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AlexisVilchesCarvajal
Cienciasnaturales“Losgases” octavo básico
“Educación con Identidad Cristiana”
Guía Los gases
Nombre:……………………………………………………………………. Curso:………….
Los gases.
¿Cómo es el aire?, ¿qué otros gases conoces?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
La teoría cinética molecular de los gases, trata de explicar el
comportamiento de los gases a través del modelo corpuscular,
y plantea:
 los gases están formados por partículas (átomos o
moléculas).
 entre sus partículas las fuerzas de atracción son mínimas.
 las partículas se encuentran en constante movimiento, esto
provoca que choquen entre ellas y contra las paredes del recipiente
en que se encuentran.
 las partículas de los gases, en condiciones ambientales, se encuentran separadas
unasde otras.
 los gases ocupan todo el volumen disponible.
 el aumento de la temperatura de un gas provocará el aumento de la velocidad a laque
se mueven las partículas.
 la presión que ejerce un gas se debe a que sus partículas se mueven con total libertad
chocando con las paredes del recipiente enque se encuentra.
Para poder entender la teoría cinética de los gases y sus propiedades, se toma como
referencia el aire, que es la mezcla de gases más conocida y accesible.
Un modelo científico se
basa en resultados
experimentales y en su
interpretación, lo que te
ayuda a conocer lo que
no es perceptible por tus
ojos.
AlexisVilchesCarvajal
Cienciasnaturales“Losgases” octavo básico
“Educación con Identidad Cristiana”
Propiedadesde los gases
1.Si se toma un globo, se infla y luego se suelta, ¿qué sucede?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
La fluidezes la propiedad que tienen los gases para ocupar todo el espacio disponible, debido a
que, prácticamente, no posee fuerzas de unión entre sus moléculas.
Cuando existe un gas encerrado en un recipiente, como el aire en un globo, basta una pequeña
abertura para que el gas comience a salir, se dice, entonces, que los gases tienen la capacidad
de fluir.
2. ¿Haz sentido alguna vez olor a gas en la cocina?
………………………………………………………………………………………………………………
La difusiónes la propiedad por la cual un gas se mezcla con otro debido al movimiento de sus
moléculas.
Los gases tienen la capacidad de difusión, es decir, cuando se produce una emanación de gas
en un punto específico, por ejemplo, en un escape de gas desde el quemador de una cocina,
este tiende a ocupar todo el espacio disponible, mezclándose con el aire.
3. ¿Qué sucede si tomas una jeringa, la llenas de aire, tapas su extremo y luego aprietas el
émbolo?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
La compresiónes la disminución del volumen de un gas por el acercamiento de las moléculas
entre sí, debido a la presión aplicada.
Los gases se pueden comprimir. Esta propiedad la puedes observar cuando presionas el
émbolo de una jeringa mientras se tiene tapada su salida.
4. ¿Has sentido cómo el aire roza tu cara cuando andas en bicicleta o cuando queda una
ventana abierta en un automóvil?, ¿qué sucede cuando aumenta la velocidad?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
La resistencia, la cual se opone al movimiento de los cuerpos. Esta propiedad se debe a una
fuerza llamada roce.
Cuando un cuerpo se mueve por el aire, las partículas gaseosas de aire chocan contra el
cuerpo, lo que genera roce. Mientras más rápido se mueven los cuerpos, mayor es el roce con
el aire y más difícil es su desplazamiento.
AlexisVilchesCarvajal
Cienciasnaturales“Losgases” octavo básico
“Educación con Identidad Cristiana”
Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es la teoría cinética molecular?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Qué es el modelo corpuscular?
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..
3. ¿De qué está formado el gas?
...................................................................................................................................................
.
4. ¿Cuál es el nivel de atracción de las partículas entre los gases?
……………………………………………………………………………………………………………
5. Dependiendo del nivel de atracción entre gases nombra que elementos químicos de la
tabla periódica tienen una atracción mínima.
6. ¿Pueden las partículas de gas aumentar su velocidad? ¿Por qué?
……………………………………………………………………………………………………………
.................................................................................................................................................
7. ¿A qué se debe la presión ejercida por un gas?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
8. ¿A qué se refiere la siguiente afirmación? “El aire es una mezcla homogénea de varios
gases. Esta materia llena todo el espacio disponible”.
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
AlexisVilchesCarvajal
Cienciasnaturales“Losgases” octavo básico
“Educación con Identidad Cristiana”
9. Nombra las propiedades de los gases.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Relaciona los términos de la columna A con las definiciones de la columna B
A B
1. Fluidez ………… Disminución del volumen de un gas por el
acercamiento de las moléculas entre sí.
2. Difusión ………… Se opone al movimiento de los cuerpos.
3. Resistencia ………… Mezcla de los gases debido al movimiento de nsus moléculas
4. Compresión ………… Los gases ocupan todo el espacio disponible,
fdebido a la poca fuerza de atracción.

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  • 1. AlexisVilchesCarvajal Cienciasnaturales“Losgases” octavo básico “Educación con Identidad Cristiana” Guía Los gases Nombre:……………………………………………………………………. Curso:…………. Los gases. ¿Cómo es el aire?, ¿qué otros gases conoces? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… La teoría cinética molecular de los gases, trata de explicar el comportamiento de los gases a través del modelo corpuscular, y plantea:  los gases están formados por partículas (átomos o moléculas).  entre sus partículas las fuerzas de atracción son mínimas.  las partículas se encuentran en constante movimiento, esto provoca que choquen entre ellas y contra las paredes del recipiente en que se encuentran.  las partículas de los gases, en condiciones ambientales, se encuentran separadas unasde otras.  los gases ocupan todo el volumen disponible.  el aumento de la temperatura de un gas provocará el aumento de la velocidad a laque se mueven las partículas.  la presión que ejerce un gas se debe a que sus partículas se mueven con total libertad chocando con las paredes del recipiente enque se encuentra. Para poder entender la teoría cinética de los gases y sus propiedades, se toma como referencia el aire, que es la mezcla de gases más conocida y accesible. Un modelo científico se basa en resultados experimentales y en su interpretación, lo que te ayuda a conocer lo que no es perceptible por tus ojos.
  • 2. AlexisVilchesCarvajal Cienciasnaturales“Losgases” octavo básico “Educación con Identidad Cristiana” Propiedadesde los gases 1.Si se toma un globo, se infla y luego se suelta, ¿qué sucede? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. La fluidezes la propiedad que tienen los gases para ocupar todo el espacio disponible, debido a que, prácticamente, no posee fuerzas de unión entre sus moléculas. Cuando existe un gas encerrado en un recipiente, como el aire en un globo, basta una pequeña abertura para que el gas comience a salir, se dice, entonces, que los gases tienen la capacidad de fluir. 2. ¿Haz sentido alguna vez olor a gas en la cocina? ……………………………………………………………………………………………………………… La difusiónes la propiedad por la cual un gas se mezcla con otro debido al movimiento de sus moléculas. Los gases tienen la capacidad de difusión, es decir, cuando se produce una emanación de gas en un punto específico, por ejemplo, en un escape de gas desde el quemador de una cocina, este tiende a ocupar todo el espacio disponible, mezclándose con el aire. 3. ¿Qué sucede si tomas una jeringa, la llenas de aire, tapas su extremo y luego aprietas el émbolo? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… La compresiónes la disminución del volumen de un gas por el acercamiento de las moléculas entre sí, debido a la presión aplicada. Los gases se pueden comprimir. Esta propiedad la puedes observar cuando presionas el émbolo de una jeringa mientras se tiene tapada su salida. 4. ¿Has sentido cómo el aire roza tu cara cuando andas en bicicleta o cuando queda una ventana abierta en un automóvil?, ¿qué sucede cuando aumenta la velocidad? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… La resistencia, la cual se opone al movimiento de los cuerpos. Esta propiedad se debe a una fuerza llamada roce. Cuando un cuerpo se mueve por el aire, las partículas gaseosas de aire chocan contra el cuerpo, lo que genera roce. Mientras más rápido se mueven los cuerpos, mayor es el roce con el aire y más difícil es su desplazamiento.
  • 3. AlexisVilchesCarvajal Cienciasnaturales“Losgases” octavo básico “Educación con Identidad Cristiana” Responde las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es la teoría cinética molecular? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 2. ¿Qué es el modelo corpuscular? ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .. 3. ¿De qué está formado el gas? ................................................................................................................................................... . 4. ¿Cuál es el nivel de atracción de las partículas entre los gases? …………………………………………………………………………………………………………… 5. Dependiendo del nivel de atracción entre gases nombra que elementos químicos de la tabla periódica tienen una atracción mínima. 6. ¿Pueden las partículas de gas aumentar su velocidad? ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………… ................................................................................................................................................. 7. ¿A qué se debe la presión ejercida por un gas? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… 8. ¿A qué se refiere la siguiente afirmación? “El aire es una mezcla homogénea de varios gases. Esta materia llena todo el espacio disponible”. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
  • 4. AlexisVilchesCarvajal Cienciasnaturales“Losgases” octavo básico “Educación con Identidad Cristiana” 9. Nombra las propiedades de los gases. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Relaciona los términos de la columna A con las definiciones de la columna B A B 1. Fluidez ………… Disminución del volumen de un gas por el acercamiento de las moléculas entre sí. 2. Difusión ………… Se opone al movimiento de los cuerpos. 3. Resistencia ………… Mezcla de los gases debido al movimiento de nsus moléculas 4. Compresión ………… Los gases ocupan todo el espacio disponible, fdebido a la poca fuerza de atracción.