La profesora Ana Rosa Albina Ku Mas reflexiona sobre sus prácticas docentes para la enseñanza de la historia. Ella utiliza métodos formativos, funcionales e interactivos que promueven la investigación y reflexión crítica de los estudiantes sobre los hechos históricos. Estos métodos han generado resultados favorables al fomentar la comprensión de la historia y su aplicación a la vida diaria. Sin embargo, la profesora considera que podría mejorar haciendo un uso más dinámico de las tecnologías de la información para
1. ACTIVIDAD 1
RECUPERACION DE TRAYECTORIAS, IDENTIFICACION DE
PROBLEMAS.
REFLEXION ACERCA DE LAS PRACTICAS COMO
DOCENTE
PROFRA: ANA ROSA ALBINA KU MAS
3. Nosotros estudiamos historia con el fin de
poder conocer nuestros orígenes y lograr
entender lo que somos y como nos
desarrollamos, ubicarnos espacial y
temporalmente , entender el presente en
q y evitar caer en los mismos errores y
poder planear el futuro.
5. TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE
PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS
EN TU FORMACIÓN BÁSICA?
6. Tiene algún parecido dado a que se sigue utilizando
algunas estrategias y métodos que promueven la
memorización de los conocimientos , esto es sin
caer en el tradicionalismo, porque también se aplica
nuevas estrategias en que los adolescentes
interactúan y representan escenas de la historia ,
opinan cuestionan , usando las nuevas tecnologías
de la información, , investigan , reflexionas causas y
consecuencias de los hechos y procesos
7. ¿
QUÉ RESULTADOS HAS OBTENIDO CON
LA UTILIZACIÓN DE ESOS MÉTODOS?
e ha obtenidos diversos resultados pero en su mayoría
resultados favorables porque se promueve la
investigación y reflexión de los hechos históricos para
su comprensión, el uso de las tics y su aplicación a la
vida diaria.
8. CON QUE MATERIALES DIDÁCTICOS CUENTA TU
ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE
DE LA HISTORIA?
Se cuenta con materiales como enciclopedias,
proyector, materiales audiovisuales históricos,
enciclopedia, , aula de medios, interactivo
9. ¿Qué resultados has obtenido con la
utilización de estos métodos?
Se ha obtenidos resultados favorables
porque se promueve la investigación y
reflexión de los hechos históricos para su
comprensión y su aplicación a la vida diaria
y así planear un mejor futuro
10. ¿Qué te hace falta para mejorar tu
práctica en relación a los métodos
para la enseñanza aprendizaje de la
historia? me hace falta hacer más dinámica la
clase y la motivación haciendo uso de las tics,
involucrarse más con la historia en su
aprendizaje y en la memorización de los hechos
y pasajes históricos.