El documento propone rendir homenaje al Colegio No3 Mariano Moreno con motivo de cumplirse el centenario de su fundación. Esto consistirá en colocar una placa conmemorativa en el edificio del colegio ubicado en la Avenida Rivadavia de la Ciudad de Buenos Aires. El colegio fue fundado en 1911 y a lo largo de su historia ha formado a numerosos intelectuales, políticos, científicos y artistas argentinos destacados.

1. PROYECTO DE RESOLUCION
Articulo 1°.- La Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires rinde homenaje al
Colegio Nº3 Mariano Moreno, con motivo de cumplirse el centenario de su fundación.
Articulo 2°.- El mencionado homenaje consistirá de la colocación de una placa de bronce
de 0,60 cm. x 0,40 cm. en la instalaciones que el Colegio posee en la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires, ubicada en la Avenida Rivadavia 3577, con el siguiente texto:
La Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
en reconocimiento y homenaje al
COLEGIO Nº 3 MARIANO MORENO
Con motivo de cumplirse el centenario de su fundación
1911 – 14° de noviembre - 2011
Articulo 3°.- Los gastos que ocasione el cumplimiento de la presente, serán imputados a la
partida presupuestaria correspondiente.
Articulo 4°.- Comuníquese, etc.
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2. Fundamentos
Sr. Presidente:
A mediados del 1900, debido al incremento exponencial de la población de
la Ciudad de Buenos Aires, se generó el aumento de la demanda educativa por parte de las
capas sociales menos favorecidas. La cual aseguraba un mejor porvenir a las generaciones
futuras, mediante el estudio y el esfuerzo.
Como consecuencia del pedido de incorporación, surge el Estado como actor
protagonista, para cubrir las nuevas demandas sociales de la metrópoli. Las cuales antes
lograban ser cubiertas por los Colegios Eclesiásticos, orientados de forma exclusiva a los
sectores pudientes.
En 1863 se crea el Colegio Nacional Central de Buenos Aires, el cual 5 años
después, al haber excedido su capacidad edilicia por una matricula que se incrementaba
permanentemente, debió habilitar cuatro secciones para poder satisfacer dicha demanda.
Por este motivo se establecen las secciones Norte (actual Colegio
Sarmiento), Oeste (actual Colegio Mariano Moreno), Sud (actual Colegio Rivadavia) y
Noroeste (actual Colegio Nicolás Avellaneda).
El 15 de enero 1898, durante la presidencia de José Evaristo Uriburu -con la
Ley Nº 3683- La Sección Oeste fue creada en la calle Belgrano 2189/91. Realizándose la
inauguración oficial del establecimiento el 22 de marzo del mismo año.
La Sección Oeste estaba bajo la responsabilidad del Prof. Juan G. Beltrán,
colegio el cual en su apertura contó con cuatrocientos alumnos matriculados, distribuidos
en tres divisiones de primer año, tres de segundo y dos de tercero.
El siguiente año, por Ley de Presupuesto se separaron del Colegio Nacional
Central, todas las secciones existentes. Pasando la Sección Oeste a denominarse Colegio
Nacional Oeste y a designarse al Dr. Beltrán como su primer Rector.
Debido al incremento de la demanda de cupos, la capacidad edilicia terminó
por ser insuficiente, lo cual exigió que se incorporen terrenos linderos como inicial medida,
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3. para después, al no poder cubrir el pedido de mayores matriculas, se hizo extremadamente
necesario conseguir un edificio adecuado a las necesidades del establecimiento.
Finalmente, el 14 de noviembre del año 1909, se iniciaron las obras para
construir el primer establecimiento elaborado para la educación, el cual se ubicaba en Av.
Rivadavia entre Sadi Carnot -actual Mario Bravo- y Billinghurst; y contaba con 3978
metros cuadrados.
En ese momento El Colegio Nacional del Oeste cambia su denominación a
Colegio Nacional Mariano Moreno, designando como su primer Rector el Dr. Manuel
Derqui. Su construcción finalizó el 30 de septiembre de 1910, para recién hacia el año
1985, incorporar al alumnado femenino.
En 1911 comienza a desarrollarse exitosamente su primer ciclo lectivo. Con
la creciente incorporación de nuevos alumnos, logrando establecerse como uno de los más
notables del país, tanto en nivel académico como en la cantidad de alumnos.
Quedando plasmado de forma patente al analizar la imponente nómina de ex
alumnos que hubieron transitado la institución a lo largo de todos sus años de historia,
cargada de valiosos intelectuales, políticos, músicos, filósofos, actores, poetas, cineastas,
cantantes, arquitectos, economistas, escritores, médicos, abogados, jueces, bailarines y
hasta de un Premio Nóbel (el Dr. Luis Federico Leloir), por nombrar algunos de sus
exponentes.
Al cumplirse el centenario de la fundación del Colegio Nacional "Mariano
Moreno", escenario de múltiples expresiones políticas y sociales -como lo fue el debate
sobre la ley laica y libre, en el gobierno de Arturo Frondizi- y habiendo recuperado el uso
exclusivo del Colegio, -gracias al Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, quien ordenó la
relocalización en una nueva sede, del Profesorado "Joaquín V. González", el cual desde la
última dictadura cívico militar compartía el mismo edificio. Lo que provocaba un descenso
abrumador de la matrícula del Moreno y la edificación de salones en lugares que formaban
parte del patio para contener al alumnado-. La Ciudad festeja y le rinde homenaje a la
institución con este proyecto, así como también celebra la declaración de patrimonio
histórico que ha recibido por parte de esta Casa, como una forma de premiar a la educación
pública y la continua lucha por seguir avanzando en las situaciones mas adversas de nuestra
tempestuosa realidad vivida, la cual aunque agobió la excelencia de otrora, no permite
apagar la llama del talento y el esfuerzo de quienes forman, formaron y formaran parte de
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4. este proyecto de mejorar continuamente la realidad de las generaciones futuras mediante la
educación libre, laica y gratuita como así lo hicieron nuestros patriotas nacionales.
Creemos que la mejor forma de defender la escuela pública es preservarla,
por lo que defendemos a como de lugar el uso pleno del edificio, así como el
mantenimiento del mismo para salvaguardarla del deterioro edilicio y la superpoblación
ajena al mismo, a la cual podría ser expuesta -como fue lo que sucedió con la ocupación por
parte del profesorado de sus aulas, quitándole lugar a los jóvenes quienes fueron privados
del cupo en el Mariano Moreno, imposibilitándolos de buscar la dignidad y el crecimiento
personal, el cual conforma parte vital de su derecho a la educación-.
Por todo lo expuesto solicito la aprobación del presente proyecto.
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