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                                   Texto e imagen.
                    DISEÑO
                                      Armonía
 PLANEACION DE                   Eliminar Distractores
LA PRESENTACION

                                         Hablar

                  PRESENTACION           Actuar

                                      El auditorio.



                  EVALUACION           Ejemplos
IDEAS
 APORTAR INFORMACION:
     Evidencia     suficientes para sustentar un
      argumento sólido.
     Calidad de información expuesta (verificar que
      sea de fuente segura).
     Tener en cuenta la articulación de los temas

     No lea literalmente las diapositivas

     Mantenga contacto visual con el auditorio

DISEÑO
 TEXTO E IMAGEN:
   Coloque títulos en cada diapositiva y
    frases cortas que le ayuden a exponer
    sus ideas.
   El texto debe obedecer a la regla del
    7 (siete renglones y siete palabras por
    renglón)
   Ayudas visuales (mapa, fotografías,
    gráficas, dibujos)
DISEÑO

 ARMONIA:

 •   Combinación de máximo dos colores
 •   Tipo de Letra (Arial,Times New Roman,
     Verdana)
 •   No utilice más de dos tipos de fuente en una
     diapositiva
 •   Prefiera los gráficos antes que cuadros
     estadísticos
 •   Utilice numeración a cambio de viñetas.
DISEÑO
 ELIMINAR DISTRACTORES


   Los  diseños muy vistosos pueden opacar el
    impacto del mensaje.
   Evitar sonidos y animaciones durante el contexto
    de la diapositiva evite los efectos especiales
   Equilibrio entre el texto, el fondo y las fuentes
    tipográficas (no sature la diapositiva).
PRESENTACION
 HABLAR
   Seguridad,   credibilidad y confianza

 ACTUAR:
   Movimientos   corporales adecuados.
   Hacer pautas deliberadas para acercarse al
    auditorio
   Evite los errores de ortografía, esto deja una
    mala impresión del orador ante el auditorio
PRESENTACION
 AUDIENCIA:
   Identificar la audiencia.
   Propósito de la presentación

   Propicie la participación del auditorio con
    preguntas dirigidas.
EVALUACION
 EJEMPLOS:
    Utilizar situaciones contextualizadas (cotidianas).
    Demostrar buena combinación de pensamiento y
     uso de la tecnología

 ETICA:
      Respeto por los derechos de autor
      Citar las fuentes de consulta (texto, fotografías, imágenes,
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Orientaciones para diseño de diapositivas

  • 1. PLANEACION DE UNA PRESENTACION EN POWER POINT
  • 2. IDEAS Aportar Información (Datos nuevos) Ética. Texto e imagen. DISEÑO Armonía PLANEACION DE Eliminar Distractores LA PRESENTACION Hablar PRESENTACION Actuar El auditorio. EVALUACION Ejemplos
  • 3. IDEAS  APORTAR INFORMACION:  Evidencia suficientes para sustentar un argumento sólido.  Calidad de información expuesta (verificar que sea de fuente segura).  Tener en cuenta la articulación de los temas  No lea literalmente las diapositivas  Mantenga contacto visual con el auditorio 
  • 4. DISEÑO  TEXTO E IMAGEN:  Coloque títulos en cada diapositiva y frases cortas que le ayuden a exponer sus ideas.  El texto debe obedecer a la regla del 7 (siete renglones y siete palabras por renglón)  Ayudas visuales (mapa, fotografías, gráficas, dibujos)
  • 5. DISEÑO  ARMONIA: • Combinación de máximo dos colores • Tipo de Letra (Arial,Times New Roman, Verdana) • No utilice más de dos tipos de fuente en una diapositiva • Prefiera los gráficos antes que cuadros estadísticos • Utilice numeración a cambio de viñetas.
  • 6. DISEÑO  ELIMINAR DISTRACTORES  Los diseños muy vistosos pueden opacar el impacto del mensaje.  Evitar sonidos y animaciones durante el contexto de la diapositiva evite los efectos especiales  Equilibrio entre el texto, el fondo y las fuentes tipográficas (no sature la diapositiva).
  • 7. PRESENTACION  HABLAR  Seguridad, credibilidad y confianza  ACTUAR:  Movimientos corporales adecuados.  Hacer pautas deliberadas para acercarse al auditorio  Evite los errores de ortografía, esto deja una mala impresión del orador ante el auditorio
  • 8. PRESENTACION  AUDIENCIA:  Identificar la audiencia.  Propósito de la presentación  Propicie la participación del auditorio con preguntas dirigidas.
  • 9. EVALUACION  EJEMPLOS:  Utilizar situaciones contextualizadas (cotidianas).  Demostrar buena combinación de pensamiento y uso de la tecnología  ETICA:  Respeto por los derechos de autor  Citar las fuentes de consulta (texto, fotografías, imágenes, mapas, etc.).