Este documento proporciona instrucciones para completar un blog de 5 puntos sobre la resolución de problemas por computadora. Se pide que el blog contenga 7 páginas con diferentes secciones como presentación, actividades, cuestionarios, desarrollo con ejercicios resueltos, exposiciones y bibliografía. El blog debe publicarse para revisión el día siguiente a las 12:50 pm. Aquellos estudiantes que completen el blog a tiempo recibirán 5 puntos adicionales.
1. TRABAJO DEL DIA 3 ABRIL 2013
AVANCE DEL BLOG 5PTS AL TERMINO DE LA CLASE PUBLICAR LA LIGA , SE REVISARÁ DE 12:50 A
13:40 DEL DIA DE HOY
1.-FONDO PERSONALIZADO CON RESPECTO A LA MATERIA
2.- TITULO O ENCABEZADO – NOMBRE DE LA MATERIA
3.- PAGINA 1-PRESENTACION DE LA MATERIA CON UN VIDEO
4.- PAGINA 2- APERTURA1 SUBIR LAS ACTIVIDADES:
A) NOTICIA
B) ACTIVIDAD 3 CUESTIONARIO
¿Qué es un problema?,
¿Qué es el planteamiento de unproblema?,
¿Cuáleselprocedimientoque sigues para resolverunproblemas?,¿Cuáles sonlasfases
enlaresolucióndeproblemaporcomputadora?
¿Quéesunalgoritmo?,
¿Cuáles son las características de los algoritmos?
¿Qué datos debe tener elplanteamientodeun
problema?,¿Quéinformaciónseobtienealrealizarelanálisisdeunproblema?,¿Quésonlosdatosdeentrada?
¿Quésonlosprocesosenlaresolución deunproblema?,
¿Qué sonlas salidas?¿Qué otras cosasconsideranecesarias en un problema?
C) ACTIVIDAD 4
BILLETE DE 20
D) ACTIVIDAD 5
¿Qué? ¿Cuándo? ¿Quién? ¿Por qué? ¿Dónde? ¿Cómo?
PROBLEMA SECUENCIA DE PASOS PARA SOLUCIONAR EL
PROBLEMA
1
2
3
4
5
6
7
2. 5.-PAGINA 3.-CUESTIONARIOS PARA ACREDITACION SUBIR CUESTIONARIOS DE
SOPORTE Y MANTTO
6.-PAGINA 4DESARROLLO.- PONER EL TRABAJO QUE YA TIENEN DE DESARROLLO
A) ACTIVIDAD 6 DIARIO DE APRENDIZAJE
B) ACTIVIDAD 7El estudiante identifica en forma individual recopila información sobre conceptos,
características, planteamiento de problemas, tipos, metodología para la resolución de problemas
por computadora, análisis de problemas y algoritmos, de fuentes proporcionadas por el docente
mediante una presentación en video.
C) ACTIVIDAD 8
El estudiante efectúa la práctica de realizar en pseudocódigo 10 problemas propuestos por el
docente en forma individual, enseguida de la explicación y ejemplificación del facilitador
EJERCICIOS:
1.- El área de un trapezoide
2.- El área de un círculo
3.- El promedio de calificación de 7 materias
4.- El 15% de Descuento de una prenda
5.- El valor a pagar de una prenda con 10% de descuento
6.- La edad de María si tiene lo triple que Juan que tiene 2 años
7.- La calificación de mi clase favorita si son 5 Rasgos a evaluar: Tareas 20%, Participación 25%,
Examen 15%, Investigación 20%, Ejercicios 20%
8.- La suma de cuatro números
9.- El bono de premio por ventas si es el 23% de mis ventas mensuales
10.-Si pretendo ahorrar el 12 de mi gasto diario y cada día me dan 20 pesos cuanto ahorrare al
mes si mi gasto es solo de lunes a viernes
7.-PAGINA 5.- EXPOSICIONES.-SUBIR O PUBLICAR LA CLASE QUE SE EXPUSO ESTA
UNIDAD
8.-PAGINA 6.-BIBLIOGRAFIA
9.-PÁGINA 7.- INSTRUMENTOS DE EVALUACION
3. EL BLOG DEBERÁ ESTAR TERMINADO EL DIA DE MAÑANA A LAS 12:50 AM PARA INICIAR
SU REVISION EN ESE MOMENTO Y COMPLETAR CON OTROS 5PTS, SOLO QUIEN LO
ACABE NUEVAMENTE PUBLICA SU LIGA. SOLO LOS QUE LO HAGAN SE LES REVISARÁ.
EN CASO DE NO TERMINARLO AL MENOS TENDRAN 5 PTS POR ADELANTARLE.
NOTA SI NO HACES UN BLOG SINO UNA PÁGINA:
SI ES UNA PAGINA TENDRAS QUE BUSCAR DONDE SUBIR TUS PUBLICACIONES Y SIEMPRE
AGREGAR UNA IMAGEN DE REFERENCIA, EN CASO DE USAR CALAMEO NO SERA NECESARIO UNA
IMAGEN, YA QUE SE PREVISUALIZA, OTRA OPCION ES PASAR A VIDEO LAS PRESENTACIONES Y
PUBLICARLAS, PERO EL CONTENIDO SERA EL MISMO Y EN ORDEN ESTABLECIDO