SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
E.M VILA IDEAL /SERRA DOURADA UNITESTE
Disciplina: Professor(a): Data: ____ / __ /______
Turno: Tarde Valor: Nota obtida:
Aluno: _______________________________________________________________
1) ASSINALE A ALTERNATIVA
REFERENTE AOS SERES VIVOS E
COMPONENTES NATURAIS DO
AMBIENTE:
A) SOLO, ÁGUA, ANIMAIS.
B) ÁGUA, BICICLETA, PLANTAS.
C) ANIMAIS, CASA DE TIJOLOS, SOLO.
D) ANIMAIS, PLANTAS, POSTE DE LUZ.
2) CIRCULE:
A) OS SERES VIVOS COM A COR AZUL.
B) OS ELEMENTOS NÃO VIVOS COM A
COR VERMELHA.
3) LIGUE OS ANIMAIS AO AMBIENTE EM
QUE ELES SÃO ENCONTRADOS.
4) EM GERAL, A TEMPERATURA
DURANTE A NOITE É:
A) IGUAL À DO DIA.
B) MAIS SECA.
C) MAIS QUENTE.
D) MAIS FRIA.
5) COMPLETE A FRASE COM AS
PALAVRAS DO QUADRO.
LUZ SOLAR SOL PLANTAS
A) O _________________ ILUMINA E
AQUECE O PLANETA TERRA. A
_________________
B) É FUNDAMENTAL PARA A PRODUÇÃO
DE ALIMENTO
DAS_______________________.
6) PREENCHA O PERÍODO DO DIA E O
TAMANHO DE CADA SOMBRA ABAIXO.
A)
PERÍODO DO
DIA:___________________
TAMANHO DA SOMBRA:
( ) CURTA.
( ) LONGA.
B)
PERÍODO DO
DIA:
______________
TAMANHO DA
SOMBRA:
( ) CURTA.
( ) LONGA.
7) QUAL DOS OBJETOS ABAIXO FICA
MENOS QUENTE QUANDO EXPOSTO AO
SOL?
A) C)
B) D)
8) MARQUE UM X NO MATERIAL QUE
AQUECE MAIS RÁPIDO QUANDO
EXPOSTO AO SOL:
A) ( ) CADEIRA DE METAL.
B) ( ) CADEIRA DE MADEIRA.
C) ( ) CADEIRA DE PALHA.
D) ( ) CADEIRA DE PLÁSTICO.
9) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE TRAZ
A SEQUÊNCIA CORRETA DO CICLO DE
VIDA DE UM SER VIVO.
A) NASCE, MORRE, CRESCE E SE
DESENVOLVE.
B) NASCE, CRESCE, PODE SE
REPRODUZIR E MORRE.
C) NASCE, PODE SE REPRODUZIR,
MORRE E CRESCE.
D) NASCE, MORRE E SE DESENVOLVE.
10) A IMAGEM A SEGUIR MOSTRA O
LIXO DESCARTADO DE MANEIRA
ERRADA NO OCEANO.
O QUE PODE ACONTECER COM OS
SERES VIVOS DESSE LOCAL?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Más contenido relacionado

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 

Destacado

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Destacado (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

AVALIAÇÃO CIÊNCIAS.docx

  • 1. E.M VILA IDEAL /SERRA DOURADA UNITESTE Disciplina: Professor(a): Data: ____ / __ /______ Turno: Tarde Valor: Nota obtida: Aluno: _______________________________________________________________ 1) ASSINALE A ALTERNATIVA REFERENTE AOS SERES VIVOS E COMPONENTES NATURAIS DO AMBIENTE: A) SOLO, ÁGUA, ANIMAIS. B) ÁGUA, BICICLETA, PLANTAS. C) ANIMAIS, CASA DE TIJOLOS, SOLO. D) ANIMAIS, PLANTAS, POSTE DE LUZ. 2) CIRCULE: A) OS SERES VIVOS COM A COR AZUL. B) OS ELEMENTOS NÃO VIVOS COM A COR VERMELHA. 3) LIGUE OS ANIMAIS AO AMBIENTE EM QUE ELES SÃO ENCONTRADOS. 4) EM GERAL, A TEMPERATURA DURANTE A NOITE É: A) IGUAL À DO DIA. B) MAIS SECA. C) MAIS QUENTE. D) MAIS FRIA. 5) COMPLETE A FRASE COM AS PALAVRAS DO QUADRO. LUZ SOLAR SOL PLANTAS A) O _________________ ILUMINA E AQUECE O PLANETA TERRA. A _________________ B) É FUNDAMENTAL PARA A PRODUÇÃO DE ALIMENTO DAS_______________________. 6) PREENCHA O PERÍODO DO DIA E O TAMANHO DE CADA SOMBRA ABAIXO. A) PERÍODO DO DIA:___________________ TAMANHO DA SOMBRA: ( ) CURTA. ( ) LONGA. B) PERÍODO DO DIA: ______________ TAMANHO DA SOMBRA:
  • 2. ( ) CURTA. ( ) LONGA. 7) QUAL DOS OBJETOS ABAIXO FICA MENOS QUENTE QUANDO EXPOSTO AO SOL? A) C) B) D) 8) MARQUE UM X NO MATERIAL QUE AQUECE MAIS RÁPIDO QUANDO EXPOSTO AO SOL: A) ( ) CADEIRA DE METAL. B) ( ) CADEIRA DE MADEIRA. C) ( ) CADEIRA DE PALHA. D) ( ) CADEIRA DE PLÁSTICO. 9) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE TRAZ A SEQUÊNCIA CORRETA DO CICLO DE VIDA DE UM SER VIVO. A) NASCE, MORRE, CRESCE E SE DESENVOLVE. B) NASCE, CRESCE, PODE SE REPRODUZIR E MORRE. C) NASCE, PODE SE REPRODUZIR, MORRE E CRESCE. D) NASCE, MORRE E SE DESENVOLVE. 10) A IMAGEM A SEGUIR MOSTRA O LIXO DESCARTADO DE MANEIRA ERRADA NO OCEANO. O QUE PODE ACONTECER COM OS SERES VIVOS DESSE LOCAL? ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________