El documento describe el Museo de los Niños en Caracas, Venezuela. Fue fundado en 1974 con la misión de ayudar en la formación y recreación de la infancia a través de la ciencia, el arte y los valores. El museo abrió sus puertas en 1982 como el primer museo para niños en América Latina. Cuenta con nueve exhibiciones permanentes que cubren temas de biología, comunicación, ecología, física y la conquista del espacio.

1. II SEMESTRE
FACULTAD: ARQUITECTURA Y ARTES PLASTICAS
CARRERA: ARQUITECTURA
CÁTEDRA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I
SECCIÓN: 12
EL MUSEO DE LOS NIÑOS
AUTORA:
ALESANDRA DE ABREU
C.I.: 22.020.420
PROF. SARA PERÉZ
CARACAS, OCTUBRE DE 2011

2. EL MUSEO DE LOS NIÑOS
Es una institución privada, ubicada en Caracas, Venezuela Fundado por Alicia
Pietri de Caldera.
A principios de 1974 el
gran reto para Venezuela era cómo
materializar un museo para niños
bajo un enfoque participativo y
moderno, con la misión de ayudar a Es entonces cuando se
la formación y recreación de la realizan diversos estudios para tener
infancia mediante la divulgación de claro a quien seria dirigido dicho museo,
la ciencia, la tecnología, el arte y los se estableció entonces que estaría
valores fundamentales de la dirigida principalmente a niños entre 6 y
sociedad. 14 años. También se estableció que las
áreas básicas del Museo serían Biología,
Comunicación, Ecología y física,
presentadas a través de exhibiciones.
El 7 de agosto de 1982 el Museo de los Niños de Caracas, abrió sus
puertas el primer museo para niños de América Latina, en su actual sede en el
Complejo Parque Central en el centro de la ciudad.

3. Años más tarde, ante el auge de los
conocimientos espaciales se tomaron la decisión
de hacer una exposición permanente sobre los
temas de la exploración espacial y los avances de
la astronomía y astronáutica. En 1987 la
Fundación inicia conversaciones con la NASA y
otras instituciones estadounidenses para hacer una
rigurosa investigación y determinar lo que se
presentaría al público.
El resultado condujo a que el 12 de
octubre de 1993, se abriera al público un
nuevo edificio que aumentaba la capacidad de
visitantes, conectado al otro ya existente.

4. El Museo presenta a los visitantes exhibiciones participativas realizadas con
componentes mecánicos, electrónicos, seres vivos y mobiliario con apoyo gráfico y
textos que permiten manipular, contemplar e interactuar obteniendo información,
conocimientos y experiencias que refuerzan el aprendizaje.
Como ya se ha nombrado anteriormente el Museo brinda una serie de
exhibiciones y las podemos resumir en 9, estas son:
• Biología: Responde al interés que muestran
los niños por conocer de dónde venimos, de
dondé provienen las plantas y los animales,
cómo se reproducen, crecen y se desarrollan,
cómo es nuestro cuerpo
• Comunicación: La necesidad de
comunicarse, de establecer vínculos con otros
hombres para compartir sus vidas y
• Planetario: En el Planetario del Museo de los experiencias llevó a los hombres a desarrollar
Niños de Caracas disfrutarás un espectáculo sistemas para relacionarse y, al usar la
fascinante. A través de una proyección en 3 tecnología, crearon sofisticados medios de
dimensiones podrás explorar el universo o el comunicación que contribuyeron a crear un
micro mundo de los genes. Cada proyección mundo globalizado..
tiene una duración de 20 minutos, y se realizan
continuamente, para 95 personas cada vez.

5. • Ecología: Presenta las relaciones existentes
entre los seres vivos y el ambiente que los
rodea. Se exponen los conceptos de:
ecosistema, población, comunidad, energía,
cadenas alimentarias, uso racional de los
recursos y reciclaje de desechos, contaminación
y energía solar.
• Física: Los conceptos y leyes de la física son
la base de la mecánica, la termodinámica, la
electricidad, la óptica y de otras ramas más
especializadas. En esta área los visitantes
pueden jugar, observar y experimentar para
conocer las explicaciones de fenómenos y
procesos que forman parte de su vida cotidiana.
• Conquista del espacio: En esta área los
visitantes tienen la oportunidad de conocer
acerca del espacio y la caminata en la Luna; de
aprender cómo los satélites artificiales giran
alrededor de la Tierra y cómo las sondas
exploradoras obtienen informaciones sobre
diversos aspectos del espacio sideral.

6. • Una gran caja de colores: Creada para
niños en edad de educación inicial
quienes dentro de Una Gran Caja de
Colores descubren de una manera
entretenida y novedosa: ¿Qué es el color?,
¡ qué son las formas?, ¿qué tipo de
texturas existen?,…
• La emoción de vivir... sin drogas: La
exposición, dirigida a niños, jóvenes,
padres y docentes, presenta una referencia
al uso de las drogas a través de su historia
hasta hoy, muestra sus diferentes tipos, los
efectos sobre el cuerpo humano, el análisis
de los factores que intervienen en el
consumo, las consecuencias sociales del
tráfico y consumo de drogas.

7. • Museito sobre ruedas: Es un vehículo diseñado para
el transporte y exhibición de exposiciones didácticas
sobre los temas de Biología y de Física donde, a través
de la experimentación y demostración, se despiertan en
los niños interés por la ciencia y la tecnología bajo el
lema de aprender jugando. Las actividades tienen una
duración de 60 minutos aproximadamente, dividida en
dos partes: 30 minutos en el interior del vehículo,
creando en el visitante la sensación de encontrarse en un
laboratorio y 30 minutos de actividades demostrativas en
el exterior del vehículo sobre remas vinculado con el
cuidado del cuerpo.
Abierto
Esta fue la presentación
Cerrado en el salón de clases

8. Creación de un logotipo
Creación de un
producto.
Se creo un combo
fiestero, la cajita de el
cotillón, el sombrero y
la chapa para la
celebración de algún
cumpleaños en las
instalaciones del museo
de los niños.