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HERRAMIENTAS
DIGITALES
Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares
Alumnas: Cinthia Martinez Oyosa
Karen Maria Luna Peña
DEFINICIÓN
Son aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las
computadoras. Son medios de comunicación ya que superan las barreras del espacio y
el tiempo.
USOS
 Sirven como medios de comunicación.
 En educación, son un material de apoyo para enriquecer el contenido que se
aborda, aparte que hacen de la clase más interesante.
 Se usan en la investigación de cualquier tema o área, permiten a los investigadores
compartir su información y hacer recopilaciones.
 Hacen más fácil el papeleo mediante archivos digitales.
 Permiten crear bases de datos de cualquier tipo.
CLASIFICACIÓN
 CMS
 Redes Sociales
 Lector RSS
 Marcadores Sociales
 Edición Multimedia
 Disco Virtual
 Publicar 2.0
 FTP Gratuitos
 Acordadores de URL
 Streaming
CARACTERÍSTICAS
 Facilitan la realización de actividades de una tarea.
 Ayudan a mejorar la calidad de vida de los usuarios y la calidad de información.
 Permite establecer un sistema de comunicación rápida y efectiva.
TIPOS DE HERRAMIENTAS
DIGITALES
 CMS ( COMENT MANAGEMENT SYSTEM).- Plataformas que permiten escribir,
editar y diseminar, como (WordPress, Blogger, Wikis, etc.)
 REDES SOCIALES.- Plataformas digitales que permiten conectar con otros usuarios,
generar y replicar contenido (Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y WhatsApp).
 LOS MARCADORES.- Son aquella posibilidad de guardar una página web en nuestro
buscador preferido (Chrome, Firefox, Explorer, Safari, etc.)
 EDICIÓN MULTIMEDIA.- Programas o software que permiten hacer ediciones gráficas
a un documento o imagen (Movie Maker, Picassa, AudaCity, etc.)
 PUBLICAR 2.0.- Herramienta que permite una interacción e intercambio de información
entre usuarios (Google Drive, Slide Share, Vimeo y Goear).
 FTP (FILE TRANSFER PROTOCOL).- Protocolo que permite transferir archivos de
manera gratuita entre sistemas preconectados ( FTP COMMANDER FREE Y FILE
ZILLA).
 ACORTADORES DE URL.- Permiten un orden para el contenido digital a ser
comunicado y ahorran caracteres en los mensajes (bit.lyyow.ly).
 DISCOS VIRTUALES.- Servicios en línea que permiten almacenar grandes cantidades de
datos en sus servidores para que se puedan enviar, descargar o usarlos directamente
(RapidShare, mega, Media Fire, ¡Cloud, etc.).
 STREAMING.- Servicios que permiten transferir en vivo un evento, ya sea que ocurra en
la vida real o sea una retransmisión de un programa de tv, radio o podcast (Ustream,
Livestream y Periscope).
VENTAJAS
 Facilita el trabajo en grupo.
 Propicia el intercambio de ideas.
 Permite realizar diversos tipos de
tratamiento de información.
 Uso de videos, almacenamiento de libros,
transferencia web, etc.
 Los alumnos se motivan porque tienen
acceso a un gran volumen de
información.
 Se puede acceder de manera casi
instantánea.
 Desarrollo de habilidades en la búsqueda
de información.
DESVENTAJAS
 El interés al estudio puede ser destituido.
 Cansancio visual.
 Perdida de privacidad.
 “Cortar y pegar”, no procesa.
 Aislamiento de otras formas de
comunicación.
 No saber buscar información.

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Herramientas digitales

  • 1. HERRAMIENTAS DIGITALES Curso: La tecnología informática aplicada a los centros escolares Alumnas: Cinthia Martinez Oyosa Karen Maria Luna Peña
  • 2. DEFINICIÓN Son aquellos software o programas intangibles que se encuentran en las computadoras. Son medios de comunicación ya que superan las barreras del espacio y el tiempo.
  • 3. USOS  Sirven como medios de comunicación.  En educación, son un material de apoyo para enriquecer el contenido que se aborda, aparte que hacen de la clase más interesante.  Se usan en la investigación de cualquier tema o área, permiten a los investigadores compartir su información y hacer recopilaciones.  Hacen más fácil el papeleo mediante archivos digitales.  Permiten crear bases de datos de cualquier tipo.
  • 4. CLASIFICACIÓN  CMS  Redes Sociales  Lector RSS  Marcadores Sociales  Edición Multimedia  Disco Virtual  Publicar 2.0  FTP Gratuitos  Acordadores de URL  Streaming
  • 5. CARACTERÍSTICAS  Facilitan la realización de actividades de una tarea.  Ayudan a mejorar la calidad de vida de los usuarios y la calidad de información.  Permite establecer un sistema de comunicación rápida y efectiva.
  • 6. TIPOS DE HERRAMIENTAS DIGITALES  CMS ( COMENT MANAGEMENT SYSTEM).- Plataformas que permiten escribir, editar y diseminar, como (WordPress, Blogger, Wikis, etc.)  REDES SOCIALES.- Plataformas digitales que permiten conectar con otros usuarios, generar y replicar contenido (Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y WhatsApp).  LOS MARCADORES.- Son aquella posibilidad de guardar una página web en nuestro buscador preferido (Chrome, Firefox, Explorer, Safari, etc.)  EDICIÓN MULTIMEDIA.- Programas o software que permiten hacer ediciones gráficas a un documento o imagen (Movie Maker, Picassa, AudaCity, etc.)  PUBLICAR 2.0.- Herramienta que permite una interacción e intercambio de información entre usuarios (Google Drive, Slide Share, Vimeo y Goear).
  • 7.  FTP (FILE TRANSFER PROTOCOL).- Protocolo que permite transferir archivos de manera gratuita entre sistemas preconectados ( FTP COMMANDER FREE Y FILE ZILLA).  ACORTADORES DE URL.- Permiten un orden para el contenido digital a ser comunicado y ahorran caracteres en los mensajes (bit.lyyow.ly).  DISCOS VIRTUALES.- Servicios en línea que permiten almacenar grandes cantidades de datos en sus servidores para que se puedan enviar, descargar o usarlos directamente (RapidShare, mega, Media Fire, ¡Cloud, etc.).  STREAMING.- Servicios que permiten transferir en vivo un evento, ya sea que ocurra en la vida real o sea una retransmisión de un programa de tv, radio o podcast (Ustream, Livestream y Periscope).
  • 8. VENTAJAS  Facilita el trabajo en grupo.  Propicia el intercambio de ideas.  Permite realizar diversos tipos de tratamiento de información.  Uso de videos, almacenamiento de libros, transferencia web, etc.  Los alumnos se motivan porque tienen acceso a un gran volumen de información.  Se puede acceder de manera casi instantánea.  Desarrollo de habilidades en la búsqueda de información. DESVENTAJAS  El interés al estudio puede ser destituido.  Cansancio visual.  Perdida de privacidad.  “Cortar y pegar”, no procesa.  Aislamiento de otras formas de comunicación.  No saber buscar información.