Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre bases de datos relacionales. Explica conceptos clave como entidades, relaciones, atributos y el modelo entidad-relación. El objetivo es enseñar a los estudiantes a transformar problemas del mundo real en modelos relacionales mediante el diseño de diagramas de entidad-relación y la implementación de bases de datos en Access.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA
INTEGRACIÓN SENA – EDUCACIÓN MEDIA
RESOLUCIÓN N° 01047
07:09:2010
BELÉN DE LOS ANDAQUÍES - CAQUETÁ
Guía de aprendizaje: Nº 01
Regional Caquetá Fecha:
Institución Educativa Gabriela Mistral
Programa de Formación: Técnico en Sistemas
Duración en Horas:
Módulo de formación: Base de datos Etapa productiva:
horas
Unidad de Aprendizaje: Generalidades Horas 25
Modalidad de estudio: Presencial
Resultados del aprendizaje:
- Identificar los componentes básicos de una base de datos: entidad, relación y atributo
- Transformar un problema real a un modelo relacional
- Diseñar un modelo entidad – relación
- Elaborar un informe del proceso desarrollado
Actividad de Enseñanza –Aprendizaje: pasar un diagrama de entidad Duración:
relación a una base de datos 10 Horas
Introducción:
Las bases de datos son una colección de datos relacionados, diseñados para cumplir con la
necesidad de información de una organización. Porque cualquier organización generalmente
almacena, procesa, recupera y actualiza información.
Los datos son manipulados: crear, mantener, controlar a través de un programa o sistema gestor
de base de datos como Oracle, PostgrSQL MySql, Access
Las aplicaciones tradicionales de una base de datos se utilizan para realizar inventarios, bancos,
biblioteca, transporte, reservas. De igual manera se utilizan para aplicaciones más avanzadas
como sistemas de información geográfica, multimediales, distribuidas.
El rol que puede desempeñar una persona que se enfrente a una base de datos es administrala,
diseñarla, desarrollar aplicaciones o ser un usuario final que consulta y accede a la información.
En esta etapa inicial, se quiere dar a conocer como de un problema real surgen las entidades,
relaciones y atributos que forman una base de datos. La idea, es diseñar el modelo entidad
relación que es el componente básico de una base de datos.
CONCEPTOS PRINCIPALES DE ESTA GUIA
OBJETIVO
Teoría:
1. Entender los principios detrás del diseño de las bases de datos
relacionales.
2. Aprendera transformar problemas reales al modelo relacional
Prácticas: Aprender cómo trabajar con una base de dato
Entender un problema de datos como entidades y relaciones

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Dibujar un diagrama entidad-relación
Pasar el diagrama entidad-relación a una base de datos en Access
Poner datos en la base de datos usando Access
Qué es una base de datos: Una colección de datos relacionados, y una descripción de estos
datos, diseñados para cumplir con las necesidades de información de una organización.
Qué es un sistema gestor de base de datos (DBMS)

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Qué es el modelo Entidad-Relación (E-R): Es una técnica de diseño de bases de datos gráfica,
que incorpora información relativa a los datos y la relación existente entre ellos, para poder así
plasmar una visión del mundo real sobre un soporte informático. Propuesto por Chen a mediados
de los años setenta como medio de representación conceptual de los problemas y para representar
la visión de un sistema de forma global. Físicamente adopta la forma de un grafo escrito en papel
al que se denomina diagrama Entidad-Relación. Sus elementos fundamentales son las entidades y
las relaciones.

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Qué es una entidad: Una entidad caracteriza a un tipo de objeto, real o abstracto, del problema a
modelizar. Toda entidad tiene existencia propia, es distinguible del resto de las entidades, tiene
nombre y posee atributos definidos en un dominio determinado. Una entidad es todo aquello de lo
que se desea almacenar información. En el diagrama E-R las entidades se representan mediante
rectángulos.
Qué es una relación: Una relación es una asociación entre varias entidades. Las relaciones
también se nombran. Se representan en el diagrama E-R mediante flechas y rombos. Cada entidad
interviene en una relación con una determinada cardinalidad.
Tipo de relaciones:
Una a una (1:1). En este tipo de relación, una vez fijado un elemento de
una entidad se conoce la otra. Ejemplo: nación y capital.
Una a muchas (1:N). Ejemplo: cliente y pedidos.
Muchas a una (N:1). Simetría respecto al tipo anterior según el punto de visto de una u otra
entidad.
Muchas a muchas (N:N). Ejemplo: personas y viviendas.
Clave principal, identificador o clave primaria: Toda entidad debe ser unívocamente identificada
y distinguible mediante un atributo denominado identificador o clave principal o primaria.
Hay unas normas de sentido común a seguir cuando se dibuja un diagrama E-R. La primera es
emplear preferentemente líneas rectas en las relaciones y evitar en lo posible que estas líneas se
crucen. Se suele usar nombres para describir las entidades y verbos para las relaciones. Esto es
lógico ya que las entidades se ponen en común cuando se realiza alguna acción. Los verbos
empleados no necesariamente tienen que ser siempre infinitivos.
Ejemplo