3. ACTIVIDAD
1.Introducción
DESCRIPCION
Necesidad
de
utilizar instrumentos
especiales para ver
los microorganismos
2.Videos
3.Visualización
Evaluación
PRODUCTO
Motivación
Informe grupal
Ilustración de cada
reino
y
su
conceptualización
básica
Cuestionario
para
valoración
de
nuevos aprendizajes,
en forma individual
Evaluación individual
Remitir formulario por
red en la plataforma
Edmodo o al blog
4. ACTIVIDAD
DESCRIPCION
PRODUCTO
1 .Utilización de
instrumentos
Para observar
los
microorganismo
s se utiliza
lupa,
microscopios
Funciones de
cada
instrumento
2 Métodos de
observación
Plantear
hipótesis
una
3. Ilustración de Se
muestran Compartir
los
seres videos
de comentarios en
microscópicos
apoyo a cada foro
tipo
de
microorganismo
3 Investigación
Observación de
organismos
unicelulares
Informe de la
práctica
realizada
5. CONCEPTOS INICIALES
1. Los microorganismos son seres vivos tan
pequeños que a simple vista no los podemos
observar
2. El microscopio es el principal instrumento para
observar los microorganismos
3. La actividad científica requiere de la realización
de un proceso riguroso para deducir o para
establecer supuestos
4. La tecnología nos proporciona
muchas
herramientas para obtener, procesar y compartir
conocimientos
6. 1. EL OJO HUMANO
TIPO DE FUNCION
El ojo es un órgano que
detecta la luz y es la base
del sentido de la vista. Su
función consiste
básicamente en
transformar la energía
lumínica en señales
eléctricas que son
enviadas al cerebro a
través del nervio óptico.
Así logramos ver los
objetos y elementos de la
naturaleza.
7. La lupa es un
instrumento óptico
que consta de
una lente
convergente de
corta distancia
focal. Así se
obtiene una
imagen virtual
ampliada del
objeto
observado.
Es un instrumento
que sirve para
observar objetos
con más amplitud.
8.
El microscopio
simple es un
instrumento que
utiliza una lente de
aumento.
Es el instrumento
más básico para
observar objetos
pequeños .
9.
Un
microscopio
compuesto tiene más
de una lente objetivo.
Se
utiliza
especialmente
para
examinar
objetos
transparentes.
Se
emplea
para
aumentar o ampliar
las
imágenes
de
objetos y organismos
no visibles a simple
vista.
10.
Permite la observación
de células enteras, sin
necesidad de cortes
finos, de modo que
aparecen los relieves
originales
y
las
superficies externas.
Alcanzan entre 1.000 y
10.000 aumentos
11. Son los organismos más
numerosos de la tierra,
viven en el agua, en el
suelo
y
en
otros
organismos.
No tienen membrana nuclear,
mitocondrias, aparato de Golgi
ni retículo endoplásmico.
Se diferencian dos grandes
grupos:
1.Gram positivas (capa gruesa
de
peptidoglucano
sin
membrana externa);
2.Gram
negativas
(capa
delgada de peptidoglucano
con membrana externa).
12. Los virus son
partículas
infecciosas muy
pequeñas (20-300nm), no
visibles
al microscopio óptico.
Poseen un solo tipo de ácido
nucleico.
Se describieron por los
biólogos más de 25 familias,
compuestas por más de 1500
especies diferentes.
El
material
genético
se
encuentra rodeado por una
capa de proteínas y puede
tener una membrana lipídica.
13. Los
Hongos
son
microorganismos eucariotas,
con estructura celular más
compleja.
Son de mayor tamaño que las
bacterias.
Pueden existir en dos formas:
a.Unicelular (levadura), con
reproducción asexual;
b.Filamentosa (moho), con
reproducción asexual y sexual
Algunas especies pueden
tener ambas formas.
14. Bacilo:
los bacilos son bacterias que se encuentran en diferentes
ambientes y solo se pueden observar con un microscopio.
Espora: Una espora es una célula reproductora producida por ciertos
hongos, plantas (musgos, helechos) y algunas bacterias.
Toxina: Las toxinas son sustancias creadas por plantas y animales que
son venenosas o tóxicas para los seres humanos.
Micosis: Un pequeño número de hongos son capaces de causar
enfermedades en el hombre por una verdadera infección.
Saprofito: Es el que se alimenta de materia orgánica muerta o en
descomposición.
Aerobio:adj. y m. biol. [Microorganismo] que necesita del aire u
oxígeno molecular libre para subsistir.
huésped : aquel organismo que alberga a otro en su interior o lo
porta sobre sí, ya sea en una simbiosis de parásito, un comensal o un
mutualista.
15. Resuelva el formulario 2 de lo observado en el
video sobre los reinos de los seres vivos y
envíalo al blogger.