evaluar conductas

1. 2013-2014
ESCRIBE LA CALIFICACIÓN DEL 5 AL 10, SEGÚN CONSIDERES TU COMPORTAMIENTO EN EL AULA
ESCOLAR
BRANIA VÍCTOR
ROCÍO KASANDRA GALILEA FERNANDA SABRINA ALEJANDRA LESLI
LISTEN AND FOLLOW
DIRECTIONS (ESCUCHA Y SIGUE
INSTRUCCIONES DE LOS
MAESTROS)
SEEK HELP WHEN NEEDED
( BUSCA AYUDA CUANDO LA
NECESITA DURANTE LA CLASE)
DEMOSTRATE INITIATIVE
(DEMUESTRA INICIATIVA EN LAS
ACTIVIDADES QUE SE APLICAN
EN LA CLASE)
WORKS INDEPENDENTLY
(TRABAJA DE MANERA
INDEPENDIENTE NO ES
NECESARIO ESPERAR A SUS
COMPAÑERAS (OS) PARA
INICIAR SU ACTIVIDAD
USES TIME WELL (HACE BUEN
USO DEL TIEMPO EN LA CLASE,
NO LA UTILIZA PARA HABLAR DE
OTROS TEMAS QUE NO SE
ESTEN LLEVANDO A CABO)
TAKES CARE OF MATERIALS
AND EQUIPMENT (CUIDA SU
MATERIAL Y EQUIPO, NO LO
TIENE TIRADO, BASURA EN EL
PISO, NO SABE DONDE LO DEJO)
SHOWS SELF-CONTROL
(DEMUESTRA AUTO-CONTROL,
ES DECIR NO SE AGARRRA A
GRITAR NI A MOLESTARSE POR
ALGUN MOTIVO
DEMOSTRATE REPONSIBILITY
DEMUESTRA RESPONSABILIDAD
CON SUS TAREAS Y PROYECTOS,
CUMPLE EN TIEMPO Y EN
FORMA.
COMMUNICATE EFECTIVELY
SE COMUNICA EFECTIVAMENTE,
NO UTILIZANDO PALABRAS
INADECUADAS EN EL
TRANSCURS0 DEL DIA ESCOLAR (
SI DURANTE EL DIA UTILIZA ESTE
VOCABULARIO SU CALIFICACION
AUTOMÁTICA ES 6)
TEAM WORK (TRABAJO EN
EQUIPO RESPETANDO A SUS
COMPAÑEROS , CUMPLE CON EL
MATERIAL DE TRABAJO DE LAS
CLASES
RESPECTS AUTHORITY
( RESPETA LA AUTORIDAD EN
TODO MOMENTO DEL DIA
ESCOLAR)