1. SUBSECTOR:
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1.- Lee la siguiente fábula.
El águila, el cuervo y el pastor.
Lanzándose desde una cima, un águila arrebató a un corderito.
La vio un cuervo y tratando de imitar al águila, se lanzó sobre un carnero, pero con
tan mal conocimiento en el arte que sus garras se enredaron en la lana, y batiendo
al máximo sus alas no logró soltarse.
Viendo el pastor lo que sucedía, cogió al cuervo, y cortando las puntas de sus
alas, se lo llevó a sus niños.
Le preguntaron sus hijos acerca de que clase de ave era aquella, y les dijo:
- Para mí, sólo es un cuervo; pero él, se cree águila.
Pon tu esfuerzo y dedicación en lo que realmente estás preparado, no
en lo que no te corresponde.
2.- Responde según lo leído.
a) nombre de la lectura
b)
personajes que actúan en la lectura
c) Personaje principal
ESCUELA G- Nº 583 LA HUERTA
LENGUAJE Y COMUNICACION

2. d) Personajes secundarios
e) Ambiente
f) Resumen de que se trata
g) Dibujo alusivo
3.- Pon verdadero o falso:
a)____________El águila se lanzo desde un edificio
b)____________ El águila arrebato un corderito
c)____________El cuervo se lanzo contra un carnero
d)____________ El pastor cazo al águila
e) ____________ El pastor le llevo el cuervo a sus hijos.
4.- Pinta el recuadro en el que aparecen los personajes que aparecen
en la lectura
5.- Contesta las siguientes preguntas.
a) ¿Quién se lanzo sobre el corderito?
Águila
Cóndor
Ciervo
Cuervo Corderito
Carnero

3. b)¿ Cuál ave quiso imitar al corderito?
c) ¿Qué le paso al cuervo?
d) ¿Qué le contesto el papá a sus hijos cuando éstos le
preguntaron que ave era?
e) ¿Cuál es la enseñanza que nos deja esta lectura?
6.- Busca el significado de las siguientes palabras
Cima
Pastor
Imitar
7.- Escribe el número de sílabas y separa en sílabas las
siguientes palabras
Palabras Nº
sílabas
Separación en sílabas
Conocimiento
Pastor
Cuervo
Carnerito
Máximo
Ave
Él
8.- Escribe el femenino de las siguientes palabras.
masculino femenino masculino femenino
Pastor Perro
Niños Hombre

4. Carnero Aquello
Hijos Lápiz
Él Caballo
9.- Escribe un nombre propio a cada sustantivo común.
Pastor
Río
Lugar
Perro
País
Gato
Mujer
Niño
10.- Para cada artículo escribe un sustantivo común.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
11.- A las siguientes palabras escribe un adjetivo calificativo
palabras adjetivos Palabras adjetivos
Pastor corderito
Cuervo Carnero
Águila Ovejas
12.- Transcribe las oraciones.
a) Un águila arrebató a un corderito
b) Para mi sólo es un cuervo
El
La
Los
Las
Un
Una
Unos
Unas

5. c) Haz lo que puedes hacer, no imites a otro
d) El cuervo se lanzo sobre el carnero
13.- Ordena albaféticamente las siguientes palabras
14.- Completa las oraciones, según corresponda
a) Lanzándose desde una___________________
b) Viendo el ______________lo que sucedía
c) Cogió al ____________ y cortando las puntas de sus________
d) Pero, el se cree ___________________
e) La vio un __________ y tratando de __________ al_________
15.- Escribe una oración con las siguientes palabras
Pastor
Águila
Cuervo
Hijo
Pastor - carnero – cuervo – hijo
Águila – cima – garra – imitar

6. c) Haz lo que puedes hacer, no imites a otro
d) El cuervo se lanzo sobre el carnero
13.- Ordena albaféticamente las siguientes palabras
14.- Completa las oraciones, según corresponda
a) Lanzándose desde una___________________
b) Viendo el ______________lo que sucedía
c) Cogió al ____________ y cortando las puntas de sus________
d) Pero, el se cree ___________________
e) La vio un __________ y tratando de __________ al_________
15.- Escribe una oración con las siguientes palabras
Pastor
Águila
Cuervo
Hijo
Pastor - carnero – cuervo – hijo
Águila – cima – garra – imitar