1. BITÁCORA #2
SEMANA #3 4 – 8 Febrero
DESCRIPCIÓN: Inicialmente la profesora mandó a llamar a los líderes de cada
equipo para entregarles los computadores con los cuales se desarrollaron todos
los trabajos durante la clase; los alumnos nuevos fueron quienes tuvieron la
oportunidad de utilizarlos de primera, organizando su Webnode por asignaturas de
forma alfabética, dividiendo cada una de estas por períodos y luego haciendo una
pequeña presentación acerca de su vida. Después la profesora se reunió con
todos los líderes del salón y se encargó de explicarles cómo debían crear sus
blogs, en los cuales se irán desarrollando durante todo el año los proyectos de
investigación. Mientras los estudiantes nuevos y los líderes cumplían con sus
deberes, otro integrante del equipo se dedicaba a realizar la bitácora, pues la
profesora había dado el tiempo para ello (9:15 am). Más tarde la profesora nos dio
unas pautas básicas a todo el grupo de cómo debíamos llevar nuestros blogs, de
ahí cada líder se encargó de difundir toda la información a los demás integrantes
de su equipo. Después de que todo estaba claro, también tuvimos el tiempo para
crear nuestros blogs. Una compañera había pasado con anterioridad pidiéndole a
cada líder de grupo que le enviara a su correo algunos datos necesarios para la
asignatura (dirección de la webnode, dirección del blog, correo electrónico, rol que
cumple en el equipo, entre otros), llegada cierta hora Luz Marina empezó a contar
de 1 a 20 y pronunciado este último número, debían ser enviados los correos, con
todos estos datos.
EVALUACIÓN: Personalmente la metodología utilizada durante la clase, me gustó
mucho, pues dentro de los equipos podíamos compartir los conocimientos que
teníamos sobre la Webnode y Blogger. Además, la clase fue muy práctica y
pudimos adelantar mucho trabajo.
 Laura Ortega Arcila
 Maria Camila Ramírez Zuluaga
 Nayíb Valentina Realpe Zapata