rodríguez, Yeily C.I.: 17.986.753 No. de Expediente: HID-112-00026V Nombre del Facilitador: Prof. Méndez, Aldo Barquisimeto, Septiembre 2013 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBÚ LIC. INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
  • 2. 2 ÍNDICE pp. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………. 3 DESARROLLO………………………………………………………………… 4 Historia………………………………………………………………………….. 4 Definición……………………………………………………………………….. 5 Principios……………………………………………………………………….. 5 Notación decimal………………………………………………………………. 6 Notas de esquemas…………………………………………………………… 7 Reglas especiales……………………………………………………………... 8 Estructura ……………………………………………………………………… 8 Clasificación……………………………………………………………………. 9 Tablas auxiliares………………………………………………………………. 13 Utilización en bibliotecas……………………………………………………… 13 CONCLUSIÓN……………………………………………………................... 15 INFOGRAFÍAS…………………………………………………………………. 16 BIOGRAFÍA………..….……………………………………………………….. 17
  • 3. 3 INTRODUCCIÓN El presente trabajo se realizó con la finalidad de estudiar el Sistema de Clasificación Decimal Dewey, lo cual fue creado por Melvil Dewey en 1876, con la finalidad de ordenar los libros por materia, esta clasificación se basa de los estudios de Harris, y se creó únicamente para ser utilizada en bibliotecas. Es por ello que se debe documentar su historia, el concepto que le fue asignado, sus principios, a que se le denomina notación decimal, las notas de esquemas, algunas reglas especiales, como está estructurada y clasificada, cuales son las tablas auxiliares y la utilización en las bibliotecas. Este sistema es muy utilizado en todo el mundo, lo cual ha sido traducido numerosas veces en diversos idiomas, y se encuentra ligado al CDU. Solo se emplean números arábicos y sus clases se encuentran divididas en diez categorías, contenidas desde el 000 hasta 999. A continuación se explicara de forma detalla el desarrollo del Sistema de Clasificación elaborado por Dewey:
  • 4. 4 DESARROLLO Historia El Sistema de Clasificación Decimal Dewey fue elaborado en el año 1876 por el bibliotecario Melvil Dewey en Amherst College deMassachusset, lo cual se apoyó por el sistema propuesto por Harris. Esta herramienta se encuentra fundamentada por la relación entre materias y sistema decimal, de este modo a cada cifra se le incorpora una subdivisión unida a la que la antecede, realizando por tanto múltiples subdivisiones. Los principios que Dewey formulo para este sistema fueron que el número designado no se mostraba el colocación de los libros en la estantería, por otro lado indicaba la relación existente entre materias. También estableció estos números a una disciplina, manifestándose con decimales, donde cada nueva cifra se introduce una subdivisión anterior, por tanto la ordenación del material no es altera. Otro paso esencial es el esquema y las tablas, que se encuentran ligadas a registros, denominados relativos, ya que fusionaba las palabras con las disciplinadas adecuados. Estas palabras adecuadas a las materias, se hallan inmersas en varios campos disciplinarios en el esquema, que puede estar mezclado en el registro. Su primera edición llevo por nombre A Classification and Subject Index for Cataloguing and Arranging the Books and Pamphlets of Library, con 921 categoría, lo cual se encontraban divididas en diez clases, integradas desde el 000 al 999 y añadida un registro de más de 2.500 entrada. Sin embargo
  • 5. 5 Dewey siguió trabajando hasta poder publicar la décimo tercera edición de este sistema de clasificación, cabe destacar que un año después él muere. Por otro lado en 1999 sale a la venta una traducción al español, siendo de este modo la primera edición para este idioma. En el 2003 sale la vigésima segunda edición contenida en cuatro volúmenes. Al principio era la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos la encargada de responsabilizarse por su control, mantenimiento y renovación sobre el esquema y las tablas, de esta forma permiten la revisión de este sistema, lo cual garantiza que sea aceptada como un sistema decimal universal (CDU), por otro lado la Online Computer Library Center (OCLC), fue la destinada en recibir los derechos de autor y marca, enlazándola alForest Press en el año 1988. A partir de esta clasificación surgieron estudios donde se tradujo la esencia del sistema, insertando cambios que procedieron en la Clasificación Decimal Universal (CDU). Definición Es una sistematización de carácter jerárquico, que se encuentra integrado por categorías y subcategorías, que se crean de manera de árbol, desarrollándose divisiones y subdivisiones que se relacionan una otras. Principios Los principios generales de esta clasificación están basados en las divisiones de las ciencias divididas en nueve clases principales, las cuales
  • 6. 6 son: filosofía, religión, ciencias sociales, filología, ciencias naturales, técnica y ciencias prácticas, arte, literatura e historia. Cabe destacar que estas divisiones son las encontradas en el siglo XIX y que a finales del siglo XX habían cambiado las áreas del conocimiento, por tanto surgió un desequilibrio entre las disciplinas. Por otro lado Dewey en su vida transcurrió tres etapas muy distinta en cuanto a su perspectiva con las ciencias. La primera etapa, trataba de una promesa que no cambiara los símbolos expuesto en la materia, con el propósito que la biblioteca no surgieran alteraciones en su ordenamiento del depósito. La segunda etapa, referida desde la edición 14 a la 17, se realizó cambios específicos en todas las disciplinas, lo cual no se tomó en cuenta el resultado. Y la tercera etapa, que es el tiempo actual, se ejecutan modificaciones completa de una disciplina, pero no tocando las demás. Notación decimal La notación decimal se refiere a la estructuración con que se basó Dewey para crear este sistema de clasificación, la cual utilizo los números arábicos, por el hecho de ser universal, donde su método es de orden jerárquico. Las material deben tener un aproximado de tres números, por tanto si la material principal expresa un numero base, se le puede incorporar uno o dos cero para completar el proceso. Y si por otro lado requiere de más cifras se le indica con un punto. En cuanto al esquema se escriben las tres cifras principales al inicio de la materia determinada, con el fin de señalarlas al comienzo de cada página. El punto indica que las tres primeras cifras son suprimidas, haciendo de este
  • 7. 7 modo más fácil de leer. Por consiguiente las subdivisiones se dejan un espacio libre por cada tres cifras, permitiendo la misma función. Por otro lado las características de la notación son: (a). Está constituido por números. (b). las cifras para presentar cada división son mostrados por números decimales. (c). el punto se escribe siempre después de los tres primeros números. (d). Los dígitos deben contar con un aproximado de tres números. (e). Cuando existe un numero se dejara un espacio entre ambas áreas de tres números. Notas de esquemas El Sistema de Clasificación Decimal Dewey se encuentra constituido por cuatro categorías principales de notas, los cuales difieren de las características del CDU, por tanto ellas llevan por nombres: 1. Notas que establecen el contenido de las clases: es el encargado de señalar el contexto y origina sinónimos determinadas en la clase. 2. Notas establecidas por el desplazamiento de una materia: trata de mostrar los auxiliares para la clasificación en el momento de la subdivisión de una materia. 3. Notas establecidas al contenido de otra sección: se encarga de realizar comparaciones entre materias relacionadas. 4. Notas establecidas por los cambios en el sistema: es quien muestra el número que se crea para la nueva materia.
  • 8. 8 Reglas especiales − Los auxiliares de las tablas 2-7 se utilizan únicamente cuando exista una regla en el esquema y sea posible realizarlo. − Las frases Add to base number…the number following, se emplean par alas subdivisiones de material. − En el esquema existen cifras entre corchete, sin embargo este elemento ya no se utiliza. − Se coloca una cifra entre paréntesis cuando se quiere expresar que es una propuesta alternativa. − Las entradas centradas muestra una materia protegida por un grupo de dígitos consecutivos, este elemento es parecido al sistema de la CDU, con la salvedad que en la última se usa como símbolo propio. Estructura La estructura del Sistema de Clasificación Decimal Dewey, está compuesta por: 000 Generales: Diccionarios, Enciclopedias y recursos de la Informática. 100 Filosofía y otras disciplinas relacionadas: Filosofía, Psicología, Ética y Lógica. 200 Religión: Religión Cristiana y otras religiones. 300 Ciencias Sociales: Estadísticas, Derechos, Política y Economía. 400 Lengua: Lingüística, Lengua extranjera y lengua clásica.
  • 9. 9 500 Ciencias puras: Matemática, Biología, Astronomía, Física, Química, entre otras. 600 Tecnología (Ciencias Aplicadas9: Ingeniería, Agricultura, Química industrial, Ciencias médicas, entre otras. 700 Arte: Urbanismo, Arquitectura, Pintura, Escultura, Artes gráficas, Música, entre otras. 800 Literatura: Literatura española, Literatura americana, Literatura germánica, Literatura inglesa y otras lenguas 900 Historia y Geografía general: Historia de los continentes y del mundo antiguo. Clasificación La clasificación de este sistema está compuesta por: 000 Generalidades − 010 Bibliografía − 020 Bibliotecología e informática − 030 Enciclopedias generales − 040 No tiene ningún uso. − 050 Publicaciones en serie − 060 Organizaciones y museografía − 070 Periodismo, editoriales, diarios − 080 Colecciones generales − 090 Manuscritos y libros raros 100 Filosofía y disciplinas relacionadas
  • 10. 10 − 110 Metafísica − 120 Conocimiento, causa, fin, hombre − 130 Parapsicología, ocultismo − 140 Puntos de vista filosóficos − 150 Psicología − 160 Lógica − 170 Ética (filosofía moral) − 180 Filosofía antigua, medieval, oriental − 190 Filosofía moderna occidental 200 Religión − 210 Religión natural − 220 Biblia − 230 Teología cristiana − 240 Moral y prácticas cristianas − 250 Iglesia local y órdenes religiosas − 260 Teología social y eclesiología − 270 Historia y geografía de la iglesia − 280 Credos de la iglesia cristiana − 290 Otras religiones 300 Ciencias Sociales − 310 Estadística − 320 Ciencia política − 330 Economía − 340 Derecho − 350 Administración pública − 360 Patología y servicio sociales − 370 Educación − 380 Comercio
  • 11. 11 − 390 Costumbres y folklore 400 Lenguas − 410 Lingüística − 420 Inglés y anglosajón − 430 Lenguas germánicas; alemán − 440 Lenguas romances; francés − 450 Italiano, rumano, rético − 460 Español y portugués − 470 Lenguas itálicas; latín − 480 Lenguas helénicas; griego clásico − 490 Otras lenguas 500 Ciencias Puras − 510 Matemáticas − 520 Astronomía y ciencias afines − 530 Física − 540 Química y ciencias afines − 550 Geo-ciencias − 560 Paleontología − 570 Ciencias biológicas − 580 Ciencias botánicas − 590 Ciencias zoológicas 600 Tecnología (Ciencias Aplicadas) − 610 Ciencias médicas − 620 Ingeniería y operaciones afines − 630 Agricultura y tecnologías afines − 640 Economía doméstica − 650 Servicios administrativos empresariales
  • 12. 12 − 660 Química industrial − 670 Manufacturas − 680 Manufacturas varias − 690 Construcciones 700 Arte − 710 Urbanismo y arquitectura del paisaje − 720 Arquitectura − 730 Artes plásticas; escultura − 740 Dibujo, artes decorativas y menores − 750 Pintura y pinturas − 760 Artes gráficas; grabados − 770 Fotografía y fotografías − 780 Música − 790 Entretenimiento 800 Literatura − 810 Literatura americana en inglés − 820 Literatura inglesa y anglosajona − 830 Literaturas germánicas − 840 Literaturas de las lenguas romances − 850 Literaturas italiana, rumana − 860 Literaturas española y portuguesa − 870 Literaturas de las lenguas itálicas − 880 Literaturas de las lenguas helénicas − 890 Literaturas de otras lenguas 900 Historia y Geografía General − 910 Geografía; viajes − 920 Biografía y genealogía
  • 13. 13 − 930 Historia del mundo antiguo − 940 Historia de Europa − 950 Historia de Asia − 960 Historia de áfrica − 970 Historia de América del Norte − 980 Historia de América del Sur − 990 Historia de otras regiones Tablas auxiliares Este sistema de clasificación por otro lado se encuentra constituido por siete tablas auxiliares, lo cual llevan por nombres: 1. Tabla 1: Subdivisión normal o de tipo general. 2. Tabla2: Auxiliar geográficos, de períodos y de personas 3. Tabla 3: Subdivisión de la literatura en lenguas especificas 4. Tabla 4: Subdivisión de las lenguas. 5. Tabla 5: Subdivisión de razas, grupos étnicos y nacionales. 6. Tabla 6: Lenguas 7. Tabla 7: Personas. Utilización en bibliotecas El Sistema de Clasificación Decimal Dewey fue elaborado únicamente para el ordenamiento de los fondos documentales y bibliográficos de una biblioteca, sin importar su idioma, hoy en día es el sistema más utilizado a nivel mundial, con un estimado de uso de 200.000 bibliotecas por 135 países, por otro lado la mayoría de estos países lo emplean para la
  • 14. 14 formación de sus referencias nacionales. De este modo se convirtió en el sistema más importante, lo cual lo han traducido treinta veces en diferentes idiomas.
  • 15. 15 CONCLUSIÓN El Sistema de Clasificación Decimal Dewey es muy importante para nuestros estudios universitarios, ya que fue creado exclusivamente para el ordenamiento de las bibliotecas. De este modo Dewey en 1876 se basó en su elaboración a partir de las clasificaciones de Harris, sin embargo surgieron incógnitas sobre modificar la ubicación de los materiales en los estantes, pero su principal objetivo era ordenarlos en materias. Es aquí donde crea un esquema, lo cual solo se utilizan números arábicos, por el hecho de ser universales, en tres cifras aproximados, con opción a sumarse tres más, dividió por punto y espacio. Por otro lado son diez categorías que comienza desde el 000 al 900 y cada una de ellas se subdivide en diez más. Este sistema es el más utilizado en el mundo, transformando la organización de las bibliotecas, a pesar de tener muchos años, no ha perdido su vigencia, claro está han modificado algunos detalles o una disciplina pero lo demás está intacto, ya que es un sistema fácil, rápido y eficaz de utilizar.
  • 16. 16 INFOGRAFÍAS Benito, M. (1997). El sistema de clasificación decimal Dewey. [Documento en línea] Disponible: http://www.taranco.eu/cdu/dewey.htm [Consulta: 2013, Octubre 06] El rincón del vago. (S.F.). Sistema decimal de clasificación de Dewey. [Documento en línea] Disponible: http://vagoteca.rincondelvago.com/trabajos-para-vagos/sistema-decimal- de-clasificacion-de-dewey/ [Consulta: 2013, Octubre 06] Uny. (S.F.). Sistema de clasificación Dewey. [Documento en línea] Disponible: http://slmeaduny.uny.edu.ve/virtual/mod/resource/view.php?id=35115 [Consulta: 2013, Octubre 06] Wikipedia. (S.F.). Sistema Dewey de Clasificación. [Documento en línea] Disponible: http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Dewey_de_clasificaci%C3%B3n [Consulta: 2013, Octubre 05]
  • 17. 17 BIOGRAFÍA Mi nombre es Yeily Rodríguez, con cédula de nacionalidad Venezolana, con número de identidad; 17.986.753. Nací el 21 de Julio de 1986, en la Ciudad de Maracay. Estudio actualmente la Carrera de Humanidades, en la Licenciatura de Información y Documentación, en la Universidad Yacambú, vía online. Desde el año 2009 trabajo en la Unidad de Biblioteca y Documentación del Instituto UPEL- Maracay, encargada de la Sala de Referencias, también pertenezco al área de procesos técnicos desarrollando actividades con los materiales intelectuales como son los Trabajos de maestría, Especialización, Tesis doctorales y Trabajo de Ascenso.