SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
j
KATHERINE
ALEJANDRA MUÑOZ
TANGARIFE
BITÁCORAS DE TECNOLOGÍA
PRIMER SEMESTRE
PRIMER SEMESTRE
Lunes 6 de febrero – Bitácora N°1
En el día de hoy el profesor John Mario fue a nuestro salón y nos informó que debíamos ir a aula
de clases de Tecnología e Informática, a lo cual nosotros fuimos. Luego nos contó que iba a hacer
nuestro profesor de tecnología de este año, nos recordó las normas que debíamos cumplir en el
aula de clases con sus respectivas instrucciones. Después y por último nos dio esta pregunta la
cual debíamos dialogar y resolver en grupo.
¿Cómo han contribuido las innovaciones tecnológicas de nuestro medio en la solución a
problemas para satisfacer las necesidades de nuestro entono?
Martes 7 de febrero -Bitácora N°2
No pude asistir a clases.
Miércoles 8 de febrero – Bitácora N°3
En el día de hoy hablamos sobre unos temas que nos repartió el profesor John Mario Sobre las
generaciones de las cosas, a nuestro equipo le toco la evolución de la computadora desde el 89
hasta el día de hoy 2017, también nos contó que la próxima clase es decir el próximo lunes nos
iba a prestar los computadores en los cuales cada grupo iba a empezar a organizar la presentación
en Power Paint y así trabajar todos en equipo. También hablamos sobre el tema de cada equipo
en el aula ya que el profesor John Mario lo vio como una buena iniciativa para el trabajo.
Lunes 13 de febrero – Bitácora N°4
En el día de hoy el profesor John Mario empezó la clase haciéndonos una pequeña reflexión
sobre la consecuencia de los juegos bruscos, también estamos retomando lo que hablamos la
clase anterior, vamos a salir del aula y empezar a socializar el tema que nos tocó, de esta manera
todo el grupo y equipos salimos del aula a hacer ello, y empezamos a investigar sobre cada tema
que nos asignó, luego hicimos una diapositiva por equipo.
Martes 14 de febrero – Bitácora N°5
En el día de hoy el profesor John Mario nos entregó los computadores nuevamente en los cuales
seguimos investigando, indagando y organizando la presentación de Power Paint la cual
debíamos exponer el próximo lunes 20 de febrero, esta sería nuestra primera nota.
Miércoles 15 de febrero – Bitácora N°6
En realidad, en el día de hoy hicimos lo mismo que ayer, terminamos algunos detalles sobre la
exposición de la cual a cada grupo le asignaron.
Lunes 20 de febrero – Bitácora N°7
No tuvimos clase.
Martes 21 de febrero – Bitácora N°8
En el día de hoy vamos a empezar a socializar sobre el tema asignado y trabajado en las clases
anteriores, luego el líder de cada equipo debe entregar un informe el cual incluya como nos fue
trabajando este proceso y que inconvenientes tuvimos al realizar este trabajo en equipo.
Miércoles 22 de febrero – Bitácora N°9
En el día de hoy el profesor John Mario no nos pudo acompañar en la clase de Tecnología,
debido a una reunión del comité científico, luego nos asignó organizar muy bien la exposición de
la evolución de los computadores desde 1989. Aunque también nos dijo que para el próximo
lunes ya todos debíamos exponer sin excusas así este día no alcanzáramos a exponer, ya que él no
había dado mucho tiempo para realizar este trabajo.
Lunes 27 de febrero – Bitácora N°10
En el día de hoy el profesor John Mario comenzó la clase llamando a lista para saber quién no
había asistido a clases, después empezaron las exposiciones del cual empezó el equipo del “Micro
Chip” estos explicaron muy bien el tema, también cada equipo debía tener una pregunta para el
equipo que estaba exponiendo, ¿Cuál fue la evolución del Micro Chip? Después expuso el equipo
del “Microprocesador” y de este quipo el profesor le tuvo que ayudar al final ya que ellos no
dijeron todo completamente sobre este tema.
Martes 28 de febrero – Bitácora N°11
En el día de hoy comenzamos la clase llamando a lista, luego comenzó a exponer de nuevo el
equipo del “Microprocesador” hablaron sobre que es, quien lo creo, la evolución, los problemas
que tuvieron y sobre su impacto social. Luego salió a exponer el equipo de Juan David Herrera,
quien les tocó el tema de los computadores, me parece que explicaron muy bien el tema, ya que
dijeron sus partes, cual fue la primera, quien la creo, su funcionamiento y entre otras cosas
importantes, luego el profesor nos volvió a explicar este tema y que para la próxima clase debía
exponer nuestro equipo.
Miércoles 01 de marzo – Bitácora N°12
En el día de hoy van a exponer el tema del software, nos contaron su historia es decir la del
software, ¿Qué es el software? Es un conjunto de instrucciones y funciones que se encarga de
hacer operaciones lógicas, es decir que se conecta con el Hardware para que funcione, es algo
(intangible) que se hace como lo que yo ordeno, ¿Sistema operativo? Es el que se encarga a que
el Hardware tenga su razón de ser, es decir que los conecta entre si, el primer software original
dos fue! Yaba salió otro también que el que lanza bien, antes se hablaba de editor de notas lo que
ahora conocemos como Word.
Lunes 06 de marzo – Bitácora N°13
No pude asistir a clases.
Martes 07 de marzo – Bitácora N°14
En el día de hoy el profesor John Mario no pudo estar con nosotros en clase, pero nos dejó como
trabajo un taller el cual debíamos entregar la próxima clase.
1. Formular 10 preguntas del tema asignado intercambiar con otro grupo y este que las responda.
Hardware antes de los 90: intercambia con software después de los 90. El chip y la evolución de
los computadores después de los 89.
Como este día tuvimos solo una hora de clase, no fue mayor cosa lo que hicimos por falta de
tiempo, orden y disciplina en el aula de clases.
Miércoles 08 de marzo – Bitácora N°15
En el día de hoy estamos dialogando sobre el representante, por la cual razón de que el día que
escogieron a Laura Rivera no asistieron varios a clases y por este motivo se volvió a repetir la
votación con todos que como resulto quedo nuevamente de representante Laura Rivera.
Lunes 13 de marzo – Bitácora N°16
En el día de hoy debíamos escoger el representante del grado 7°, a lo cual los 3 séptimos nos
reunimos para escuchar las propuestas de dos compañeros que se habían lanzado para ello, el
primero era del grupo 7-2 y el otro de 7-3, los resultados de votaciones el ganador y elegido fue
Andrés Zambrano del grado y grupo 7-2, luego nos fuimos 20 minutos a clases, en esos
momentos el profesor John nos explicó la evaluación individual y grupa que debíamos hacer para
la próxima clase.
Martes 14 de marzo – Bitácora N°17
En el día de hoy llegamos directamente a realizar las evaluaciones.
Miércoles 15 de marzo – Bitácora N°18
En el día de hoy el profesor John Mario no nos pudo acompañar en esta clase debido a una
reunión de todos los profesores.
Lunes 20 de marzo – Bitácora N°19
No hubo clases, debido a que fue lunes festivo.
Martes 21 de marzo – Bitácora N°20
En el día de hoy realizamos el trabajo de las preguntas ya que el día que asignaron este trabajo
algunos no lo hicieron y otros no les alcanzo el tiempo, por lo cual mi equipo y yo respondimos
las preguntas del microprocesador.
Martes 28 de marzo – Bitácora N°21
En el día de hoy cambiaron los equipos por tal motivo que en mi equipo quedaron: Miguel
Echeverry, Antonio Cuellar, Santiago Cardona, Tomas Burgos y Alejandra Muñoz, luego el
profesor nos contó que íbamos a hacer nuevamente unas exposiciones sobre los medio de
transporte, a lo cual mi equipo escogimos el del metro, todos nos pusimos de acuerdo para hacer
la maqueta y buscar información sobre este tema para preparar una presentación en Power Paint.
Miércoles 29 de marzo – Bitácora N°22
No recuerdo que hicimos.
Lunes 17 de abril – Bitácora N°27
En el día de hoy el profesor John Mari nos contó que le había puesto contraseña a su página web
a lo cual a cada estudiante nos dio nuestro usuario y contraseña para ingresar, el profesor decidió
hacer esto debido a que cuando ingresemos a la página allí se nos va a mostrar nuestras
calificaciones.

Más contenido relacionado

Similar a Primer semestre

La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...
La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...
La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...
Pauly Rico Mesa
 

Similar a Primer semestre (20)

Bitácoras de tecnolab.docx
Bitácoras de tecnolab.docxBitácoras de tecnolab.docx
Bitácoras de tecnolab.docx
 
Cuaderno virtual
Cuaderno virtualCuaderno virtual
Cuaderno virtual
 
Juego poo Preentrega
Juego poo PreentregaJuego poo Preentrega
Juego poo Preentrega
 
Juego Programación Orientada a Objetos
Juego Programación Orientada a ObjetosJuego Programación Orientada a Objetos
Juego Programación Orientada a Objetos
 
Juego poo Hikary
Juego poo Hikary Juego poo Hikary
Juego poo Hikary
 
Bitacoras de-tecnologia-2017
Bitacoras de-tecnologia-2017Bitacoras de-tecnologia-2017
Bitacoras de-tecnologia-2017
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
Bitacoras de-tecnologia-2017 (1)
Bitacoras de-tecnologia-2017 (1)Bitacoras de-tecnologia-2017 (1)
Bitacoras de-tecnologia-2017 (1)
 
Bitácora de tecnología primer periodo, semana 9.
Bitácora de tecnología primer periodo, semana 9.Bitácora de tecnología primer periodo, semana 9.
Bitácora de tecnología primer periodo, semana 9.
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
Bitácoras
BitácorasBitácoras
Bitácoras
 
Bitácoras de tecnolab
Bitácoras de tecnolabBitácoras de tecnolab
Bitácoras de tecnolab
 
Presentación tic
Presentación ticPresentación tic
Presentación tic
 
Bitacoras
BitacorasBitacoras
Bitacoras
 
Bitacoras de tecconologia primer periodo
Bitacoras de tecconologia primer periodoBitacoras de tecconologia primer periodo
Bitacoras de tecconologia primer periodo
 
La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...
La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...
La profesora luz marina inicio la clase ubicándonos a todos en mesa redonda p...
 
Bitácoras Tecnología
Bitácoras TecnologíaBitácoras Tecnología
Bitácoras Tecnología
 
Bitácora de tecnología
Bitácora de tecnología Bitácora de tecnología
Bitácora de tecnología
 
Bitácoras de tecnolab
Bitácoras de tecnolabBitácoras de tecnolab
Bitácoras de tecnolab
 
BITACORA DE ELAVORACION DEL PROYECTO
BITACORA DE ELAVORACION DEL PROYECTOBITACORA DE ELAVORACION DEL PROYECTO
BITACORA DE ELAVORACION DEL PROYECTO
 

Más de Alejandra Muñoz (7)

Resultados de las pruebas supérate en 7
Resultados de las pruebas supérate en 7Resultados de las pruebas supérate en 7
Resultados de las pruebas supérate en 7
 
Gráfico del proyecto
Gráfico del proyectoGráfico del proyecto
Gráfico del proyecto
 
Mapa conceptual proyecto
Mapa conceptual proyectoMapa conceptual proyecto
Mapa conceptual proyecto
 
Reflexiòn sobre-el-tema-de-las-carceles
Reflexiòn sobre-el-tema-de-las-carcelesReflexiòn sobre-el-tema-de-las-carceles
Reflexiòn sobre-el-tema-de-las-carceles
 
Plegable Punto 2
Plegable Punto 2Plegable Punto 2
Plegable Punto 2
 
Volante punto 4
Volante punto 4Volante punto 4
Volante punto 4
 
Pegable punto 2
Pegable punto 2Pegable punto 2
Pegable punto 2
 

Último

EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
FagnerLisboa3
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
AnnimoUno1
 

Último (11)

EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdfRefrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
Refrigerador_Inverter_Samsung_Curso_y_Manual_de_Servicio_Español.pdf
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
Modulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdfModulo-Mini Cargador.................pdf
Modulo-Mini Cargador.................pdf
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 

Primer semestre

  • 2. PRIMER SEMESTRE Lunes 6 de febrero – Bitácora N°1 En el día de hoy el profesor John Mario fue a nuestro salón y nos informó que debíamos ir a aula de clases de Tecnología e Informática, a lo cual nosotros fuimos. Luego nos contó que iba a hacer nuestro profesor de tecnología de este año, nos recordó las normas que debíamos cumplir en el aula de clases con sus respectivas instrucciones. Después y por último nos dio esta pregunta la cual debíamos dialogar y resolver en grupo. ¿Cómo han contribuido las innovaciones tecnológicas de nuestro medio en la solución a problemas para satisfacer las necesidades de nuestro entono? Martes 7 de febrero -Bitácora N°2 No pude asistir a clases. Miércoles 8 de febrero – Bitácora N°3 En el día de hoy hablamos sobre unos temas que nos repartió el profesor John Mario Sobre las generaciones de las cosas, a nuestro equipo le toco la evolución de la computadora desde el 89 hasta el día de hoy 2017, también nos contó que la próxima clase es decir el próximo lunes nos iba a prestar los computadores en los cuales cada grupo iba a empezar a organizar la presentación en Power Paint y así trabajar todos en equipo. También hablamos sobre el tema de cada equipo en el aula ya que el profesor John Mario lo vio como una buena iniciativa para el trabajo. Lunes 13 de febrero – Bitácora N°4 En el día de hoy el profesor John Mario empezó la clase haciéndonos una pequeña reflexión sobre la consecuencia de los juegos bruscos, también estamos retomando lo que hablamos la clase anterior, vamos a salir del aula y empezar a socializar el tema que nos tocó, de esta manera todo el grupo y equipos salimos del aula a hacer ello, y empezamos a investigar sobre cada tema que nos asignó, luego hicimos una diapositiva por equipo. Martes 14 de febrero – Bitácora N°5 En el día de hoy el profesor John Mario nos entregó los computadores nuevamente en los cuales seguimos investigando, indagando y organizando la presentación de Power Paint la cual debíamos exponer el próximo lunes 20 de febrero, esta sería nuestra primera nota. Miércoles 15 de febrero – Bitácora N°6
  • 3. En realidad, en el día de hoy hicimos lo mismo que ayer, terminamos algunos detalles sobre la exposición de la cual a cada grupo le asignaron. Lunes 20 de febrero – Bitácora N°7 No tuvimos clase. Martes 21 de febrero – Bitácora N°8 En el día de hoy vamos a empezar a socializar sobre el tema asignado y trabajado en las clases anteriores, luego el líder de cada equipo debe entregar un informe el cual incluya como nos fue trabajando este proceso y que inconvenientes tuvimos al realizar este trabajo en equipo. Miércoles 22 de febrero – Bitácora N°9 En el día de hoy el profesor John Mario no nos pudo acompañar en la clase de Tecnología, debido a una reunión del comité científico, luego nos asignó organizar muy bien la exposición de la evolución de los computadores desde 1989. Aunque también nos dijo que para el próximo lunes ya todos debíamos exponer sin excusas así este día no alcanzáramos a exponer, ya que él no había dado mucho tiempo para realizar este trabajo. Lunes 27 de febrero – Bitácora N°10 En el día de hoy el profesor John Mario comenzó la clase llamando a lista para saber quién no había asistido a clases, después empezaron las exposiciones del cual empezó el equipo del “Micro Chip” estos explicaron muy bien el tema, también cada equipo debía tener una pregunta para el equipo que estaba exponiendo, ¿Cuál fue la evolución del Micro Chip? Después expuso el equipo del “Microprocesador” y de este quipo el profesor le tuvo que ayudar al final ya que ellos no dijeron todo completamente sobre este tema. Martes 28 de febrero – Bitácora N°11 En el día de hoy comenzamos la clase llamando a lista, luego comenzó a exponer de nuevo el equipo del “Microprocesador” hablaron sobre que es, quien lo creo, la evolución, los problemas que tuvieron y sobre su impacto social. Luego salió a exponer el equipo de Juan David Herrera, quien les tocó el tema de los computadores, me parece que explicaron muy bien el tema, ya que dijeron sus partes, cual fue la primera, quien la creo, su funcionamiento y entre otras cosas importantes, luego el profesor nos volvió a explicar este tema y que para la próxima clase debía exponer nuestro equipo. Miércoles 01 de marzo – Bitácora N°12 En el día de hoy van a exponer el tema del software, nos contaron su historia es decir la del software, ¿Qué es el software? Es un conjunto de instrucciones y funciones que se encarga de hacer operaciones lógicas, es decir que se conecta con el Hardware para que funcione, es algo
  • 4. (intangible) que se hace como lo que yo ordeno, ¿Sistema operativo? Es el que se encarga a que el Hardware tenga su razón de ser, es decir que los conecta entre si, el primer software original dos fue! Yaba salió otro también que el que lanza bien, antes se hablaba de editor de notas lo que ahora conocemos como Word. Lunes 06 de marzo – Bitácora N°13 No pude asistir a clases. Martes 07 de marzo – Bitácora N°14 En el día de hoy el profesor John Mario no pudo estar con nosotros en clase, pero nos dejó como trabajo un taller el cual debíamos entregar la próxima clase. 1. Formular 10 preguntas del tema asignado intercambiar con otro grupo y este que las responda. Hardware antes de los 90: intercambia con software después de los 90. El chip y la evolución de los computadores después de los 89. Como este día tuvimos solo una hora de clase, no fue mayor cosa lo que hicimos por falta de tiempo, orden y disciplina en el aula de clases. Miércoles 08 de marzo – Bitácora N°15 En el día de hoy estamos dialogando sobre el representante, por la cual razón de que el día que escogieron a Laura Rivera no asistieron varios a clases y por este motivo se volvió a repetir la votación con todos que como resulto quedo nuevamente de representante Laura Rivera. Lunes 13 de marzo – Bitácora N°16 En el día de hoy debíamos escoger el representante del grado 7°, a lo cual los 3 séptimos nos reunimos para escuchar las propuestas de dos compañeros que se habían lanzado para ello, el primero era del grupo 7-2 y el otro de 7-3, los resultados de votaciones el ganador y elegido fue Andrés Zambrano del grado y grupo 7-2, luego nos fuimos 20 minutos a clases, en esos momentos el profesor John nos explicó la evaluación individual y grupa que debíamos hacer para la próxima clase. Martes 14 de marzo – Bitácora N°17 En el día de hoy llegamos directamente a realizar las evaluaciones. Miércoles 15 de marzo – Bitácora N°18 En el día de hoy el profesor John Mario no nos pudo acompañar en esta clase debido a una reunión de todos los profesores.
  • 5. Lunes 20 de marzo – Bitácora N°19 No hubo clases, debido a que fue lunes festivo. Martes 21 de marzo – Bitácora N°20 En el día de hoy realizamos el trabajo de las preguntas ya que el día que asignaron este trabajo algunos no lo hicieron y otros no les alcanzo el tiempo, por lo cual mi equipo y yo respondimos las preguntas del microprocesador. Martes 28 de marzo – Bitácora N°21 En el día de hoy cambiaron los equipos por tal motivo que en mi equipo quedaron: Miguel Echeverry, Antonio Cuellar, Santiago Cardona, Tomas Burgos y Alejandra Muñoz, luego el profesor nos contó que íbamos a hacer nuevamente unas exposiciones sobre los medio de transporte, a lo cual mi equipo escogimos el del metro, todos nos pusimos de acuerdo para hacer la maqueta y buscar información sobre este tema para preparar una presentación en Power Paint. Miércoles 29 de marzo – Bitácora N°22 No recuerdo que hicimos. Lunes 17 de abril – Bitácora N°27 En el día de hoy el profesor John Mari nos contó que le había puesto contraseña a su página web a lo cual a cada estudiante nos dio nuestro usuario y contraseña para ingresar, el profesor decidió hacer esto debido a que cuando ingresemos a la página allí se nos va a mostrar nuestras calificaciones.