4. En noticias del día: Inauguran en la Escuela Bella Vista una estación meteorológica.
5. Para más información pasaremos con Cielito Nublado, que nos tiene una entrevista en vivo.
6. Nos encontramos aquí, en la Escuela Bella Vista, para preguntar a los estudiantes cómo se sienten con la inauguración de la estación meteorológica en su escuela.
7. ¿Cómo se sienten con ésta inauguración? ¡Muy bien! Trabajamos mucho para ello.
8. ¿Cómo surgió la idea de construir ésta estación? Al estudiar el tiempo en la clase de ciencias, conocimos a varios meteorólogos y aprendimos un poco de la meteorología . Esto nos interesó mucho.
9. ¿ Qué es la meteorología? ¿Quiénes se dedican a este estudio?
10. La meteorología es La ciencia que estudia la atmósfera y los fenómenos que ocurren en ella.
11. Un meteorólogo es La persona que reúne, cuidadosamente , los datos atmosféricos para predecir cómo estará el tiempo.
13. Los datos son La temperatura La presión La precipitación La dirección y la velocidad del viento
14. ¿Qué otro dato utilizamos para hacer el pronóstico del clima? Las nubes también nos ayudan a predecir cómo estará el clima.
15. ¿Cómo las nubes nos podrían ayudar a predecir el clima? Hay diferentes tipos de nubes. Cada una de ellas se caracteriza por su forma y altura. Depende del tipo de nube, podemos predecir cómo estará el clima.
16. cirros Son blancas y delgadas y sus bordes parecen plumas. Aparecen en días secos, usualmente indican que el tiempo va a cambiar.
17. cumulus Son nubes redondas, voluminosas y blancas. Parecen bolitas de algodón. Su presencia indica buen tiempo.
18. estratos Nubes bajas, formadas en capas, usualmente cubren una gran superficie del cielo. Por lo general son de color gris y producen lluvia.
19. Hasta aquí el reportaje desde la escuela Bella Vista. Volvemos a los estudios. Bingo
20. Bueno amigos, nos veremos en nuestra próxima intervención. Recuerden: si quieren saber qué zapatos ponerse para salir, asómense a su ventana antes de salir y observen las nubes . Gráfica Tirilla
