1. LA AXIOLOGIA Filosofía que estudia los valore

2. VALOR El valor se refiere a una excelencia o perfección. Se considera un valor decir la verdad, ser honesto, ser responsable, sincero; es más valioso trabajar que robar. La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor la despoja de esa cualidad”

3. CLASES DE VALORES HUMANOS INFRAMORALES: Son aquellos valores que son exclusivos del hombre, ya no los alcanzan los animales, únicamente el hombre MORALES: es todo aquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de la persona INFRAHUMANOS: Son aquellos que sí perfeccionan al hombre, pero en aspectos más inferiores, en aspectos que comparte con otros seres

4. INSTRUMENTALES : Son comportamientos alternativos mediante los cuales conseguimos los fines deseados TERMINALES : Son estados finales o metas en la vida que al individuo le gustaría conseguir a lo largo de su vida.

6. Valores sensibles, conducen al placer, a la alegría y al esparcimiento.

7. Valores económicos, nos proporcionan todo lo que nos es útil; son valores de uso y de cambio.

8. Valores estéticos, nos muestran la belleza en todas sus formas.

9. Valores intelectuales, nos hacen apreciar la verdad y el conocimiento.

10. Valores religiosos, nos permiten alcanzar la dimensión de lo sagrado.

12. VIRTUDES ÉTICAS Los hábitos La prudencia La justicia

13. Virtudes humanas La fortaleza La templanza

14. LA ANOMIA la anomia es la falta de normas o incapacidad de la estructura social de proveer a ciertos individuos lo necesario para lograr las metas de la sociedad.

15. ORIGEN DE LA ANOMIA Perdida de valores Falta de conocimiento ( educación) Falta de compromiso Procesoserróneos

16. CCIÓN DE LA E.C.C.I. EN CONTRA DE LA ANOMIA Responsabilidad Social : como organización orientada a la prestación de servicios educativos en el nivel superior, asume su responsabilidad social desde la relación que establece con cada uno de sus grupos de interés. Estos grupos entendidos como: estudiantes, docentes, personal administrativo y directivo, egresados, proveedores y la sociedad

17. Formación Profesional Se entiende como la formación y capacitación de técnicos y profesionales para poder ejercer su disciplina y mejorar la calidad de vida de la persona y de la sociedad. Investigación La ciencia y la tecnología no se dan sin investigación y por ello la Institución propende por la búsqueda de nuevas verdades, la producción original, la experimentación, el pensamiento creativo, con respuestas apropiadas para nuestra cultura y el País con sentido de responsabilidad social

18. GRACIAS Marcel a Abril Ropero Cátedra ECCI