2. JUGUETES PÁGINAS JUGUETES PÁGINAS
INDICE 2 PIEZAS DE PUZZLE 21
INDICE
INTODUCCIÓN
3
4
TIBURÓN
PISTOLA
22
23
INDICE
OBJETIVOS DE LA GUÍA 5 YO-YO 24
CRITERIOS DE 6 LA GRANJA 25
CLASIFICACIÓN
WOODY 7 JUEGO DE DAMAS 26
BUZZ LIGHTYEAR 8 MR MYKE 27
SLINKY 9 RADIOCASSETTE GRABADORA 28
MARCIANITOS 10 PISTA DE COCHES 29
BO BEEP 11 MRS SPELL 30
REX 12 PIZARRA MAGNÉTICA 31
ROBOT 13 LOS CUBOS DE MADERA 32
COCHE DE BOMBEROS 14 ENCAJABLES AROS 33
SOLDADOS DE PLASTICO 15 PATO DE GOMA 34
COCHE TELEDIRIGIDO 16 TROICAS 35
OVEJAS 17 MÓVIL DE CUNA 36
ROCKY GIBRALTAR 18 OSO DE PELO ROSA 37
MR POTATO 19 LA COMBA 38
SERPIENTE 20 MULECA DE FALDA ROSA Y PELO 39
RUBIO
2
3. JUGUETES PÁGINAS JUGUETES PÁGINAS
TREN DE MADERA 40 HUNDIR LA FLOTA 51
MUÑECO TROLL
PELOTA GRANDE DE
41
42
COCHE TODOTERRENO
DARDOS (DIANA)
52
53
INDICE
PLÁSTICO
AVIÓN 43 CANDY LAND 54
MONOPATIN 44 OPERACIÓN 55
JUEGO DE CARTAS 45 TWISTER 56
PEONZA 46 TABLA DE OBSERVACIONES PARA 57
PADRES Y MADRES
CAJA DE MONOS 47 RECOMENDACIONES PARA 58
PADRES Y MADRES
FLECHA (ARCO) 48 NORMATIVA DE LOS JUGUETES 59
MUÑECA TRAPO 49 BIBLIOGRAFIA Y WEBGRÁFICA 60
JUEGO DE TÉ 50
3
4. INTRODUCCIÓN
El juego es una actividad fundamental para el desarrollo del
niño/a. A través de él, el niño/a conoce e incorpora las
costumbres del mundo que le rodea y aprende a relacionarse
con los otros niños/as.
Para los padres a la hora de elegir el juguete más apropiado
debemos tener en cuenta los tipos de juego que el niño/a
prefiere y elegir juguetes educativos, divertidos, idóneos para
su edad y sobre todo, seguros.
Esta guía pretende dar a padres y educadores
algunas claves para elegir los juguetes adecuados.
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5. OBJETIVOS DE LA GUÍA
o Darles a conocer la clasificación ESAR, para que los juguetes se
adapten a la necesidad pedagógica del niño/a.
o Conocer las normas de seguridad de cada juguete, para que tengan
una buena calidad y sean seguros.
o Tener una guía de referencia donde poder comparar los juguetes.
o Conocer las posibilidades de cada juguete para que los niños/as con
discapacidad puedan utilizarlos.
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6. CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN
La clasificación ESAR, clasifica los juegos según bajo una perspectiva
evolutiva y a partir de los estadios de desarrollo infantil que definió
Piaget.
E : Juego de ejercicio : Juego sensorial y motor repetido por el
placer de ejercitarse, de conseguir y producir resultados inmediatos.
S : Juego Simbólico : Juego en el que el jugador aporta nuevos
significados a los objetos, a las personas, a las acciones, a los
acontecimientos, etc. inspirándose en parecidos más o menos fieles
con las cosas representadas.
A : Juego de Ensamblaje : Juego que consiste en
combinar, construir, disponer y montar varios elementos para formar
un todo, con el objeto de conseguir un fin.
R : Juego de reglas : Juego que implica reglas concretas o
abstractas referentes a acciones, objetos, estrategias, o
combinaciones lógicas puras con prohibiciones y obligaciones
asumidas por todos les participantes según un código preciso o por un
acuerdo espontáneo.
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7. Nombre del juguete:
Woody
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-9 años
Descripción: : Sheriff de juguete, hecho de trapo y plástico, lleva en la espalda una
anilla que cuando se tira de ella emite sonidos.
Aspectos que desarrolla: : Favorece la estimulación sensorial sonora, el lenguaje y el
juego simbólico en el niño/a. Desarrolla la imaginación.
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8. Nombre del juguete:
Buzz
Lightyear
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-9 años
Descripción: BuzzLightyear es un guardián del espacio. Al pulsar los distintos
botones que tiene su traje espacial, emite frases.
Aspectos que desarrolla: Favorece el juego simbólico y la estimulación sensorial
sonora. Desarrolla el lenguaje y estimula la creatividad e imaginación del niño/a.
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9. Nombre del juguete:
Slinky
Fabricante: Playskool
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 2-3 años
Descripción: perro de juguete articulado por un muelle.
Aspectos que desarrolla: coordinación óculo manual, la imaginación y la manipulación.
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10. Nombre del juguete:
Marcianitos
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E) 1.01
(Sensorial Sonoro)
Edad: 6-24 meses
Descripción: Es un marciano de juguete, de gomaespuma, de textura blanda y con
colores llamativos. Al apretarlo suena.
Aspectos que desarrolla: Estimula la creatividad y la imaginación del niño/a. Favorece
el juego de manipulación, el juego sensorial sonoro y táctil.
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11. Nombre del juguete:
Bo Beep
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-9 años
Descripción: es un juguete de plástico duro .
Aspectos que desarrolla: Favorece el juego simbólico. Estimula el lenguaje del niño/a.
Estimula la creatividad e imaginación del niño/a.
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12. Nombre del juguete:
Rex
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-9 años
Descripción: Tiranosaurio Rex de juguete, es de plástico duro.
Aspectos que desarrolla: Favorece el juego simbólico y desarrolla el lenguaje.
Estimula la creatividad e imaginación del niño/a.
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13. Nombre del juguete:
Robot
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.02 (Sensorial Visual)
Edad: 6 a 24 meses
Descripción: robot de juguete que emite sonidos y tiene luces.
Aspectos que desarrolla: Estimula la imaginación, el lenguaje y la manipulación del
niño/a.
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14. Nombre del juguete:
Coche de
Bomberos
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-6 años
Descripción: Coche de bomberos de juguete que lleva los bomberos incluidos, tiene
una escalera extensible.
Aspectos que desarrolla: Favoreciendo en él el juego simbólico y el juego de
manipulación Juguete que estimula la creatividad e imaginación del niño/a..
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15. Nombre del juguete:
Soldados de
Plástico
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-6 años
Descripción: Es un juguete de plástico duro, tiene forma de soldado.
Aspectos que desarrolla: Favorece el juego simbólico. Estimula el lenguaje del niño/a.
Estimula la creatividad e imaginación del niño/a.
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16. Nombre del juguete:
Coche de
Teledirigido
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 3-6 años
Descripción: coche de juguete de plástico duro con mando a distancia, lleva pilas y
emite sonidos.
Aspectos que desarrolla: Estimula la creatividad, imaginación y la coordinación óculo
manual.
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17. Nombre del juguete:
Ovejas
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-6 años
Descripción: es un juguete de plástico duro.
Aspectos que desarrolla: Estimula la creatividad e imaginación del
niño/a, favoreciendo a su vez en él el juego simbólico.
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18. Nombre del juguete:
Rocky
Gibraltar
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-6 años
Descripción: juguete de plástico articulado.
Aspectos que desarrolla: estimula la imaginación, el juego simbólico y el lenguaje.
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19. Nombre del juguete:
Mr Potato
Fabricante: PLAY SKOOL, Mattel
España, S.A.
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de Manipulación)
Edad: 2-5 años
Descripción: juguete de plástico duro con forma de cuerpo humano, que tiene
piezas para encajar.
Aspectos que desarrolla: Favorece el conocimiento de las distintas partes del
cuerpo. Estimula la creatividad y la imaginación en el niño/a.
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20. Nombre del juguete:
Serpiente
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 2-3 años
Descripción: juguete de plástico duro articulado
Aspectos que desarrolla: fomenta el lenguaje, la manipulación y el juego simbólico.
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21. Nombre del juguete:
Piezas de
Puzzle
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (A)3.07 (Construcción ensamblaje artístico)
Edad: 3-6 años
Descripción: piezas de cartón que juntas forman un dibujo.
Aspectos que desarrolla: destreza óculo manual, manipulación y la imaginación.
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22. Nombre del juguete:
Tiburón
Fabricante: Papo
Clasificación: (E)1.01 (Sensorial Sonoro)
Edad: 6-12 meses
Descripción: juguete de plástico que al apretarlo suena.
Aspectos que desarrolla: el juego simbólico, la imaginación, creatividad y fomenta
el lenguaje .
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23. Nombre del juguete:
Pistola
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-9 años
Descripción: juguete de plástico.
Aspectos que desarrolla: favorece el lenguaje en el niño/a. Estimula el juego el juego
simbólico, la imaginación y la creatividad.
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24. Nombre del juguete:
Yo-Yo
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (E)1.06 (Sensorial Motor)
Edad: 3-6 años
Descripción: juguete de plástico con un mecanismo que al manipularlo sube y baja.
Aspectos que desarrolla: la coordinación óculo manual y manipulación.
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25. Nombre del juguete:
La Granja
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.01 (Sensorial Sonoro)
Edad: 6-12 meses
Descripción: juguete interactivo que emite sonidos de animales de granja.
Aspectos que desarrolla: el lenguaje, la manipulación y el juego sensorial sonoro,
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26. Nombre del juguete:
Juego de Damas
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (R)4.07 (Reglas simple estrategia elemental)
Edad: +6 años
Descripción: tablero de madera con fichas redondas de dos colores.
Aspectos que desarrolla: atención, lógica, coordinación óculo manual y la adquisición
de reglas.
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27. Nombre del juguete:
Mr. Myke
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.01 (Sensorial sonoro)
Edad: 6-12 meses
Descripción: juguete de plástico que emite sonidos.
Aspectos que desarrolla: manipulación, fomenta el juego sensorial sonoro, visual y
táctil.
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28. Nombre del juguete:
Radiocassette
Grabadora
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 3-8 años
Descripción: juguete de plástico con grabadora.
Aspectos que desarrolla: fomenta la manipulación, la creatividad y el lenguaje.
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29. Nombre del juguete:
Pista de
Coches
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 3-6 años
Descripción: juguete de plástico que imita una pista de coches.
Aspectos que desarrolla: la destreza óculo manual, la imaginación, manipulación, y el
lenguaje.
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30. Nombre del juguete:
Mrs. Spell
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (R)4.09 (Reglas simples, juego de preguntas y respuestas elemental)
Edad: 3-8 años
Descripción: ordenador de juguete.
Aspectos que desarrolla: , fomenta el aprendizaje de abecedario, manipulación y
coordinación óculo manual.
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31. Nombre del juguete:
Pizarra
Magnética
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 3-6 años
Descripción: pizarra magnética de juguete.
Aspectos que desarrolla: expresión gráfica, la creatividad, manipulación, la destreza
óculo manual y el lenguaje.
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32. Nombre del juguete:
Los Cubos
de Madera
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (A)3.01 (De construcción)
Edad: 3-6 años
Descripción: juguete de madera con letras.
Aspectos que desarrolla: favorece el aprendizaje de letras y números.
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33. Nombre del juguete:
Encajables Aros
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (A)3.01 (De construcción)
Edad: 2-3 años
Descripción: juguete de ensartar aros de distintos colores y tamaños.
Aspectos que desarrolla: la diferenciación de colores y tamaños, destreza óculo manual
y la manipulación.
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34. Nombre del juguete:
Pato de Goma
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.01 (Sensorial Sonoro)
Edad: 0-6 meses
Descripción: pato de goma de juguete.
Aspectos que desarrolla: estimulación de todos los sentidos, manipulación y
creatividad.
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35. Nombre del juguete:
Troicas
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (A)3.01 (De construcción)
Edad: 2-3 años
Descripción: huevos de juguete de distintos tamaños y colores.
Aspectos que desarrolla: construcción y coordinación óculo manual y la manipulación.
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36. Nombre del juguete:
Móvil de Cuna
Fabricante: Mattel España, S.A. / Fisher Price
Clasificación: (E)1.02 (Sensorial Visual)
Edad: 0-24 meses
Descripción: móvil de cuna con distintas figuras de animales, colores y sonidos.
Aspectos que desarrolla: estimula la percepción visual y sonora.
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37. Nombre del juguete:
Oso de
Pelo Rosa
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.03 (Sensorial táctil)
Edad: 0-6 meses
Descripción: juguete de peluche de color rosa con forma de oso.
Aspectos que desarrolla: estimulación táctil, visual, manipulación y creatividad.
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38. Nombre del juguete:
La Comba
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.06 (Sensorial Motor)
Edad: 2-3 años
Descripción: una cuerda con mangos de madera.
Aspectos que desarrolla: fomenta el movimiento, la percepción del espacio y la
estimulación óculo manual.
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39. Nombre del juguete:
Muñeca de
Falda Rosa y
Pelo Rubio
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (S)1.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 2-8 años
Descripción: muñeca.
Aspectos que desarrolla: fomenta el juego simbólico, la imaginación, manipulación y
creatividad.
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40. Nombre del juguete:
Tren de
Madera
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 6-12 meses
Descripción: juguete de madera.
Aspectos que desarrolla: la manipulación, la creatividad, el lenguaje y la destreza
óculo manual.
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41. Nombre del juguete:
Muñeco Troll
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-9 años
Descripción: juguete de plástico duro con pelo rosa
Aspectos que desarrolla: la manipulación, el juego simbólico, el lenguaje y la creatividad
del niño/a.
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42. Nombre del juguete:
Pelota Grande
de Plástico
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (E)1.06 (Sensorial Motor)
Edad: 6-24 meses
Descripción: pelota de plástico de colores.
Aspectos que desarrolla: fomenta el movimiento la estimulación óculo manual, la
percepción del espacio y el equilibrio.
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43. Nombre del juguete:
Avión
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.02 (Sensorial Visual)
Edad: 0-24 meses
Descripción: avión de juguete que cuelga del techo, similar al móvil de cuna.
Aspectos que desarrolla: estimula la percepción visual y sonora.
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44. Nombre del juguete:
Monopatín
Fabricante: Disney
Clasificación: (E)1.06 (Sensorial Motor)
Edad: 3-6 años
Descripción: patín de plástico y madera con ruedas.
Aspectos que desarrolla: fomenta la orientación espacial, el equilibrio y el juego motor.
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45. Nombre del juguete:
Juego de
Cartas
Fabricante: Disney, pueden tener varios fabricantes.
Clasificación: (R)5.04 (Reglas complejas, juego de azar)
Edad: 3-8 años
Descripción: juego de cartas.
Aspectos que desarrolla: favorece la socialización, la asimilación de reglas, la atención
y la manipulación.
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46. Nombre del juguete:
Peonza
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 3-6 años
Descripción: juguete giratorio.
Aspectos que desarrolla: destreza óculo manual, percepción visual y manipulación.
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47. Nombre del juguete:
Caja de Monos
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.07(Sensorial de manipulación)
Edad: 1-3 años
Descripción: juguete de plástico duro ensartables.
Aspectos que desarrolla: la imaginación, manipulación y el lenguaje.
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48. Nombre del juguete:
Flecha (arco)
Fabricante: DISONIL marca registrada por la empresa JUGUETES PASTOR SL
Clasificación: (E)1.07(Sensorial de manipulación)
Edad: 3-6 años
Descripción: flecha de plástico con ventosa.
Aspectos que desarrolla: juego simbólico, desarrolla la imaginación, destreza óculo
manual, y manipulación.
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49. Nombre del juguete:
Muñeca de
Trapo
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.03(Sensorial Táctil)
Edad: 6-12 meses
Descripción: muñeca de trapo.
Aspectos que desarrolla: el juego simbólico, estimula la imaginación y el lenguaje.
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50. Nombre del juguete:
Juego de Té
Fabricante: LUSMOL marca registrada por la empresa JUGUETES PASTOR SL.
Clasificación: (S)2.01 (Simbólico “hacer como sí”)
Edad: 3-8 años
Descripción: juego de té.
Aspectos que desarrolla: favorece el juego simbólico, el lenguaje, la socialización y
la manipulación.
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51. Nombre del juguete:
Hundir la
Flota
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (R)4.07(Juego de reglas simple, juego de estrategia elemental)
Edad: a partir de 6 años
Descripción: juego que simula una batalla naval.
Aspectos que desarrolla: estrategia, atención y aprendizaje de reglas.
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52. Nombre del juguete:
Coche
Todoterreno
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (E)1.07 (Sensorial de manipulación)
Edad: 1-6 años
Descripción: coche de juguete de color rojo.
Aspectos que desarrolla: la imaginación y la manipulación.
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53. Nombre del juguete:
Dardos (diana)
Fabricante: Mattel España, S.A
Clasificación: (R)4.05(Juego de reglas simple, juego de habilidad)
Edad: a partir de 6 años
Descripción: tablero redondo de juguete en el que hay que clavar unos dardos.
Aspectos que desarrolla: aprendizaje de reglas y fomenta la habilidad, destreza óculo
manual. Favorece la socialización
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54. Nombre del juguete:
Candy Land
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (R)4.04 (Juego de reglas simples, de circuito)
Edad: a partir de 6 años
Descripción: juego de circuito.
Aspectos que desarrolla: aprendizaje de reglas, la atención, manipulación y la
socialización.
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55. Nombre del juguete:
Operación
Fabricante: Hasbro iberia.
Clasificación: (R)4.05 (Juego de reglas simple, habilidad)
Edad: a partir de 6 años
Descripción: juego de operar.
Aspectos que desarrolla: favorece la psicomotricidad fina, la manipulación, el
aprendizaje de reglas y las habilidades.
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56. Nombre del juguete:
Twister
Fabricante: Mattel España, S.A.
Clasificación: (R)4.06 (Juego de reglas simple, juego deportivo elemental)
Edad: a partir de 6 años
Descripción: juego de equilibrio.
Aspectos que desarrolla: la socialización, aprendizaje de reglas y favorece el equilibrio.
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58. RECOMENDACIONES A LOS PADRES Y MADRES
Escoger los juguetes adecuados a sus preferencias y necesidades.
Regalar juguetes suficientes y variados que desarrollen funciones diferentes y que
sirvan para estimular la imaginación y la creatividad o cualquier aspecto de la
personalidad.
Tener en cuenta la edad y el nivel de madurez del niño/a.
Hablar con los niños/as para ayudarles a tener una visión crítica de lo que ven y
observan.
No comprar juguetes que los niños/as pidan sin comprobar su idoneidad. Estos juegos
y juguetes los suelen ver por la televisión o por catálogos de tiendas y son fácilmente
influenciables, hay que comprobar sus referencias.
Fomentar el intercambio de los juguetes que los niños/as puedan llegar a compartir con
otros niños/as de su entorno.
Educar a los niños/as para que se responsabilicen del orden y cuidado de sus
juguetes, habilitando espacios para guardarlos, de forma que sean fácilmente
localizables y estén ordenados, motivando así la acción de jugar.
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59. NORMATIVA DE LOS JUGUETES
El etiquetado
Los juguetes tienen que llevar siempre de forma visible, legible y en castellano la siguiente
información:
Nombre, razón social y/o la marca del juguete.
Domicilio del fabricante o de su representante autorizado en la UE o del importador en la UE.
La marca “CE”.
Las advertencias y las indicaciones de uso y manejo (para los juguetes que lo necesiten).
El marcado CE
Los juguetes para poder comercializarse deben ir provistos del marcado “CE”, mediante el cual el
fabricante o su representante autorizado confirman que los juguetes cumplen las normas y requisitos
legales sobre seguridad.
En caso de que un juguete provisto del marcado “CE” comprometa la salud o seguridad de los
consumidores las autoridades competentes adoptarán las medidas oportunas para retirarlos del
mercado o bien limitarán o prohibirán la comercialización.
Las advertencias de uso
Los juguetes deberán ir acompañados de indicaciones que permitan reducir los riesgos de uso.
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60. BIBLIOGRAFIA Y WEBGRÁFICA
http://www.terra.com/vidayestilo/fiestas-
2011/noticias/consejos_para_padres_antes_de_comprar_un_juguete/hof248481
http://www.elbebe.com/familia/recomendaciones-antes-comprar-un-juguete
http://www.serpadres.es/familia/vida-en-familia/10-consejos-para-comprar-juguetes-seguros.html
http://www.ceapa.es/c/document_library/get_file?uuid=0eddcf30-fa47-40c4-801f-
637247bd4b3d&groupId=10137
Material didáctico de la asignatura “El juego Infantil y su Metodología”
60
61. Es en el juego y sólo en el
juego que el niño o el adulto
como individuos son capaces
de ser creativos y de usar el
total de su personalidad, y sólo
al ser creativo el individuo se
descubre a sí mismo.
Autor: Donald Winnicott
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