1. Bases pedagógicas del
E-learning
(Julio Cabero)
No serán los determinantes técnicos del sistema los que
marcarán su calidad y su eficacia, sino la atención que les
prestemos a
las variables educativas y didácticas que se ponen en
funcionamiento.
Los problemas hoy no son tecnológicos, sino
que se derivan de saber qué hacer y cómo hacerlo, y
por qué queremos hacerlo.