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Las Tres R
Reducir, Reciclar y Reutilizar
Renata Celentano Aralda
Agustina Baña
Olivia Iparraguirre
Mateo Cuadra
Reciclar:
 Para eso se utilizan tachos especiales que tienen un dibujo
de flechas, si es verde es para el plástico, si es azul es para
el vidrio y si es blanco es para los papeles.
 Tacho Rojo:
 Sirve para tirar un tipo de plástico, no cualquier plástico, el
plástico de las botellas, bandejas, etc. (No es el mismo
plástico que el de los juguetes).
 El tacho Amarillo: Es para las botellas de vidrio, solamente
es el vidrio de las botellas.
 El tacho Azul: Sirve para los papeles. Pero no se refiere al
papel de alfajor por ejemplo, se refiere al papel de hoja, de
carpeta o de dibujo, papel de regalo, etc.
Reducir:
 Reducir o eliminar la cantidad de
materiales destinados a un uso único
(por ejemplo, los embaces).
 Adaptar los aparatos en función de
sus necesidades, (por ejemplo poner
lavarropas y lavavajillas llenos y no a
media carga).
 Reducir pérdidas energéticas o de
recursos: de agua, desconexión de
aparatos eléctricos
 Segunda R. Ésta se basa en reutilizar un objeto
para darle una segunda vida útil. Todos los
materiales pueden tener más de una vida útil, bien
sea reparándolos para un mismo uso o con
imaginación para un uso diferente.
 Ejemplos: Utilizar la otra cara de las hojas
impresas, rellenar botellas, etc.
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Las tres R

  • 1. Las Tres R Reducir, Reciclar y Reutilizar Renata Celentano Aralda Agustina Baña Olivia Iparraguirre Mateo Cuadra
  • 2. Reciclar:  Para eso se utilizan tachos especiales que tienen un dibujo de flechas, si es verde es para el plástico, si es azul es para el vidrio y si es blanco es para los papeles.  Tacho Rojo:  Sirve para tirar un tipo de plástico, no cualquier plástico, el plástico de las botellas, bandejas, etc. (No es el mismo plástico que el de los juguetes).  El tacho Amarillo: Es para las botellas de vidrio, solamente es el vidrio de las botellas.  El tacho Azul: Sirve para los papeles. Pero no se refiere al papel de alfajor por ejemplo, se refiere al papel de hoja, de carpeta o de dibujo, papel de regalo, etc.
  • 3. Reducir:  Reducir o eliminar la cantidad de materiales destinados a un uso único (por ejemplo, los embaces).  Adaptar los aparatos en función de sus necesidades, (por ejemplo poner lavarropas y lavavajillas llenos y no a media carga).  Reducir pérdidas energéticas o de recursos: de agua, desconexión de aparatos eléctricos
  • 4.  Segunda R. Ésta se basa en reutilizar un objeto para darle una segunda vida útil. Todos los materiales pueden tener más de una vida útil, bien sea reparándolos para un mismo uso o con imaginación para un uso diferente.  Ejemplos: Utilizar la otra cara de las hojas impresas, rellenar botellas, etc.