ejercicios de lectura libro el perfume

1. Depto. de Lengua Castellana y Comunicación.
Sebastián Vallejos Henríquez.
CONTROL DE LECTURA “EL PERFUME”
(PATRICK SÜSKIND)
Nombre del alumno(a): Curso: Fecha:
I.- VERDADERO O FALSO: Antepone una V si la aseveración está correcta, o una F si la aseveración
es incorrecta.
Nº V/F ASEVERACIÓN
1. A la madre de Grenoullie la condenan por infanticidio múltiple, por lo que es decapitada
en la Place de Gréve.
2. Baldini durante su infancia sobrevivió al sarampión, la disentería, la varicela y el cólera.
3. Cuando Grenoullie era pequeño se cayó a un pozo de seis metros de profundidad.
4. Grimal, segundo jefe de Grenoullie, murió ahogado en un río, por borracho.
5. Aparte del prensado o el destilado, no existía otro método para extraer la fragancia de un
cuerpo.
6. Grenoullie abandona a Baldini a la edad de dieciocho años.
7. Grenoullie llegó en el mes de agosto a la montaña donde pasó siete años de su vida.
8. Grenoullie luego de asesinar a sus víctimas, las dejaba desnudas y sin su cabellera.
9. El “Día de la liberación”, como llamaba el pueblo al día de la ejecución de Grenoullie, fue
organizado por el segundo cónsul de Grasse.

2. 10. Grenoullie para asesinar a sus víctimas las golpeaba en el cuello con una especia de palo
denominado “maza”.
II.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca la alternativa que consideres correcta.
Minicuento: Vigilancia.
-Maestro, ¿hay algo que yo pueda hacer para llegar a la iluminación?
-Tan poco como lo que puedes hacer para que amanezca por las mañanas.
-Entonces, ¿para qué valen los ejercicios espirituales que tú mismo recomiendas?
-Para estar seguros de que no estáis dormidos cuando el sol comienza a salir.
(Anthony de Mello)
01.- ¿Cuál es la idea que pretende transmitir el autor del microcuento leído recientemente, con la
palabra “iluminación”?
A) La claridad de las ideas del hombre inteligente.
B) La importancia de estar lo más cercano a los maestros espirituales.
C) El valor de los bellos amaneceres.
D) La valiosa ayuda que nos entregan los ejercicios espirituales.
E) La búsqueda de la perfección.
02.- Sobre los Orfanatos de París podemos afirmar lo siguiente:
A) Eran muy numerosos y pobres, además tenían un alto índice de mortalidad.
B) Sus dueños recibían un pago por cada niño que atendían.
C) Resultaban más un problema que una ayuda para los niños.
D) Todas las anteriores.

3. E) C y D.
03.- El protagonista de está novela, Grenoullie, murió a la edad de:
A) 25 años.
B) 18 años.
C) 12 años.
D) 38 años.
E) Ninguna de las anteriores.
04.- ¿Cuál es la razón de que Grenoullie se allá enfermado de una especie de sifilítica viruela y de
sarampión purulento, cuando éste vivía con Baldini?
A) La razón radicaba en que Baldini lo había explotado mucho, llegando al punto de que
Grenoullie no dormía por la noche creando perfumes para su maestro.
B) La razón era que Grenoullie se había frustrado luego de que no pudo extraerle el aroma a
cosas inanimadas, como lo es el vidrio.
C) Jamás estuvo enfermo cuando vivía con Baldini, pues éste le cuida demasiado.
D) La razón radicaba en que Baldini obligaba a Grenoullie a trabajar con sustancias dañinas y
bastante tóxicas.
E) La razón era que Grenoullie se había frustrado luego de que no pudo extraerle el aroma a
seres vivos, como es el caso del pequeño perro de Baldini.
5.- ¿Qué significó para Grenouille haber conocido a Baldini?
A) Pudo insertarse en el mundo y la sociedad.
B) Pudo empezar a practicar el arte de ser perfumista.
C) Pude empezar a ganar mucho dinero.
D) Todas las anteriores.
E) B y C.

4. 06.- Sobre el Marqué de la Taillade-Espinasse
podemos afirmar lo siguiente:
A) Según él era el descubridor del fluido vital.
B) Aceptó veinte libras de Baldini para dejar ir con él a Grenouille.
C) Su afición era coleccionar mariposas.
D) Era cliente de Baldini y le encargaba perfumes especiales para su alto cargo.
E) Todas las anteriores.
07.- ¿Cuál era el objetivo inicial del Marqués Taillade-Espinasse con respecto a Grenouille?
A) Usarlo para desarrollar excelentes perfumes.
B) Usarlo como experimento para probar el ataque del fluido letal en su persona.
C) Usarlo para producir perfumes que pudieran seducir a las mujeres.
D) Todas las anteriores.
E) A y B.
08.- ¿Cómo hizo Grenouille para obtener diferentes elementos y acciones de la gente?
A) Se hacía el sumiso y por mientras estudiaba el olor y las características de la persona.
B) Creo diferentes perfumes de acuerdo al objetivo que tenía.
C) Ayudaba a sus amos y patrones para ir aprendiendo los diferentes oficios.
D) Todas las anteriores.
E) B y C.
09.- ¿Cuál de las afirmaciones resume de mejor manera la novela “El Perfume”?
A) Novela que se caracteriza por la utilización magistral de técnicas narrativas nuevas como el
narrador protagonista.

5. B) Novela que muestra a un autor preocupado y compasivo de un personaje genial,
incomprendido por los hombres.
C) Narración que plantea la triste historia real de un huérfano de la Francia posterior a la
instauración de la Revolución Francesa.
D) Relato que propone como tesis que el hombre es bueno por naturaleza y que es la
sociedad la que lo corrompe y lo dirige a cometer barbaridades.
E) Obra narrativa cuyo mayor valor radica en la creativa descripción de un personaje, de una
época y de lugares como Paris.
10.- Sobre “Amor y Psique” podemos decir lo siguiente:
A) Era un perfume inventado por Baldini.
B) Se componía entre otras cosas de esencia de rosas y clavel.
C) Fue todo un fracaso porque era muy fuerte.
D) Todas las anteriores.
E) Sólo A y B.
III.- ORDEN CRONOLÓGICO: Ordena los siguientes hechos, según su aparición en el libro leído.
Nº HECHO O ACCIÓN ACONTECIDA EN EL LIBRO.
Grenoullie asesina a veinticinco mujeres, a las cuales les extrae su fragancia para crear el mejor
perfume del mundo.
Una mujer de veinticinco años tiene un bebé junto a las tripas de los pescados.
Madame Gaillard vende a Grenoullie a la edad de 8 años, porque cree que éste tiene poderes de
clarividencia.
Jeanne Busiee devuelve a Grenoullie, porque cree que está endemoniado, pues éste no posee
ningún olor.
Grenoullie estrangula a la pelirroja de Rue de Marais.

6. IV.- TÉRMINOS PAREADOS: Relaciona la Columna A (personajes) con la Columna B (características),
según corresponda.
// COLUMNA A Nº COLUMNA B
1. Grenoullie. .... Creador del perfume “Amor y Psique”.
2. Gaillard. .... Fue uno de los hombres más geniales y abominables de
Francia.
3. Terrier. .... Sufre una crisis nerviosa cuando descubre que Baldini muere.
4. Chénier. .... Última doncella víctima de Grenoullie.
5. Pélessier. .... Teólogo que deja a Grenoullie en un orfanato.
6. Laure. .... Carecía del olfato, porque cundo pequeña recibió un golpe muy fuerte.