El documento habla sobre los conceptos de lexema, morfema, determinantes y signos de puntuación. Explica que el lexema es la raíz de la palabra que contiene el significado, y que los morfemas modifican el significado del lexema. También describe los diferentes tipos de determinantes como artículos y adjetivos, y cómo se usan la coma y el punto y coma en la puntuación.

2.  El lexema o raíz es la palabra o parte de la palabra que no
varía y contiene el significado.
 El morfema es la parte de la palabra que modifica o
completa el significado del lexema. Los morfemas que se
añaden al lexema de los verbos se llaman desinencias.
 Los morfemas pueden ser:
De género: indican si la palabra está en masculino o en
femenino.
De número: señalan si la palabra está en plural.
Prefijos. Se colocan delante del lexema.
Sufijos. Van detrás del lexema.

3.  La coma(,) es un signo ortográfico que indica un
pausa breve al hablar o escribir.
 Se escribe coma:
Para separar las palabras de una
enumeración, excepto si van unidas por y, e, o, ni.
Cuando se interrumpe el sentido de una oración y se
intercalan palabras o frases.
Para separar del resto de la oración el nombre de la
persona a la que nos dirigimos.
Antes y después de expresiones como: por
ejemplo, por último, es decir ……

4.  El punto y coma (;) representa una pausa mayor que
la coma y menor que el punto.
 Se escribe punto y coma:
Para separar oraciones cuyos significados tienen
relación.
Para separar, en una oración, distintas partes cuando
ya hay alguna coma.

5.  Los determinantes son palabras que acompañan a los
nombres. Concuerdan con ellos en género y número, y
concretan su significado. Los determinantes son:
 Los artículos
 Los adjetivos determinantes, que pueden ser:
demostrativos, posesivos numerales e indefinidos.

6.  Los artículos
Los artículos acompañan a nombres de seres u
objetos conocidos, y son: el, la, los, las.
 Los adjetivos demostrativos
Los adjetivos demostrativos van delante del nombre
e indican la proximidad o lejanía con respecto a la
persona que habla. Como todos los determinantes, los
adjetivos demostrativos concuerdan en género y
número con el nombre.

7.  Las cartas y los correos electrónicos sirven para
comunicarse con : los amigos , con la familia, con
instituciones, empresas, en el colegio, un periódico…
 Según quien sea el destinatario, es decir, la persona
a la que se escribe, el lenguaje será coloquial o
formal.

8.  Debatir significa discutir sobre algo. En los debates
se exponen distintas opiniones y se explica por qué
se defienden, es decir, se dan argumentos.
 En la vida diaria damos y escuchamos muchos
argumentos. Por ejemplo, cuando una madre le dice a
un niño: Come despacio, que te va a sentar mal la
comida , le está intentando convencer de algo
dándole un argumento: no es bueno ara su salud
comer deprisa.
En los debates más formales hay un moderador, que es
quien da el turno de palabra para que todos los
participantes lo respeten.