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LA WEB 2.0
Es un sitio web en el que uno o varios
autores publican textos o artículos
María del Cisne Días
María del Cisne Días
Ventajas del uso de la Web 2.0 en la
educación
 El estudiante puede interactuar con varios docentes a la vez.
 El control que se lleva sobre el aprendizaje y los procesos de desarrollo que el
estudiante ejecuta en el cumplimiento de sus actividades.
 El uso de materiales dinámicos, es decir, material multimedia que logre
impactar en el estudiante la confianza y la alegría de trabajar con esas
herramientas.
 El uso de tiempos de aprendizajes distribuidos de acuerdo a la disponibilidad
del estudiante.
 El autoaprendizaje en el estudiante.
 La interacción con estudiantes de diferentes regiones y de algunas bien
distantes entre sí. El trabajo cooperativo es una de las mayores.
 Actualización y profundización en el uso de las comunicaciones y de
herramientas de interacción entre las personas.
María del Cisne Días
¿Su institución educativa está lista para
afrontar este reto?
Para realizar una actividad se necesita hablar todos el mismo
idioma y de nuestra Institución sólo somos dos docentes
quienes asistimos a este curso, por tanto no creo esté lista.
¿Qué herramientas de la Web 2.0 usaría en
sus clases?
Me parece interesante el blog porque se puede incluir
contenido audiovisual como: fotografía, videos, archivos de
sonido, animaciones y otros paratextos que permitan ilustrar
o mejorar la comprensión de un tema. Aprovecharía ésta
herramienta para trabajar con los niños.
María del Cisne Días

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La web 2.0

  • 1. LA WEB 2.0 Es un sitio web en el que uno o varios autores publican textos o artículos María del Cisne Días
  • 3. Ventajas del uso de la Web 2.0 en la educación  El estudiante puede interactuar con varios docentes a la vez.  El control que se lleva sobre el aprendizaje y los procesos de desarrollo que el estudiante ejecuta en el cumplimiento de sus actividades.  El uso de materiales dinámicos, es decir, material multimedia que logre impactar en el estudiante la confianza y la alegría de trabajar con esas herramientas.  El uso de tiempos de aprendizajes distribuidos de acuerdo a la disponibilidad del estudiante.  El autoaprendizaje en el estudiante.  La interacción con estudiantes de diferentes regiones y de algunas bien distantes entre sí. El trabajo cooperativo es una de las mayores.  Actualización y profundización en el uso de las comunicaciones y de herramientas de interacción entre las personas. María del Cisne Días
  • 4. ¿Su institución educativa está lista para afrontar este reto? Para realizar una actividad se necesita hablar todos el mismo idioma y de nuestra Institución sólo somos dos docentes quienes asistimos a este curso, por tanto no creo esté lista. ¿Qué herramientas de la Web 2.0 usaría en sus clases? Me parece interesante el blog porque se puede incluir contenido audiovisual como: fotografía, videos, archivos de sonido, animaciones y otros paratextos que permitan ilustrar o mejorar la comprensión de un tema. Aprovecharía ésta herramienta para trabajar con los niños. María del Cisne Días