SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD DE SISTEMAS MERCANTILES
CARRERA DE SISTEMAS
SILABO
ALGORITMOS
PRIMER NIVEL
SANTO DOMINGO – ECUADOR
2015
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : ALGORITMOS
1.2 Código : SIS01A
1.3 Grupo :
1.4 Eje de Formación : PROFESIONAL
1.5 Semestre : PRIMERO
1.6 Período Académico : ABRIL – SEPTIEMBRE 2015
1.7 Créditos : 2 TEÓRICO – 2 PRÁCTICOS
1.8 Total de Horas:
1.8.1 Teoría : 40 HORAS
1.8.2 Práctica : 40 HORAS
1.9 Total de Horas Semestrales : 80 HORAS
1.10 Naturaleza :
1.11 Pre-requisitos : NINGUNO
1.12 Co- requisitos : ELECTRÓNICA BÁSICA, NTICS, INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA I, MATEMÁTICA I, INGLES I.
1.13 Docente Responsable: ING. CARLOS SAMPEDRO G., MGS.
1.13.1 Grado : INGENIERÍA EN SISTEMAS E INFORMÁTICA
1.13.2 Post grado : MAGISTER EN INGENIERÍA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN
1.13.3 Correo Electrónico : carlosrs7@gmail.com
1.13.4 Plataforma Moodle : www.uniandesonline.edu.ec/santodomingo-grado/
1.13.5 Acompañamiento : MIÉRCOLES Y VIERNES DESDE LAS 17:30 – 18:30
1.13.6 Escenarios y Aprendizaje: AULA Y PLATAFORMA VIRTUAL
II. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTO
El silabo de algoritmos se desarrolla mediante la conceptualización de una base teórica
que posteriormente se la complementa con las prácticas introduciendo y capacitando
el estudiante en las técnicas de programación más comunes como contadores,
sumadores, ciclos infinitos, para lograr desarrollar programas más eficientes al
momento de desarrollar el software informático.
Corresponde al eje de Formación profesionalizante y permite formar la capacidad
deductiva del estudiante mediante la aplicación de metodologías a la solución de
problemas informáticos, y al uso adecuado de herramientas introductorias a los
lenguajes de programación, con la finalidad de preparar al futuro profesional
desarrollando su capacidad lógica, critica e innovadora.
III.OBJETIVO GENERAL
Desarrollar la lógica de programación para la resolución de problemas informáticos
aplicando técnicas de algoritmos de programación más comunes como contadores,
sumadores, ciclos infinitos

Más contenido relacionado

Destacado

第一回レッスン資料
第一回レッスン資料第一回レッスン資料
第一回レッスン資料Freelance
 
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of SalvationFirst Baptist Church Jackson
 
Jaringan dan teknologi fiber opti kkkkkkk
Jaringan dan teknologi fiber opti kkkkkkkJaringan dan teknologi fiber opti kkkkkkk
Jaringan dan teknologi fiber opti kkkkkkkampas03
 
Slideshare sahara
Slideshare saharaSlideshare sahara
Slideshare saharajhenari
 
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of SalvationFirst Baptist Church Jackson
 
Seminário de literatura
Seminário de literaturaSeminário de literatura
Seminário de literaturaRafael Costa
 
Bounce diagram technique
Bounce diagram techniqueBounce diagram technique
Bounce diagram techniqueampas03
 
Datalink layer m5
Datalink layer m5Datalink layer m5
Datalink layer m5ampas03
 
El modelo de relaciones laborales que emerge tras la crisis económica y socia...
El modelo de relaciones laborales que emerge tras la crisis económica y socia...El modelo de relaciones laborales que emerge tras la crisis económica y socia...
El modelo de relaciones laborales que emerge tras la crisis económica y socia...Universidad Autónoma de Barcelona
 
Pasos para terminar con mi pareja
Pasos para terminar con mi parejaPasos para terminar con mi pareja
Pasos para terminar con mi parejaKrizstinaa
 

Destacado (14)

第一回レッスン資料
第一回レッスン資料第一回レッスン資料
第一回レッスン資料
 
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
 
Jaringan dan teknologi fiber opti kkkkkkk
Jaringan dan teknologi fiber opti kkkkkkkJaringan dan teknologi fiber opti kkkkkkk
Jaringan dan teknologi fiber opti kkkkkkk
 
Slideshare sahara
Slideshare saharaSlideshare sahara
Slideshare sahara
 
Molusco contagioso
Molusco contagioso Molusco contagioso
Molusco contagioso
 
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
05 May 10, 2015, Zechariah 12 -13, Israel's Fountain of Salvation
 
Seminário de literatura
Seminário de literaturaSeminário de literatura
Seminário de literatura
 
El Poder de la Sangre de Jesús
El Poder de la Sangre de JesúsEl Poder de la Sangre de Jesús
El Poder de la Sangre de Jesús
 
Bounce diagram technique
Bounce diagram techniqueBounce diagram technique
Bounce diagram technique
 
Datalink layer m5
Datalink layer m5Datalink layer m5
Datalink layer m5
 
El modelo de relaciones laborales que emerge tras la crisis económica y socia...
El modelo de relaciones laborales que emerge tras la crisis económica y socia...El modelo de relaciones laborales que emerge tras la crisis económica y socia...
El modelo de relaciones laborales que emerge tras la crisis económica y socia...
 
Pasos para terminar con mi pareja
Pasos para terminar con mi parejaPasos para terminar con mi pareja
Pasos para terminar con mi pareja
 
Estadão
EstadãoEstadão
Estadão
 
Premio exporta são paulo
Premio exporta são pauloPremio exporta são paulo
Premio exporta são paulo
 

Similar a Silabo de algoritmos

Similar a Silabo de algoritmos (20)

Silabo de NTICS Parte Inicial
Silabo de NTICS  Parte Inicial Silabo de NTICS  Parte Inicial
Silabo de NTICS Parte Inicial
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1
 
Silabo algoritmos parte 1
Silabo algoritmos  parte 1Silabo algoritmos  parte 1
Silabo algoritmos parte 1
 
Tarea silabo-parte-inicial
Tarea silabo-parte-inicialTarea silabo-parte-inicial
Tarea silabo-parte-inicial
 
Parte inicial de Silabo
Parte inicial de SilaboParte inicial de Silabo
Parte inicial de Silabo
 
Tarea # 001 parte inicial del sílabo
Tarea # 001  parte inicial del sílaboTarea # 001  parte inicial del sílabo
Tarea # 001 parte inicial del sílabo
 
Silabo ntic´s
Silabo ntic´sSilabo ntic´s
Silabo ntic´s
 
Silabo ntic´s
Silabo ntic´sSilabo ntic´s
Silabo ntic´s
 
Silabo
SilaboSilabo
Silabo
 
Silabo
SilaboSilabo
Silabo
 
Silabo parte 1
Silabo parte 1Silabo parte 1
Silabo parte 1
 
Silabo emprendimiento tarea1
Silabo emprendimiento tarea1Silabo emprendimiento tarea1
Silabo emprendimiento tarea1
 
Desarrollar inicio del silabo
Desarrollar inicio del silaboDesarrollar inicio del silabo
Desarrollar inicio del silabo
 
MODELO SILABO 2015-UNIANDES
MODELO SILABO 2015-UNIANDESMODELO SILABO 2015-UNIANDES
MODELO SILABO 2015-UNIANDES
 
Desarrollar la parte inicial del silabo
Desarrollar la parte inicial del silaboDesarrollar la parte inicial del silabo
Desarrollar la parte inicial del silabo
 
Ejemplo Silabo
Ejemplo SilaboEjemplo Silabo
Ejemplo Silabo
 
Primera tarea silabo
Primera tarea silaboPrimera tarea silabo
Primera tarea silabo
 
Tarea. silabo 1era pte
Tarea. silabo 1era pteTarea. silabo 1era pte
Tarea. silabo 1era pte
 
Tarea i gonzalo sanchez
Tarea i gonzalo sanchezTarea i gonzalo sanchez
Tarea i gonzalo sanchez
 

Último

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Silabo de algoritmos

  • 1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” FACULTAD DE SISTEMAS MERCANTILES CARRERA DE SISTEMAS SILABO ALGORITMOS PRIMER NIVEL SANTO DOMINGO – ECUADOR 2015
  • 2. I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : ALGORITMOS 1.2 Código : SIS01A 1.3 Grupo : 1.4 Eje de Formación : PROFESIONAL 1.5 Semestre : PRIMERO 1.6 Período Académico : ABRIL – SEPTIEMBRE 2015 1.7 Créditos : 2 TEÓRICO – 2 PRÁCTICOS 1.8 Total de Horas: 1.8.1 Teoría : 40 HORAS 1.8.2 Práctica : 40 HORAS 1.9 Total de Horas Semestrales : 80 HORAS 1.10 Naturaleza : 1.11 Pre-requisitos : NINGUNO 1.12 Co- requisitos : ELECTRÓNICA BÁSICA, NTICS, INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA I, MATEMÁTICA I, INGLES I. 1.13 Docente Responsable: ING. CARLOS SAMPEDRO G., MGS. 1.13.1 Grado : INGENIERÍA EN SISTEMAS E INFORMÁTICA 1.13.2 Post grado : MAGISTER EN INGENIERÍA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN 1.13.3 Correo Electrónico : carlosrs7@gmail.com 1.13.4 Plataforma Moodle : www.uniandesonline.edu.ec/santodomingo-grado/ 1.13.5 Acompañamiento : MIÉRCOLES Y VIERNES DESDE LAS 17:30 – 18:30 1.13.6 Escenarios y Aprendizaje: AULA Y PLATAFORMA VIRTUAL II. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTO El silabo de algoritmos se desarrolla mediante la conceptualización de una base teórica que posteriormente se la complementa con las prácticas introduciendo y capacitando el estudiante en las técnicas de programación más comunes como contadores, sumadores, ciclos infinitos, para lograr desarrollar programas más eficientes al momento de desarrollar el software informático. Corresponde al eje de Formación profesionalizante y permite formar la capacidad deductiva del estudiante mediante la aplicación de metodologías a la solución de problemas informáticos, y al uso adecuado de herramientas introductorias a los
  • 3. lenguajes de programación, con la finalidad de preparar al futuro profesional desarrollando su capacidad lógica, critica e innovadora. III.OBJETIVO GENERAL Desarrollar la lógica de programación para la resolución de problemas informáticos aplicando técnicas de algoritmos de programación más comunes como contadores, sumadores, ciclos infinitos