1. ACTIVIDAD 3. REFLEXIONE ACERCA DE LAS PRÁCTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.<br />*¿PARA QUÉ APRENDER HISTORIA?<br />La historia sirve para que tengamos conocimiento de nuestros antecesores, es decir para conocer sobre nuestro pasado, tener ubicación temporal de sucesos que acontecieron y nos influyen en la actualidad como persona y como ciudadano, para ver donde están situados dichos acontecimientos y en que modifica a los pueblos y naciones. La historia marca a las persona, porque todos formamos parte de la historia.<br />*¿QUÉ MÉTODOS UTILIZAS PARA ENSEÑAR HISTORIA?<br />Los tradicionales: compartir opiniones sobre las lecturas, resúmenes, cuadros sinópticos, esquemas, líneas de tiempo, preguntas, ilustraciones (historietas), investigaciones.<br />*¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BÁSICA?<br />Si, en algunas estrategias coinciden, desafortunadamente crecimos con esos métodos y como nos funcionaron a nosotros considero que algunos son buenos para transmitir conocimientos. <br />*¿QUÉ RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS MÉTODOS? <br />No los que esperamos pero considero que los niños si llegan aprender con estas estrategias pero les hace falta motivación y despertar su curiosidad ante su pasado y acontecimientos importantes de la historia. <br />*¿CON QUÉ MATERIALES DIDÁCTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?<br />Solo libros de historia que proporciona la biblioteca.<br />*¿QUÉ TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRÁCTICA EN RELACIÓN A LOS MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?<br />Considero que hace falta el uso de las TIC, ya que las nuevas generaciones están creciendo con la tecnología y me serviría para motivarlos y despertar el interés sobre la investigación de su pasado y acontecimientos importantes.<br />