El documento describe las funciones del Programa de Integración Escolar (PIE) y del equipo que lo implementa en un colegio. Explica que el PIE brinda apoyos y recursos adicionales a estudiantes para facilitar su aprendizaje y desarrollo. El equipo del PIE incluye profesoras diferenciales y psicólogas que realizan evaluaciones, apoyo en el aula y asesoramiento para atender las necesidades de los estudiantes.

1. 2023

2. ¿QUÉ ES EL PIE?
Decreto
170/2010

3. ¿QUE SON LAS NEE?
SON APOYOS Y RECURSOS ADICIONALES, YA SEAN HUMANOS, MATERIALES O
PEDAGÓGICOS, PARA CONDUCIR EL PROCESO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE, Y
ADEMÁS CONTRIBUIR AL LOGRO DE LOS FINES DE LA EDUCACIÓN.
(DECRETO N°170, 2010)

4. NUESTRO EQUIPO
2023
PROFESORAS DIFERENCIALES:
CAMILA OLAVARRÍA PAVEZ
CORREO: COLAVARRIA@COLEGIOSANTAPATRICIA.CL
CATALINA TAPIA ABARCA
CORREO: CTAPIA@COLEGIOSANTAPATRICIA.CL
PSICÓLOGAS:
DANITZA PEREDO ARMIJO
CORREO: DPEREDO@COLEGIOSANTAPATRICIA.CL
CAROLINA GONZÁLEZ KRUPITZKY
CORREO: CGONZALEZ@COLEGIOSANTAPATRICIA.CL

5. PROFESORAS
DIFERENCIALES
CAMILA OLAVARRÍA PAVEZ
CORREO: COLAVARRIA@COLEGIOSANTAPATRICIA.CL
CATALINA TAPIA ABARCA
CORREO: CTAPIA@COLEGIOSANTAPATRICIA.CL
SU ROL PRINCIPAL CONSISTE EN REALIZAR ACCIONES QUE
DEN RESPUESTA A LOS REQUERIMIENTOS Y NECESIDADES QUE
PRESENTEN LOS ESTUDIANTES INTEGRADOS A PIE Y A LA
DIVERSIDAD EN GENERAL.

6. PSICÓLOGAS
PSICÓLOGAS:
DANITZA PEREDO ARMIJO
CORREO: DPEREDO@COLEGIOSANTAPATRICIA.CL
CAROLINA GONZÁLEZ KRUPITZKY
CORREO: CGONZALEZ@COLEGIOSANTAPATRICIA.CL
SU ATENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO LA REFLEXIÓN E INTERVENCIÓN SOBRE EL COMPORTAMIENTO
HUMANO, EN SITUACIONES EDUCATIVAS Y DE LA VIDA DIARIA, MEDIANTE EL DESARROLLO DE LAS
CAPACIDADES Y HABILIDADES DE LAS PERSONAS, GRUPOS E INSTITUCIONES. ADEMÁS APLICA
EVALUACIONES PARA OBTENER DETERMINADOS DIAGNÓSTICOS.

7. PROCESO INGRESO PIE

8. ¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA INTEGRAL?
RECOGE ANTEDECENTES RELEVANTES EN FUNCIÓN
DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE,
CONSIDERANDO EL CONTEXTO DE AULA Y DE LA
ESCUELA; EL CONTEXTO SOCIAL Y FAMILIAR DEL
ESTUDIANTE, SU ESTILO DE APRENDIZAJE; SUS
INTERESES Y MOTIVACIÓN PARA APRENDER, Y SU
NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR EN LAS
DISTINTAS ASIGNATURAS

9. ¿QUÉ ACCIONES REALIZA EL PIE?

10. LA DIVERSIDAD EDUCATIVA ES ESENCIAL
PARA CONSTRUIR UNA SOCIEDAD SOLIDARIA
EN IGUALDAD, ALEJADA DE PREJUICIOS.
EDUCAR EN LA DIVERSIDAD ES UNA
RESPONSABILIDAD DE TODA LA SOCIEDAD,
TANTO DE LOS ENTES EDUCATIVOS COMO DE
LAS FAMILIAS. SOLO ASÍ CONSEGUIREMOS
UNA SOCIEDAD RESPETUOSA.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA
DIVERSIDAD EN EL AULA?