Contiene estrategias para crear poemas sobre el Coronavirus basado en Masa del gran escritor César Vallejo para ello se analiza Masa y luego se procede a crear
Semana 7 escribimos un poema proyecto 2 nos comunicamos creativamente pdf
1. DIAPOSITIVAS ELABORADOS POR:
FELICITAS ESPINO VIVANCO
FUENTE: https://www.google.com/search?q=CESAR+VALLEJO+MASA&sxsrf=ALeKk03py62IQqyQNXPiWNPGEUKdqW0K-
A:1589772266626&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiI5OaZu7zpAhXjQ98KHa2HAS4Q_AUoAXoECA4QAw&biw=1920&bih=920
ESCRIBIMOS UN POEMA BASADO EN MASA
PROFESORA: FELICITAS ESPINO
VIVANCO
GRADO: 3ERO, 4TO Y 5TO DE
SECUNDARIA
FECHA: DEL 18 AL 23 DE MAYO
AREA: COMUNICACIÓN
HOY ESCRIBIREMOS UN POEMA
BASADO EN MASA DEL GRAN ESCRITOR
CÉSAR VALLEJO
FÍJATE EN LA IMAGEN EN LA OTRA
DIAPOSITIVA Y RESPONDE LAS
PREGUNTAS EN TYU CUADERNO
2. DIAPOSITIVAS ELABORADOS POR:
FELICITAS ESPINO VIVANCO
PROPÓSITO: Escribir un poema basado en Masa
RESPONDE LAS PREGUNTAS:
1. ¿QUÉ MENSAJE ME TRANSMITE ESTA
IMAGEN? ¿POR QUÉ?
2. ¿QUÉ HACEMOS CUANDO VEMOS A UNA
PERSONA QUE LE ESTÁN ROBANDO?
¿AYUDAMOS? O ¿NOS QUEDAMOS
QUIETOS POR TEMOR O POR
INDIFERENCIA?
3. ¿SOMOS O NO SOLIDARIOS? ¿POR QUÉ
4. ¿QUÉ SABEMOS DE LA VIDA DE
VALLEJO?
3. César Abraham Vallejo Mendoza (Santiago de Chuco, 16
de marzo de 1892 – París, 15 de abril de 1938) fue un
poeta y escritor peruano. Es considerado uno de los
mayores innovadores de la poesía del siglo XX y el
máximo exponente de las letras en su país.1 Es, en
opinión del crítico Thomas Merton, «el más grande
poeta católico desde Dante, y por católico entiendo
universal»2 y según Martin Seymour-Smith, «el más
grande poeta del siglo XX en todos los idiomas».
Publicó en Lima sus dos primeros poemarios: Los
heraldos negros (1918), con poesías que si bien en el
aspecto formal son todavía de filiación modernista,
constituyen a la vez el comienzo de la búsqueda de una
diferenciación expresiva; y Trilce (1922), obra que
significa ya la creación de un lenguaje poético muy
personal, coincidiendo con la irrupción del
vanguardismo a nivel mundial. En 1923 dio a la prensa
su primera obra narrativa: Escalas, colección de
estampas y relatos, algunos ya vanguardistas. Ese
mismo año partió hacia Europa, para no volver más a su
patria. Hasta su muerte residió mayormente en París,
con algunas breves estancias en Madrid y en otras
ciudades europeas en las que estuvo de paso. Vivió del
periodismo4 complementado con trabajos de
traducción y docencia.
BIOGRAFÍA DEL POETA CESAR VALLEJO
“Los Heraldos
Negros”
ALGUNAS OBRAS DE CESAR VALLEJO
“Panco Yunque”
“Trilce”
4. MASA
Al fin de la batalla,
y muerto ya el combatiente, vino hacia él un hombre
y le dijo: "No mueras, te amo tanto!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.
Se le acercaron dos y repitiéronle:
"No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.
Acudieron a él veinte, cien, mil, quinientos mil,
clamando: "¡Tanto amor y no poder nada contra la
muerte!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.
Le rodearon millones de individuos,
con un ruego común: "¡Quédate, hermano!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo.
Entonces, todos los hombres de la tierra
le rodearon; les vio el cadáver triste, emocionado;
incorporóse lentamente,
abrazó al primer hombre; echóse a andar...
CÉSAR VALLEJO
5. DIAPOSITIVAS ELABORADOS POR:
FELICITAS ESPINO VIVANCO
LEE EL POEMA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS:
1. ¿CUÁL ES LA CONNOTACIÓN DEL TÍTULO
CON EL CONTENIDO DEL POEMA?
2. ¿QUÉ ES LO QUE HACE FALTA EN EL
MUNDO, SEGÚN EL POEMA?
3. ¿ACTUALMENTE LOS HOMBRES SOMOS
SOLIDARIOS? FUNDAMENTA.
4. ¿CUÁL ES LA IDEA CENTRAL O PRINCIPAL
DEL POEMA?
5. AHORA TE VOY A RETAR A QUE ESCRIBAS
UN POEMA BASADO EN MASA SOBRE EL
CORONAVIRUS, ES DECIR CAMBIES
ALGUNAS PALABRAS DE LOS VERSOS.
6. RECUERDA QUE PRIMERO DEBES
PLANIFICAR, ENSÉÑALE A UN FAMILIAR
TUYO Y QUE TE DÉ SUGERENCIAS PARA
AFINARLO Y REESCRIBE LA VERSIÓN FINAL
7. FÍJATE BIEN EN EL POEMA ORIGINAL,
COLOCA UN BUEN TÍTULO, ALLÍ TE DOY 5
EJEMPLOS CREADOS POR ESTUDIANTES DE
NUESTRO COLEGIO Y BUENO UN POEMITA
POR MÍ
6. DIAPOSITIVAS
ELABORADAS POR: FELICITAS
ESPINO VIVANCO.
QUERIDOS Y QUERIDAS
ALUMNOS Y ALUMNAS LEAN
ESTE EJEMPLO DE FRANCO
LINO CHUMPITAZ
MASA: A LA VÍCTIMA DE CORONAVIRUS
Al fin de la enfermedad,
postrado mi gran amigo ya,
fui hacia él y le dije: ¡Lucha! ¡Vive!
Pero mi amigo “¡ay!” siguió postrado
.
Se le acercaron sus padres repitiéronle:
¡Vuelve con nosotros! ¡Vuelve a reír!
Pero mi amigo “¡ay!” siguió postrado
Llegaron los doctores, las enfermeras y todo el personal de salud
Aclamándole ¡Todo este amor sobre ti!, ¡pero tú no estás aquí!
Pero mi amigo “¡ay!” siguió postrado
Le rodearon sus amigos, familiares y comunidad
Rogándole ¡Vuelve con nosotros!
Pero mi amigo “¡ay!” siguió postrado
Entonces, toda la ciudad y el mundo se comunicaron con él
Les vio el postrado triste, emocionado
Se levantó con dificultad
Me abrazó y sonrió
Y todos fuimos felices
Autor: Franco Lino Chumpitaz
7. DIAPOSITIVAS
ELABORADAS POR: FELICITAS
ESPINO VIVANCO.
QUERIDOS Y QUERIDAS
ALUMNOS Y ALUMNAS LEAN
ESTE EJEMPLO DE FRANCO
LINO CHUMPITAZ
MASA: A LA VÍCTIMA DE CORONAVIRUS
Al fin de la guerra,
y muerto el héroe, vino hacia él un camarada
y le dijo: "No te vayas amigo!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió agonizando.
Se le acercaron todos sus compañeros de promoción:
Y juntos repitieron le "No nos dejes! ¡Tú puedes!
¡Aférrate a la vida"
Pero el cadáver ¡ay! siguió agonizando.
Llegaron hacia él cientos, miles, millones de individuos,
Exclamando: ¡No te mueras! "¡Quédate con nosotros!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió agonizando.
Le rodearon sus seres queridos,
todos sus fans incluso otras naciones del mundo,
todos ellos vieron el cadáver triste, emocionado,
incorporándose lentamente, abraza a su amigo
y lentamente se echó a andar..
Autor: Martínez Cárcamo Joel
8. DIAPOSITIVAS
ELABORADAS POR: FELICITAS
ESPINO VIVANCO.
QUERIDOS Y QUERIDAS
ALUMNOS Y ALUMNAS LEAN
ESTE EJEMPLO DE FRANCO
LINO CHUMPITAZ
MASA: PERDÓN AL QUE NO ACATÓ EL
AISLAMIENTO
Al fin de la batalla,
y muerto ya el irresponsable
que no acató el aislamiento, vino hacia él un hombre
y le dijo: "No mueras, paga tu culpa y busca la paz humana!"
Pero el desobediente ¡ay! siguió muriendo culpable.
Se le acercaron sus padres, sus hermanas y
hasta alguna de su víctimas que se contagiaron y repitiéronle:
"No nos dejes! ¡Haz sido malo, pero no estás condenado a muerte!
¡Vuelve al camino correcto!"
Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo arrepentido.
Acudieron a él los policías, vecinos y
muchas más víctimas de su contagio
Aclamando ¡Tanto perdón cosechado en ti!
Y no poder hacer nada contra la muerte!
Y el cadáver ¡ay! siguió muriendo arrepentido.
Entonces, todas las personas que lo conocían,
amigos, familiares, periodistas y víctimas de su contagio le rodearon;
les vio él triste, emocionado, incorporóse
lentamente, abrazó a su familia, a sus víctimas contagiadas y
pidiendo perdón, echóse a andar…
Autora: Felicitas Espino
9. DIAPOSITIVAS
ELABORADAS POR: FELICITAS
ESPINO VIVANCO.
QUERIDOS Y QUERIDAS
ALUMNOS Y ALUMNAS LEAN
ESTE EJEMPLO DE FRANCO
LINO CHUMPITAZ
MASA: CASTIGO AL IRRESPONSABLE QUE
CONTAGIÓ A LOS DEMÁS
Al fin de la batalla,
y muerto el irresponsable que contagió a los demás de COVID-19,
vino hacia él un hombre y le dijo:
“¡No mueras y paga tu culpa!
Pero el enfermo sin aliento ¡Ay! Siguió muriendo!
Se le acercaron todas sus víctimas contagiadas/os y le dijeron:
¡No, nos dejes! ¡Tienes que pagar todo el daño!
Pero el irresponsable ¡Ay! Siguió muriendo!
Se le acercaron sus sufridos vecinos,
los padres de las víctimas y repitiéronle
¡Tienes que pagar todo el perjuicio que ocasionaste!
¡y tienes que volver al camino correcto!
Pero el irresponsable ¡Ay! Siguió muriendo!
Le rodearon enfermeras, médicos y cirujanos,
La fiscalía, la policía tratando de salvarlo,
Pero no pudieron.
Entonces todas las víctimas, vecinos y
todo el Perú está unido con pancarta diciendo
así acaban los que no acatan el aislamiento social
y el irresponsable siguió muriendo para siempre!
Autora: Felicitas Espino
10. DIAPOSITIVAS
ELABORADAS POR: FELICITAS
ESPINO VIVANCO.
QUERIDOS Y QUERIDAS
ALUMNOS Y ALUMNAS LEAN
ESTE EJEMPLO DE FRANCO
LINO CHUMPITAZ
MASA: HÉROES
Al fin de la batalla,
y muerto ya la víctima del Coronavirus,
vino hacia él una anciana
y le dijo: "No mueras, te amo tanto!"
Pero la víctima del Coronavirus ¡ay! siguió muriendo.
Se le acercaron sus padres y repitiéronle:
"No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!“
¡Tienes que seguir salvando vidas!
Pero la víctima del Coronavirus ¡ay! siguió muriendo.
Se le acercaron sus tíos, primos, esposa e hijos y pacientes
repitiéronle: "No nos dejes! ¡Valor! ¡Vuelve a la vida!"
Pero la víctima la víctima del Coronavirus ¡ay! siguió muriendo.
Acudieron a él sus vecinos, amigos, compadres, una multitud de médicos,
Enfermeras de todo el planeta, bomberos y soldados
clamando: "¡Tanto amor y no poder nada contra la muerte!"
Pero la víctima del coronavirus ¡ay! siguió muriendo.
Entonces le rodearon miles de periodistas, policías y conocidos
con un ruego común: "¡Quédate, hermano!“
Le rodearon y vieron cómo el cadáver
luchaba por su vida y trataba de despertar;
Abrió los ojos lentamente dando la tranquilidad
a los que la rodeaban, se levantó y lloró de emoción.
Autora: Dayana Paredes
11. TE INVITO A QUE RESPONDAS LAS PREGUNTAS EN LA MISMA PLATAFORMA
Y DIGAS CÓMO TE SENTISTE AL ESCRIBIR ESTE POEMA BASADO EN MASA DEL GRAN
ESCRITOR CESAR VALLEJO.
ASIMISMO TE RECOMIENDO REVISAR EL INSTRUMENTO
DE EVALUACIÓN Y LOS CRITERIOS.
RESPONDE LAS PREGUNTAS DE METACOGNICIÓN EN TU CUADERNO
METACOGNICIÓN:
1. ¿Qué emociones sentí cuando plasmé mis versos ardientes en el papel?
¿Qué es lo que sabías de César vallejo?
2. ¿Piensas que los peruanos y peruanas nos podemos unir al igual que el
Poema Masa para derrotar al Coronavirus? ¿Por qué?
3. ¿Por qué crees que hay personas que no acatan el aislamiento social?
4. ¿Qué conclusión podemos extraer de la clase de hoy?
5. ¿A qué reflexión te invita el tema tratado en esta oportunidad?
12. ¿CÓMO TE SIENTES CON ESTA SITUACIÓN DE EMERGENCIA? ¿POR QUÉ?
¿TE SIENTES ANGUSTIADO, TRISTE, MOLESTO, SORPRENDIDO, ALEGRE DESCONCERTADO, CANSADO,
ABRUMADO? ¿POR QUÉ?