1. Sea usted el
maestro de su
hijo

3. MOVILIDAD
RESPIRACION
MOVILIDAD = P ROCESO
EQUILIBRIO
COORDINACION
MECANISMOS VESTIBULARES
Parte del cerebro responsables de
„Sentido del equilibrio
„ Orientación
„Posición del cuerpo en el espacio
Excelencia física= ambiente ideal + oportunidad máxima

4. MOVILIDAD
NORMAS SEGURIDAD:
„Extremo cuidado
„Ser sensible al niño
„Sostener cuidadosamente
„Empezar gradualmente
„Explicarle antes
„Parar antes que él quiera

5. MOVILIDAD
ETAPAS Edad
I MÉDULA Y CORDÓN ESPINAL Naci- Movimiento de brazos y
miento piernas sin movimiento de
cuerpo

6. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0-
1mes MOTORA
 Ambiente ideal el SUELO :
„ seguro limpio
„ caliente liso
„ Flexible plano
„ Cantidad mínima de ropa
Respuesta de reflejo „Pista de arrastre

7. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0-
1mes MOTORA
Recién nacido duerme en pista
Respuesta de reflejo Joia, 16 días de nacimiento

8. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0-1
mes MOTORA
 Frecuencia: 10 veces al día al suelo
con el bebé
 Intensidad: Distancias del punto A a B
 Duración: 4h al día, 18h durmiendo.
 META: 60 a 90 cm sin detenerse
Respuesta de reflejo

9. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0 - 1 mes
EQUILIBRIO
ACTIVIDADES VESTIBULARES
Mover al bebé a través del espacio
Respuesta de reflejo Pasee a su bebé por la casa

10. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0 - 1 mes
EQUILIBRIO
 Balancéese en una mecedora
 Mecerlo sobre una almohada
 Inclinación
 Aceleramiento sobre un tapete:
Inclinación
hacia delante y hacia atrás
Respuesta de reflejo Aceleración

11. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo
Raquídeo 0 - 1 mes EQUILIBRIO
Aceleración
Mecer al bebé
Giro
Respuesta de reflejo

12. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0 - 1 mes
EQUILIBRIO
 Aceleramiento hacia la derecha y
hacia la izquierda
 Rotación horizontal hacia la
derecha/ izquierda
 Giro horizontal con el bebé boca
abajo / lado izquierdo / derecho
Respuesta de reflejo

13. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0 - 1 mes
EQUILIBRIO
„ Acuéstese sobre su espalda y mueva al bebé
 Incline al bebé hacia arriba / abajo
a través del espacio
„ Rodando
„ Trote Respuesta de reflejo

14. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0 - 1 mes
EQUILIBRIO
 Frecuencia: 15 actividades
una vez al día
 Intensidad: Empezar
despacio e ir aumentando
velocidad
 Duración: Empezar con
15”, máximo 45” en cada
una de ellas
Respuesta de reflejo

15. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0 - 1 mes
EQUILIBRIO
 Deténgase siempre antes de que su
bebé desee detenerse
 El tiempo total para un programa diario
debe ser de 10’
 A su recién nacido le encantarán estas
actividades
Respuesta de reflejo

16. MOVILIDAD
ETAPAS Edad
II PROTUBERANCIA ANULAR 2,5 Se arrastra en la posición boca
meses abajo, culminando con el
patrón cruzado de gateo

17. Etapa II:Protuberancia Anular 2.5 meses
MOVILIDAD
 Arrastrarse para
culminar en patrón
cruzado
 Arrastrarse de A a B
Neus 3 meses
Respuesta vital

18. Etapa II:Protuberancia Anular
2.5 meses MOVILIDAD
 Frecuencia: Quince
oportunidades de moverse al
día
 Intensidad: De centímetros
a metros
 Duración: 15’ a 30’
 META: 30’ más cada día
Respuesta vital Andrea (6 meses)

19. MOVILIDAD
ETAPAS Edad
III CEREBRO MEDIO 7 Gatea sobre manos y rodillas,
meses lo que culmina en gatear con
patrón cruzado

20. MOVILIDAD
Organiza el Cerebro Medio
 Patrón cruzado (dos hemisferios)
 Actividades del córtex exigen un
cerebro medio y bulbo raquídeo
bien organizado Seguridad neurológica
(7-12 años)

21. MOVILIDAD
CREA CONVERGENCIA OCULAR
Tridimensionalidad
Buen lector

22. MOVILIDAD
EXCELENCIA RESPIRATORIA
 Alimento del cerebro: Oxígeno
 Respiración regular
(Insp.-Exp): Distancia Claridad de lenguaje
 Respiración profunda: Sprint

23. MOVILIDAD
EXCELENCIA FÍSICA
 Resistencia-respiración (corredor, gimnasta)
 Coordinación movimientos (nadador...)

24. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses MOVILIDAD
 Gatear para culminar en patrón
cruzado
 Gateo homolateral
 Gateo en patrón cruzado
Respuesta significativa
María (7 meses)

25. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses MOVILIDAD
 Frecuencia: Muchas sesiones
breves
 Intensidad: Unos cuantos
centímetros cada vez
 Duración: Cuatro horas al día
como mínimo
 META: 400 mts/día
Respuesta significativa Frank (12 meses)

26. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses EQUILIBRIO
PROGRAMA PASIVO DE EQUILIBRIO
Giro horizontal
„ Posición hacia abajo
Lado izquierdo
Lado derecho
Meciendo al bebé
Respuesta significativa

27. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses EQUILIBRIO
Rotación horizontal
Posición supina Posición
boca abajo ( cabeza hacia
adentro)
Respuesta significativa

28. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses EQUILIBRIO
Aceleración
Inclinación desde la posición horizontal
Respuesta significativa

29. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses EQUILIBRIO
Aceleración
Meciendo a su bebé en posición vertical
Respuesta significativa

30. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses EQUILIBRIO
Frecuencia: 10 actividades, 2 veces al
día.
Intensidad: Empezar lentamente y con
cuidado
Duración: 15” actividad /mes. Total 20’
De pie a los 6 meses
Respuesta significativa

31. MOVILIDAD
ETAPAS Edad
IV CORTEZA INICIAL 12 Camina con los brazos usados
Meses en una función de equilibrio
primario, casi siempre más
arriba del hombro o a la
altura de este

32. Etapa IV:Corteza Inicial
12 meses MOVILIDAD
 Dar pasos utilizando
los brazos para el
equilibrio
 Niño puede
levantarse y aprende
lo que es la gravedad. Alberto (13 meses)
 Forma parte de la
raza humana, camina
erecto
Expresión inicial humana

33. Etapa IV:Corteza Inicial
12 meses MOVILIDAD
 Frecuencia: 20 a 30 oportunidades
diarias
 Intensidad: Distancia que camine
sin caerse y sin parar
 Duración: Sesiones de segundos.
Dos horas diarias
 META: 12mts/200mts d
Expresión inicial humana

34. MOVILIDAD
ETAPAS Edad
V CORTEZA TEMPRANA 18 Camina con los brazos libres
Meses mediante la función primaria
de equilibrio

35. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses MOVILIDAD
 Caminar sin usar los brazos
 Utilizar manos y brazos para
llevar objetos
 Utilizar brazos y piernas para
impulsarse
Expresión temprana humana

36. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses MOVILIDAD
 Subir y bajar escaleras
 Terrenos diferentes:
„ Fácil, plano, liso
„ colina suave
„ áreas escabrosas y selváticas
Expresión temprana humana

37. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses MOVILIDAD
 Frecuencia: 1 a 3 sesiones de caminata al
día
 Intensidad: Determinada por la velocidad
y la distancia
 Duración: 20’, 30’
 META: 800 mts en 18’
Expresión temprana humana

38. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses EQUILIBRIO
 Todas las actividades realizadas por el
propio niño
 Rodando (10 veces al día)
 Volteretas
„ Hacia delante
 Barra de equilibrio
Cada actividad 5’ cada una, 15’
al día
Expresión temprana humana

39. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses EQUILIBRIO
Expresión temprana humana

40. MOVILIDAD
ETAPAS Edad
VI CORTEZA PRIMITIVA 36 Camina y corre con el patrón
Meses cruzado completo

41. Etapa VI:Corteza Primitiva
3 años MOVILIDAD
 Caminar en patrón cruzado
 Correr en patrón cruzado
 Moverse más rápido y con
mayor seguridad
Expresión primitiva humana

42. Etapa VI:Corteza Primitiva
3 años MOVILIDAD
 Frecuencia: 1 sesión para correr
diariamente
 Intensidad: Correr tan rápido como
sea posible
 Frecuencia: 30’ corriendo sin
detenerse
Expresión primitiva humana

43. Etapa VI:Corteza Primitiva
3 años MOVILIDAD
 Fase uno
‟ Pendiente colina abajo, 20
metros
‟ Correr sobre una superficie
plana, 100 metros sin detenerse
Expresión primitiva humana

44. Etapa VI:Corteza Primitiva
3 años MOVILIDAD
 Fase dos
‟ De 100 mts a 5 Km
‟ Correr 5 km sin detenerse
‟ Mejorar la respiración de su hijo
‟ Sprints, 60 mts 10 veces al día
‟ Carrera a campo a través
Expresión primitiva humana

45. MOVILIDAD
ETAPAS Edad
VII CORTEZA SOFISTICADA 72 Usa una pierna en una
Meses función hábil que es
compatible con el hemisferio
dominante

46. Etapa VII:Corteza Sofisticada
6 años MOVILIDAD
 Momento de la lateralidad.
 ¿Es su hijo zurdo o diestro?
Expresión sofisticada
humana

47. Etapa VII:Corteza Sofisticada
6 años EQUILIBRIO
Expresión sofisticada humana

49. CAPACIDAD MANUAL
ETAPAS Edad
I MÉDULA Y CORDÓN ESPINAL Naci- Reflejo de Presión
miento

50. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0 - 1 mes
MANUAL
 Reflejo prensil
 Momento de nacer manos cerradas,
abre y cierra al azar
 Capacidad de agarrar y soltar las
cosas a voluntad
 Prepararse para la braquiación
Respuesta de reflejo

51. Etapa I: Médula Espinal y Bulbo Raquídeo 0 - 1 mes
MANUAL
 Frecuencia: 10 sesiones al día
 Intensidad:Dos semanas en que
levanta al bebé
Cada sesión 1’
 META: Suspendido de los dedos
pulgares 10’.
50% de su peso
Respuesta de reflejo

52. CAPACIDAD MANUAL
ETAPAS Edad
II PROTUBERANCIA ANULAR 2,5 Relajamiento vital
meses

53. Etapa II:Protuberancia Anular
2.5 meses MANUAL
 A partir de la 10 semana empieza a
soltar objetos
 Poder soltar los objetos una función
vital
Respuesta vital

54. Etapa II:Protuberancia Anular
2.5 meses MANUAL
 Ejercicios en los que quede el bebé suspendido de
los dedos
del adulto
Respuesta vitalFernando (4 meses)

55. Etapa II:Protuberancia Anular
2.5 meses MANUAL
 Frecuencia: 15 sesiones al día
 Intensidad: Será determinada por el
peso del niño.
 Duración: 2” c/s
 META: Capaz de mantener su propio
peso 10”
Respuesta vital

56. CAPACIDAD MANUAL
ETAPAS Edad
III CEREBRO MEDIO 7 Dominio prensil
meses

57. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses MANUAL
 Habilidad de ir más allá del
asimiento
 Usa su mano para levantar un objeto
 Levantar cosas para comer,
investigar, estudiar o golpearlas de
forma ruidosa
Respuesta significativa

58. Etapa III:Cerebro Medio
7 meses MANUAL
 Continuar con el uso de la barra
 Prepararse para braquiar
 Braquiar durante el día
 META: Suspendido 20” de forma
independiente
Respuesta significativa

59. CAPACIDAD MANUAL
ETAPAS Edad
IV CORTEZA INICIAL 12 Oposición cortical en
Meses cualquier mano

60. Etapa IV:Corteza Inicial
12 meses MANUAL
 Juntar su dedo pulgar con su
dedo índice, recoger objetos
pequeños
Expresión inicial humana

61. Etapa IV:Corteza Inicial
12 meses MANUAL
 PROGRAMA DE BRAQUIACION
„ Frecuencia: 10 sesiones al día de braquiación y 5 sesiones
suspendido
„ Intensidad: Braquiar de forma independiente
„ Duración: 20” a 30” por sesión
„ META: Gozar de la braquiación
Expresión inicial humana

62. CAPACIDAD MANUAL
ETAPAS Edad
V CORTEZA TEMPRANA 18 Oposición cortical bilateral y
Meses simultáneamente

63. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses MANUAL
 Recoger simultáneamente dos objetos muy
pequeños, entre los dedos pulgar e índice.
 Base para que pueda oprimir las cuerdas de un
violín, mientras soporta el arco con la otra.
Meritxell de 4 años Expresión temprana humana

64. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses MANUAL
 Frecuencia: 15 veces al día braquiar. Poner
objetos y sacarlos de cajas
 Duración: Tiempo que requiera para recorrer
la escalera de braquiación
 META: Braquiar 15 veces al día. Recoger
objetos de manera simultánea
Expresión temprana humana

65. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses MANUAL
Expresión temprana humana

66. Etapa V:Corteza Temprana
18 meses MANUAL
Expresión temprana humana

67. CAPACIDAD MANUAL
ETAPAS Edad
VI CORTEZA PRIMITIVA 36 Función bimanual, con una
Meses mano en función dominante.

68. Etapa VI:Corteza Primitiva
3 años MANUAL
 Función bimanual en la que una
mano demuestra ser más hábil
 Braquiar independientemente 15
veces al día
Expresión primitiva humana

69. CAPACIDAD MANUAL
ETAPAS Edad
VII CORTEZA SOFISTICADA 72 Uso de una mano para
Meses escribir, lo cual es compatible
con el hemisferio dominante

70. Etapa VII:Corteza Sofisticada
6 años MANUAL
 Ahora empieza a escribir utilizando la mano
de su “lateralidad” para sujetar la pluma o el
lápiz
 Ojo y oído lateralizado
 Característica para poder leer, escribir y
hablar.
Expresión sofisticada humana Laura e Ignasi P4

71. ¿QUÉ ES LA LATERALIDAD?
La lateralidad supone un estadio final de
organización neurológica que viene definida por D
el uso preferente de uno de los dos hemisferios Z i
u
(izquierdo o derecho), dando como resultado r e
que seamos diestros o zurdos, respectivamente. s
d
t
o
r
s
o
s

72. TIPOS DE LATERALIDAD
TIPOS DE LATERALIDAD
LATERALIDAD LATERALIDAD
CRUZADA MIXTA
Cruce LATERALIDAD Estadio
Lateral HOMOGÉNEA Pre-lateral
Dominio Dominio
Hemisférico Zurdo Hemisférico Diestro

73. LOS CRUCES
LATERALES
MÁS FRECUENTES
Lateralidad cruzada mano-ojo
Lateralidad homogénea mano-ojo