SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel”
Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel
Teléfono (03) 2943 100 Página 1
INSTITUTOTECNOLÓGICOSUPERIOR
“SANGABRIEL”
ALUMNO:ADRIÁNRAMÍREZVERDEZOTO
ASIGNATURA: PHP
SEMESTRE: QUINTO
ESPECIALIDAD: INFORMATICA
MENCION: ANALISISDE SISTEMAS
PERIODO:2017 -2018
PROFESOR:ING.ANGELHUILCA
Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel”
Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel
Teléfono (03) 2943 100 Página 2
CONSULTA SOBRE EL METODO GET Y POST
FORMAS DE ENVÍO DE LOS DATOS DE UN FORMULARIO. MÉTODOS
GET Y POST. EJEMPLOS
Cuando un usuario rellena un formulario en una página web los datos hay que enviarlos
de alguna manera. Vamos a considerar las dos formas de envío de datos posibles:
usando el método POST o usando el método GET.
Por ejemplo:
<form action="http://www.aprenderaprogramar.com/prog/newuser" method ="get">
En este ejemplo la acción que se ejecutará cuando el usuario pulse el botón “Enviar”
(submit) será el envío de los datos a la url especificada usando el método get.
Veamos el aspecto de un formulario cualquiera para hacernos una idea general.
Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel”
Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel
Teléfono (03) 2943 100 Página 3
Este formulario consta de varios campos que al usuario se le solicitan como Nombre,
Apellidos, Correo electrónico, País y Mensaje. Posiblemente los nombres de los campos
en el código HTML sean del tipo nombre_user, apellidos_user, email_user, pais_user y
msg.
La diferencia entre los métodos get y post radica en la forma de enviar los datos a la
página cuando se pulsa el botón “Enviar”. Mientras que el método GET envía los datos
usando la URL, el método POST los envía de forma que no podemos verlos (en un
segundo plano u "ocultos" al usuario
Un resultado usando el método GET, a modo de ejemplo, podría ser el siguiente:
http://www.aprenderaprogramar.com/newuser.php?nombre=Pepe&apellido=Flor
es&email=h52turam%40uco.es&sexo=Mujer
En esta URL http://www.aprenderaprogramar.com/newuser.php podemos distinguir
varias partes:
Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel”
Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel
Teléfono (03) 2943 100 Página 4
El símbolo ? indica dónde empiezan los parámetros que se reciben desde el formulario
que ha enviado los datos a la página.
Después del símbolo ? aparecen parejas de datos con su nombre y valor separadas por
el símbolo &. Las parejas dato1=valor1, dato2=valor2, dato3=valor3… reflejan el
nombre y el valor de los campos enviados por el formulario.
Por ejemplo: nombre=Pepe, apellidos=Flores, etc. nos dice que el campo del formulario
que se denomina nombre llega con valor “Pepe” mientras que el campo del formulario
que se denomina apellidos llega con valor “Flores”. Estos valores son recibidos en la
página web de destino del formulario.
Tener en cuenta que para separar la primera pareja de la dirección web en sí se usa el
símbolo ‘?’ y para separar las restantes parejas entre sí se usa el símbolo ‘&’.
Otro aspecto a tener en cuenta es que determinados caracteres no son recibidos en la
URL de la misma forma exactamente en que fueron escritos en el formulario. Por
ejemplo, el valor del campo email que se recibe en la URL es h52turam%40uco.es,
mientras que el usuario en el formulario habrá introducido con toda seguridad
h52turam@uco.es. Como vemos, el carácter @ ha sido sustituido por los caracteres
%40. Estas equivalencias se introducen automáticamente en la transmisión de datos
debido a que las URLs no admiten determinados caracteres como letras con tildes,
arrobas y otros. No debes preocuparte por esta codificación, ya que si posteriormente
rescatamos los valores mediante otros mecanismos volveremos a obtener el texto
original. Simplemente, conviene conocer esta circunstancia para no pensar que están
ocurriendo cosas extrañas o errores.
Hemos visto el resultado de un envío por el método GET. En el caso de un envío de
datos usando el método POST, aunque estos datos también serán enviados (de una
forma que podemos denominar “oculta”), no los podremos ver en la URL. Para poder
recuperar los valores de los campos en el caso de un envío con el método POST
necesitaríamos otras herramientas (por ejemplo valernos del lenguaje PHP para
recuperar el valor de esos campos).
El resultado final con ambos métodos podemos decir que es el mismo: la información se
transmite de un lado a otro. La diferencia radica en que con el método GET podemos
ver directamente los parámetros pasados ya que están dentro de la URL mientras que
con el método POST los parámetros quedan ocultos y para rescatarlos hay que usar
otras herramientas.
Un ejemplo de uso del método post sería este:
<form action="http://www.aprenderaprogramar.com/prog/newuser" method ="post">
¿ES MEJOR USAR EL MÉTODO GET O EL MÉTODO POST?
Tanto GET como POST son métodos de envío de la información de los formularios
válidos y ampliamente utilizados. Cada método tiene sus ventajas y sus inconvenientes
Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel”
Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel
Teléfono (03) 2943 100 Página 5
y no se puede decir que uno sea mejor que otro. Elegir entre un método y otro depende
de la aplicación concreta que se esté desarrollando y es algo que dentro de las empresas
de desarrollos web suelen decidir los encargados del diseño de las aplicaciones. A
nosotros en este curso básico simplemente nos interesa conocer la existencia de ambos
métodos y sus características.
En la siguiente tabla mostramos un resumen de las diferencias entre GET y POST:
MÉTODO CONCEPTO OBSERVACIONES
GET
GET lleva los datos
de forma "visible" al
cliente (navegador
web). El medio de
envío es la URL. Los
datos los puede ver
cualquiera.
Los datos son visibles por la URL, por ejemplo:
www.aprenderaprogramar.com/
action.php?nombre=pedro&apellidos1= gomez
POST
POST consiste en
datos "ocultos"
(porque el cliente no
los ve) enviados por
un formulario cuyo
método de envío es
post. Es adecuado
para formularios. Los
datos no son visibles.
La ventaja de usar POST es que estos datos no
son visibles al usuario de la web. En el caso de
usar get, el propio usuario podría modificar la
URL escribiendo diferentes parámetros a los
reales en su navegador, dando lugar a que la
información tratada no sea la prevista.

Más contenido relacionado

Similar a Consulta sobre el metodo get y post (20)

Php
PhpPhp
Php
 
Introducción a PHP
Introducción a PHPIntroducción a PHP
Introducción a PHP
 
Gestion de formularios php
Gestion de formularios phpGestion de formularios php
Gestion de formularios php
 
Recuperar datos de un formulario con php
Recuperar datos de un formulario con phpRecuperar datos de un formulario con php
Recuperar datos de un formulario con php
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronograma
 
Guía Formulario
Guía FormularioGuía Formulario
Guía Formulario
 
Formulario
FormularioFormulario
Formulario
 
Formularios web
Formularios webFormularios web
Formularios web
 
Tutorial bd y php
Tutorial bd y phpTutorial bd y php
Tutorial bd y php
 
2 4 formularios_php
2 4 formularios_php2 4 formularios_php
2 4 formularios_php
 
Html investigacion
Html investigacionHtml investigacion
Html investigacion
 
Html investigacion
Html investigacionHtml investigacion
Html investigacion
 
Manual tecnico
Manual tecnicoManual tecnico
Manual tecnico
 
Clase 11 formularios
Clase 11 formulariosClase 11 formularios
Clase 11 formularios
 
Intituto tecnologico superior
Intituto tecnologico superiorIntituto tecnologico superior
Intituto tecnologico superior
 
Diseño sistema
Diseño sistemaDiseño sistema
Diseño sistema
 
Curso HTML 5 & jQuery - Leccion 4
Curso HTML 5 & jQuery - Leccion 4Curso HTML 5 & jQuery - Leccion 4
Curso HTML 5 & jQuery - Leccion 4
 
Formularios Y Archivos En Php
Formularios Y Archivos En PhpFormularios Y Archivos En Php
Formularios Y Archivos En Php
 
1
11
1
 
284
284284
284
 

Último

Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 

Último (20)

Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 

Consulta sobre el metodo get y post

  • 1. Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel” Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel Teléfono (03) 2943 100 Página 1 INSTITUTOTECNOLÓGICOSUPERIOR “SANGABRIEL” ALUMNO:ADRIÁNRAMÍREZVERDEZOTO ASIGNATURA: PHP SEMESTRE: QUINTO ESPECIALIDAD: INFORMATICA MENCION: ANALISISDE SISTEMAS PERIODO:2017 -2018 PROFESOR:ING.ANGELHUILCA
  • 2. Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel” Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel Teléfono (03) 2943 100 Página 2 CONSULTA SOBRE EL METODO GET Y POST FORMAS DE ENVÍO DE LOS DATOS DE UN FORMULARIO. MÉTODOS GET Y POST. EJEMPLOS Cuando un usuario rellena un formulario en una página web los datos hay que enviarlos de alguna manera. Vamos a considerar las dos formas de envío de datos posibles: usando el método POST o usando el método GET. Por ejemplo: <form action="http://www.aprenderaprogramar.com/prog/newuser" method ="get"> En este ejemplo la acción que se ejecutará cuando el usuario pulse el botón “Enviar” (submit) será el envío de los datos a la url especificada usando el método get. Veamos el aspecto de un formulario cualquiera para hacernos una idea general.
  • 3. Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel” Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel Teléfono (03) 2943 100 Página 3 Este formulario consta de varios campos que al usuario se le solicitan como Nombre, Apellidos, Correo electrónico, País y Mensaje. Posiblemente los nombres de los campos en el código HTML sean del tipo nombre_user, apellidos_user, email_user, pais_user y msg. La diferencia entre los métodos get y post radica en la forma de enviar los datos a la página cuando se pulsa el botón “Enviar”. Mientras que el método GET envía los datos usando la URL, el método POST los envía de forma que no podemos verlos (en un segundo plano u "ocultos" al usuario Un resultado usando el método GET, a modo de ejemplo, podría ser el siguiente: http://www.aprenderaprogramar.com/newuser.php?nombre=Pepe&apellido=Flor es&email=h52turam%40uco.es&sexo=Mujer En esta URL http://www.aprenderaprogramar.com/newuser.php podemos distinguir varias partes:
  • 4. Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel” Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel Teléfono (03) 2943 100 Página 4 El símbolo ? indica dónde empiezan los parámetros que se reciben desde el formulario que ha enviado los datos a la página. Después del símbolo ? aparecen parejas de datos con su nombre y valor separadas por el símbolo &. Las parejas dato1=valor1, dato2=valor2, dato3=valor3… reflejan el nombre y el valor de los campos enviados por el formulario. Por ejemplo: nombre=Pepe, apellidos=Flores, etc. nos dice que el campo del formulario que se denomina nombre llega con valor “Pepe” mientras que el campo del formulario que se denomina apellidos llega con valor “Flores”. Estos valores son recibidos en la página web de destino del formulario. Tener en cuenta que para separar la primera pareja de la dirección web en sí se usa el símbolo ‘?’ y para separar las restantes parejas entre sí se usa el símbolo ‘&’. Otro aspecto a tener en cuenta es que determinados caracteres no son recibidos en la URL de la misma forma exactamente en que fueron escritos en el formulario. Por ejemplo, el valor del campo email que se recibe en la URL es h52turam%40uco.es, mientras que el usuario en el formulario habrá introducido con toda seguridad h52turam@uco.es. Como vemos, el carácter @ ha sido sustituido por los caracteres %40. Estas equivalencias se introducen automáticamente en la transmisión de datos debido a que las URLs no admiten determinados caracteres como letras con tildes, arrobas y otros. No debes preocuparte por esta codificación, ya que si posteriormente rescatamos los valores mediante otros mecanismos volveremos a obtener el texto original. Simplemente, conviene conocer esta circunstancia para no pensar que están ocurriendo cosas extrañas o errores. Hemos visto el resultado de un envío por el método GET. En el caso de un envío de datos usando el método POST, aunque estos datos también serán enviados (de una forma que podemos denominar “oculta”), no los podremos ver en la URL. Para poder recuperar los valores de los campos en el caso de un envío con el método POST necesitaríamos otras herramientas (por ejemplo valernos del lenguaje PHP para recuperar el valor de esos campos). El resultado final con ambos métodos podemos decir que es el mismo: la información se transmite de un lado a otro. La diferencia radica en que con el método GET podemos ver directamente los parámetros pasados ya que están dentro de la URL mientras que con el método POST los parámetros quedan ocultos y para rescatarlos hay que usar otras herramientas. Un ejemplo de uso del método post sería este: <form action="http://www.aprenderaprogramar.com/prog/newuser" method ="post"> ¿ES MEJOR USAR EL MÉTODO GET O EL MÉTODO POST? Tanto GET como POST son métodos de envío de la información de los formularios válidos y ampliamente utilizados. Cada método tiene sus ventajas y sus inconvenientes
  • 5. Instituto Tecnológico Superior “San Gabriel” Dirección:Lojay Gaspar de Villarroel Teléfono (03) 2943 100 Página 5 y no se puede decir que uno sea mejor que otro. Elegir entre un método y otro depende de la aplicación concreta que se esté desarrollando y es algo que dentro de las empresas de desarrollos web suelen decidir los encargados del diseño de las aplicaciones. A nosotros en este curso básico simplemente nos interesa conocer la existencia de ambos métodos y sus características. En la siguiente tabla mostramos un resumen de las diferencias entre GET y POST: MÉTODO CONCEPTO OBSERVACIONES GET GET lleva los datos de forma "visible" al cliente (navegador web). El medio de envío es la URL. Los datos los puede ver cualquiera. Los datos son visibles por la URL, por ejemplo: www.aprenderaprogramar.com/ action.php?nombre=pedro&apellidos1= gomez POST POST consiste en datos "ocultos" (porque el cliente no los ve) enviados por un formulario cuyo método de envío es post. Es adecuado para formularios. Los datos no son visibles. La ventaja de usar POST es que estos datos no son visibles al usuario de la web. En el caso de usar get, el propio usuario podría modificar la URL escribiendo diferentes parámetros a los reales en su navegador, dando lugar a que la información tratada no sea la prevista.