3. •Nació el poeta y político más destacado
de Cuba.
• Fue hijo de Leonor Pérez Cabrera y de
Mariano Martí y Navarro.

4. •Se muda a España con su familia por
problemas económicos.
•Regresa de España iniciando sus
estudios escolares.
•Conoce su futuro inspirador Rafael
María Mendive y su compañero de vida
Fermín Valdés Domínguez.

5. •La situación colonial de Cuba influenciaría
totalmente en la vida de Martí .
•Se interesó por el teatro y la traducción
literaria.
• Su vocación literaria se centró
principalmente en el pensamiento
Patriótico.

6. *GRITO Movimiento
DE YARA independista
fracasado
Soneto “Diez de
Octubre”:
homenaje a
revolucionarios

7. *Escribe “La Patria Libre”
* Se lo condena a seis años de prisión,
deteriorando su salud.
*Se traslada a México, donde la prosa y
la poesía se estaban renovando.

8. *Regresa a México y contrae
matrimonio con Carme Zayas Bazán.

10. Francisco Martí Zayas Bazán con sus padres.

11. Sale del país por presiones del
caudillismo
*Viaja a Nueva York y comienza su
actividad periodística.
*Conoce a Carmen Mantilla.
*colabora en “La opinión nacional” ,“La
nación” y “ El partido liberal”

12. •Muere su padre.
•Presidente de la Sociedad Literaria
Hispanoamericana.
•Partido revolucionado.
•Conoce a Rubén Darío.

13. •Regresa a Nueva York para completar
con su colaboración patriótica.
•Muere en batalla de Dos Ríos.

15. •Se destaca la elegancia, sensibilidad y notas
sensoriales.
•Tomó ideas de Juan Montalvo y de Ricardo
Palma.
•Vehículo de pensamiento.
• Símbolo de belleza: emoción sinceridad.
• Se ve influenciado por ejemplo: por Miguel de
Cervantes.
•Persuade los lectores para difundir sus ideas.
•La prosa mas destacada es La Edad De Oro.

17. * Relacionado con el ser espiritual del
poeta.
* Sus primeras composiciones tratan del
amor tanto en la amistad como la patria

19. • Ismaelillo Mi Caballero
• Versos libres La niña de Guatemala
• Versos sencillos XXXV
• Flores del destierro
• La edad de oro

20. “PRÓLOGO DEL ISMAELILLO”.
"Hijo:
Espantado de todo, me refugio en ti. Tengo fe
en el mejoramiento humano, en la vida futura,
en la utilidad de la virtud, y en ti. Si alguien te
dice que estas páginas se parecen a otras
páginas, diles que te amo demasiado para
profanarte así. Tal como aquí te pinto, tal te han
visto mis ojos. Con esos arreos de gala te me
has aparecido. Cuando he cesado de verte en
una forma, he cesado de pintarte. Esos
riachuelos han pasado por mi corazón.
¡Lleguen al tuyo!"

21. “LA NIÑA DE GUATEMALA” El volvió con su mujer:
Quie/ ro, a/ la/ som/ bra/ de un/ a/ la, 8 Ella se murió de amor.
Con/ tar/ es/ te/ cuen/ to en/ flor: 7
La/ ni/ ña/ de/ Gua/ te/ ma /la, 8 Como de bronce candente
La/ que/ se/ mu/ rió/ de a/ mor. 7 Al beso de despedida
Era su frente ¡la frente
E/ ran/ de/ li/ rios/ los/ ra/ mos, 8 Que más he amado en la vida!
Y / las/ or/ las/ de / re/ se/ da 8
Y /de/ jaz/ mín:/ la en/ te/ rra/ mos 8 ...Se entró de tarde en el río,
En/ u/ na / ca/ ja / de/ se/ da. 8 La sacó muerta el doctor:
Dicen que murió de frío:
... Ella dio al desmemoriado Yo sé que murió de amor.
Una almohadilla de olor:
El volvió, volvió casado: Allí, en la bóveda helada,
Ella se murió de amor. La pusieron en dos bancos;
Besé su mano afilada,
Iban cargándola en andas Besé sus zapatos blancos.
Obispos y embajadores:
Detrás iba el pueblo en tandas, Callado, al oscurecer,
Todo cargado de flores. Me llamó el enterrador:
¡Nunca más he vuelto a ver
...Ella, Por volverlo a ver, A la que murió de amor!
Salió a verlo al mirador:

22. Mi Caballero
Por/ las/ ma/ ña/ nas 5
Mi/ pe/ que/ ñue/lo 5 ¡Qué suave espuela
Me/ des/ per/ ta/ ba 5 Sus dos pies frescos!
Con/ un/ gran/ be/ so. 5 ¡Cómo reía
Pues/ to a hor/ ca/ ja/ das 5 Mi jinetuelo!
So/ bre/ mi/ pe/ cho, 5 Y yo besaba
Bri/ das/ for/ ja/ ba 5 Sus pies pequeños,
Con/ mis/ ca/ be/ llos. 5 ¡Dos pies que caben
Ebrio él de gozo, En un solo beso!
De gozo yo ebrio,
Me espoleaba
Mi caballero:

23. XXXV
¿Qué im/ por/ ta/ que/ tu/ pu/ ñal 8
Se/ me/ cla/ ve en/ el/ ri/ ñón? 8
¡Ten/ go/ mis/ ver/ sos,/ que/ son 7
Mas/ fuer/ tes/ que/ tu/ pu/ ñal! 8
¿Qué im/ por/ ta/ que es/ te/ do/ lor 8
Se/ que el/ mar/ y/ nu/ ble el/ cie/ lo? 8
El/ ver/ so,/ dul/ ce/ con/ sue/ lo, 8
Na/ ce al/ la/ do/ del/ do/ lor. 8