Este documento contiene una evaluación de historia y geografía de 5to básico que incluye preguntas de selección múltiple y verdadero/falso sobre la geografía de Chile y eventos históricos como el primer viaje de Cristóbal Colón y la conquista de México y Chile. El examen evalúa el conocimiento de los estudiantes sobre las diferentes zonas naturales de Chile, sus recursos y características, así como personajes y sucesos importantes de la conquista y colonización de América.
1. EVALUACIÓN DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA 5TO BÁSICO
Nombre: __________________________________________________
Fecha: _____________________________
I. Selección Múltiple Geografía
1. La zona central es la más poblada de nuestro país, esto se debe gracias
a que:
a.- sus condiciones permiten el desarrollo de observatorios astronómicos
b.- se desarrolla la minería y la producción agrícola y vitivinícola.
c.- existe un clima frío
d.- las personas prefieren ubicarse en esta zona por el clima que posee.
2. El clima templado de tipo mediterráneo es una característica de la:
a.- Zona Norte Grande.
b.- Zona Norte Chico.
c.- Zona Central.
d.- Zona Sur.
3. -Las ciudades principales que conforman el norte chico
a.- Arica, Iquique y Antofagasta.
b.- Coquimbo, La Serena
c.- Valparaíso, Rancagua y Talca.
d.- Valdivia, Osorno y Puerto Montt.
4. Las ciudades principales que conforman la Zona Central son:
a.- Arica, Iquique y Antofagasta.
b.- Coquimbo, La Serena y Tocopilla.
c.- Valparaíso, Rancagua y Talca.
d.- Valdivia, Osorno y Puerto Montt.
5. La zona austral se caracteriza por:
a.- Ser muy caluroso en verano
b.- Ser muy seco
c. Ser muy frío y poseer campos de hielo
d. ninguna de las anteriores.
2. 6. La Zona Sur se caracteriza por tener:
a.- Desierto y mucha vegetación.
b.- El Altiplano y la Cordillera de la Costa.
c.- Volcanes, bosques y lluvia.
d.- la concentración de población más grande del país.
7. En esta región se caracteriza por poseer los cielos más limpios de Chile
por lo que es lo mejor para los observatorios.
a.- Zona Austral
b.- Zona Norte Grande
c.- Zona Sur
d.- Zona Norte Chico.
8. En esta región se caracteriza por poseer los cielos más limpios de Chile
por lo que es lo mejor para los observatorios.
a.- Zona Austral
b.- Zona Norte Grande
c.- Zona Sur
d.- Zona Norte Chico.
9. ¿En qué zona de nuestro país se ubica la camanchaca?
a.- Zona Austral
b.- Zona Norte Grande
c.- Zona Sur
d.- Zona Norte Chico.
10. ¿Cuáles son las medidas de conservación de los recursos renovable y no
renovables?
a. Evitar la explotación irracional y desmedida de los recursos.
b. Hacer uso ordenado y consciente de los recursos.
c. Conservar la diversidad biológica, ecosistema y recursos genéticos.
d. Todas son correctas.
e. Ninguna es correcta.
3. II. Conteste Verdadero (V) o Falso (F) Geografía
1.- ______ Los paisajes de Chile son iguales en todas las zonas naturales.
2.- ______La Cordillera de los Andes es un cordón montañoso que recorre Chile.
3.-______ El clima en la zona norte es lluvioso.
4.-______ El desierto de Atacama se encuentra ubicado en la zona norte grande
5.-______ Chile de acuerdo a sus paisajes se divide en dos zonas naturales.
6.-______ La Cordillera de la Costa es más baja que la Cordillera de los Andes.
7.-______ En la Zona Norte Chico encontramos los Campos de Hielo Sur
8.-______El Norte Grande Abarca las regiones de Arica Parinacota, Tarapacá
y Antofagasta.
9.- _____ La Zona Norte Chico geográficamente es el área más seca y árida del
país. Las principales ciudades son Arica, Iquique y Antofagasta.
III.Identifica los recursos renovables y no renovables poniendo su inicial
IV. Completa. Las siguientes practicas:
4. Ayudan a: ___________________ _______________________
V. De la lista de nombres une con una línea a la zona a la que pertenezca
Norte Grande
Norte Chico
Zona Central
Zona Sur
Zona Austral
1. Actividad Agrícola
2. Camanchaca
3. Incendios Forestales
4. Actividad Forestal
5. Vitivinícolas
6. Avícolas
7. Petróleo y Gas natural
8. Mucha lluvia
9. Farellón Costero
10. Extensas planicies
litorales
11. Arica
12. Santiago
13. Cobre y Oro
14. Muy baja densidad
poblacional
15. Cobre y Hierro
16. La Serena
17. Sequía
18. Concepción
19. Valdivia
20.Lagos y Ríos
21. Extracción de Erizos
22.Ganadería Ovina
5. VI. Selección múltiple. Historia
1. ¿Qué ruta tuvo el primer viaje de Cristóbal Colón?
a. Bordeó la península ibérica hasta Asia.
b. Cruzó el Atlántico y bordeó América del Sur.
c. Cruzó el Atlántico y llegó a las islas del Caribe.
d. Bordeó la costa africana hasta alcanzar la India.
2. El acuerdo firmado entre los reyes católicos y Cristóbal Colón se selló en
un contrato llamado:
a. Tratado de Tordesillas.
b. Capitulaciones de Santa Fe
c. Acuerdo real.
d. Bula papal.
3. ¿De qué puerto salió Cristóbal colon en su primer viaje?
a. Puerto de Palos
b. Puerto de Metales
c. Puerto de España
c. Puerto de Valparaiso
4. ¿Qué nave no pudo regresar del primer viaje que hizo Colón?
a. La Pinta
b. La Santa María
c. La Niña
d. Todas pudieron regresar
5. ¿Cómo se llamaban los hermanos de Colón?
a. Bartolomé y Diego
b. Diego y Francisco
c. Bartolomé y Ramón
d. Diego y Hernán
6. 6. ¿Cuáles fueron los beneficios de la creación de nuevas rutas de Cristóbal
Colón?
a. Llevó un conocimiento dudoso de la existencia de un continente al oeste de
Europa y este de Asia
b. llevó a un avance en la ciencia geográfica que implicó la exploración y
colonización del Nuevo Mundo
c. a y b son correctas
d. Ninguna es correcta
8. ¿Qué motivó a los conquistadores a emprender su proyecto en américa?
a. Adquirir riqueza y ascender socialmente
b. Obtener gloria y riqueza
c. Obtener riqueza, reconocimiento y evangelizar
d. Todas son correctas
9. El conquistador de México fue:
a. Francisco Pizarro
b. Diego de Almagro
c. Pedro De Valdivia
d. Hernán Cortés
10. El gobernante de los aztecas se llamaba:
a. Tahuantinsuyo
b. Tenochtitlán
c. Moctezuma
d. Cauhtémoc
11. ¿Cuál evento fue el falicitador en la conquista de México?
a. Alianza de los españoles con los Totonacas.
b. El contagio de los indígenas con viruela.
c. A y b son correctas.
d. Ninguna es correcta.
7. 12. observe esta imagen.
Esta imagen es el Códice Azcatitlan, creado en el siglo XVII (1550 – 1600)
trata de:
a. La historia de Perú, antes de la llegada de los españoles hasta el periodo de
la Conquista y colonización.
b. La historia de los Mayas, antes de la llegada de los españoles hasta el periodo
de la Conquista y colonización.
c. La historia de los Aymaras antes de la llegada de los españoles hasta el
periodo de la Conquista y colonización.
d. La historia de los Aztecas, antes de la llegada de los españoles hasta el
periodo de la Conquista y colonización.
13. Observe la siguiente imagen e indique a qué evento conquistador
corresponde
a. Conquista de México
b. Muerte de Atahualpa
c. Muerte de Moctezuma
d. Todas
8. 14. ¿Por qué Diego de Almagro desiste de la conquista?
a. Por el enfrentamiento indígena.
b. Por la ruta elegida: “Cordillera de los Andes” y la muerte de la hueste.
c. La creencia de que hallarían grandes riquezas.
d. Todas son correctas.
15. ¿Entre qué fechas Pedro de Valdivia Explora y Conquista Chile?
a. Entre 1540 y 1553
b. Entre 1540 y 1598
c. Entre 1540 y 1541
d. Ninguna es correcta.
16. ¿Cuándo y con qué evento comienza la Colonia?
a. En 1598 con la batalla de Curalaba
b. En 1541 con la fundación de Santiago
c. 1550 con la fundación de Concepción
d. Ninguna es correcta
17. La Guerra de Arauco tuvo una duración de:
a. 200 años
b. 320 años
c. 300 años
d. 380 años
18. La esclavitud de indígenas se hizo efectiva en:
a. Guerra defensiva
b. Parlamentos
c. Enfrentamientos
d. Guerra ofensiva
19. ¿Qué consecuencias tuvieron los procesos de trabajo y evangelización
entre los indígenas y españoles?
a. El mestizaje
b. La encomienda
c. La mita
d. Ninguna es correcta.
9. 20. En la época colonial, ¿Cómo se llamaban las fiestas de celebración de la
clase dominante?
a. Chinganas
b. Tertulias
c. Ramadas
d. Ninguna es correcta
21. Indica el nombre de este personaje típico:
22. ¿Cuál fue el principal elemento que caracterizó a la sociedad de la
colonia en Chile?
a. El sincretismo
b. El mestizaje
c. La jerarquización
d. A y b son correctas
e. Todas son correctas
23. ¿En qué consistió la estrategia llamada de Parlamentos?
a. Enfrentamiento abierto y declarado entre mapuches y españoles.
b. Suspensión del ataque español por la incursión de misioneros a evangelizar.
c. Reuniones entre mapuches y españoles con el objeto de lograr acuerdos.
d. Malocas y malones.
a. Chinchinero
b. Velero
c. Lechero
d. Motero
10. 24. ¿A qué etapa de la guerra de Arauco corresponde la siguiente imagen?
a. Guerra ofensiva
b. Guerra defensiva
c. Enfrentamientos
d. Parlamentos