1. ASPECTOS PRELIMINARES
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
VISIÓN
La UniversidadNacional de Chimborazoseráunainstituciónlíderenel Sistemade Educación
Superior,comprometidaconel progresosustentable ysostenible de lasociedad,consujeción al
PlanNacional de DesarrolloyRégimendel BuenVivir.
MISIÓN
La UniversidadNacional de Chimborazoesunainstituciónde educaciónsuperior,que enel marco
de una autonomíaresponsable yde rendiciónsocial de cuentas,formaprofesionales
emprendedores,conbasescientíficasyaxiológicas,que contribuyenenlasoluciónde los
problemasdel país.
BIBLIOGRAFÍA
http://www.unach.edu.ec/index.php/quienessomos/mision-vision
2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
MISIÓN
En la Facultadde Cienciasde laEducaciónde la UniversidadNacional de Chimborazo,se forman,
capacitan yprofesionalizanalosmaestrosde todoslosnivelesdel sistemaeducativoecuatoriano,
de acuerdoa lastendenciasdidáctico-pedagógicascontemporáneas,enbúsquedade laverdad,el
desarrollode laculturay la práctica de losvalores,orientadosabrindarunaeducaciónde calidad
a todos lossectoressocialesde laregióncentral ydel país.
VISIÓN
Seruna Facultadde renombre yprestigioanivel nacional e internacional,vinculadacon
institucionesafines,que se encuentrenenmarcadasconlosúltimosavancesde:laciencia,la
tecnología,lacultura;y constituirnosenunaFacultadque lidere procesoseducativosinnovadores,
que cuente conuna diversificaciónde carrerasdonde se experimentene incorporennuevos
paradigmaspara la formaciónintegral del docente.
BIBLIOGRAFÍA
http://www.unach.edu.ec/index.php/carreras
3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
PSICOLOGIA EDUCATIVA
VISIÓN
Seruna Carrera líderen laformaciónde PsicólogosEducativosanivel nacional e internacional que
respondaa lasnecesidadesdelcontextoacorde alas políticaseducativasvigentesyque promueva
el progresoy el buenvivir.
MISIÓN
Formar profesionalesenel campo de la PsicologíaEducativaconaltonivel científico,humanoy
tecnológico,concaracterísticasde educaciónintegral,innovadorayaxiológicaque promuevala
investigación,potenciandolacalidadycalidezenlasrelacionesinterpersonales.
BIBLIOGRAFÍA
http://psicologiaeducativa.unach.edu.ec/
