El documento describe la historia de la investigación arqueológica del yacimiento de Veranes en Asturias, España. Se divide la historia en tres etapas: 1) a principios del siglo XX, cuando el cura Manuel Valdés realizó las primeras investigaciones e interpretó los restos como un gran monasterio; 2) en los años 1980, cuando nuevos investigadores vincularon el sitio con otras iglesias visigodas; 3) desde 1998, cuando las excavaciones dirigidas por Carmen Fernández Ochoa han revelado que el sitio era una gran villa romana
2. HISTORIA
La Historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de
la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina
también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de
la escritura hasta la actualidad.
Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje
usual es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesosimaginarios y
de mentiras;2 3 sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier otro
(ficción histórica). Por el contrario, el propósito de la ciencia histórica es la fijación
fiel de los hechos e interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque la
posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el grado en que sea posible son
en sí mismos objetos de debate.
En medicina se utiliza el concepto de historia clínica para el registro de datos
sanitarios significativos de un paciente, que se remontan hasta su nacimiento o
incluso a su herencia genética.
Todo esto, los hallazgos arqueológicos y las investigaciones llevadas a cabo, ha
sido obra de numerosos equipos de excavación, que a lo largo de estos años
han ido pasando por Coimbra de Barranco Ancho.
Investigación científica
es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los
avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para
resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.
Existe también la investigación tecnológica, que emplea el conocimiento científico
para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras", así como la investigación
cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, además existe a su vez
la investigación técnico-policial y la investigación detectivesca y policial.
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http://nova.es/sinfinmix/apuntes/investi.html
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3. La primera etapa ocuparía la primera mitad de
nuestro siglo y estaría marcada por los
estudios emprendidos por Valdés. En 1918
publica su primer artículo en prensa y se
inician sus trabajos en el yacimiento. En los
años treinta las investigaciones del
mencionado autor, supondrán una puesta en
valor de la importancia histórica del yacimiento.
La Comisión de Monumentos de Oviedo se
interesará por los descubrimientos del párroco.
Interpreta los restos de Veranes como propios
de un gran monasterio, en funcionamiento ya
en momentos muy tempranos de la cristiandad.
De forma novedosa señala la presencia de
elementos romanos, dato que permite al
párroco determinar una gran antigüedad a la
construcción de la iglesia.
Según el objeto de estudio
Investigación básica: También llamada investigación fundamental o
investigación pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la
ampliación del conocimiento científico, creando nuevas teorías o
modificando las ya existentes. Investiga leyes y principios
Investigación aplicada: Es la utilización de los conocimientos en la
práctica, para aplicarlos, en la mayoría de los casos, en provecho de la
sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigación clínica.
Investigación analítica: Es un procedimiento más complejo que la
investigación descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la
comparación de variables entre grupos de estudio y de control. Además, se
refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata de probar o
invalidar.
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4.
Investigación de campo: Se trata de la investigación aplicada para
comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un
contexto determinado.
Diferentes tipos de investigación entre disciplinas
Algunos de los elementos del método científico,
ubicados en forma circular para enfatizar que se trata de un proceso iterativo.
Se han descrito diferentes tipos de investigación entre disciplinas, así como una
terminología específica. Las definiciones más comúnmente aceptadas son las
usadas para referirse al incremento en el nivel de interacción entre las disciplinas:
Multidisciplinariedad: en este nivel de investigación la aproximación al objeto
de estudio se realiza desde diferentes ángulos, usando diferentes perspectivas
disciplinarias, sin llegar a la integración.
Interdisciplinariedad: este nivel de investigación se refiere a la creación de
una identidad metodológica, teórica y conceptual, de forma tal que los
resultados sean más coherentes e integrados.
Transdisciplinariedad: va más allá que las anteriores, y se refiere al proceso
en el cual ocurre la convergencia entre disciplinas, acompañado por una
integración mutua de las epistemologías disciplinares.(Grupo de trabajo)
Por otro lado, las investigaciones históricas son las que se realizan mediante una
perspectiva comparativa en el tiempo, recurriendo a fuentes primarias y
secundarias. Este tipo de investigación puede contribuir a la creación inicial de
hipótesis o a la de hipótesis de trabajo.
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5. Actividad profesional
Investigadora en un laboratorio; la actividad
científica, para ser fructífera, requiere
creatividad, aunque también comporta
actividades rutinarias.
Actualmente, la investigación es una actividad
profesional que goza de un amplio prestigio
social. Pero no siempre fue así a lo largo de la
historia: a menudo encontramos ejemplos
decientíficos y científicas de valía que tuvieron
grandes dificultades para desarrollar su trabajo.
La ciencia actual2 ]] es muy distinta de la que existía hace poco más de un siglo.
Como características principales de la actividad científica de hoy, podemos citar
las siguientes:
La ciencia es una profesión que permite generar un ingreso.
La ciencia es una actividad generalmente colectiva, o sea de equipo.
La ciencia comporta un vasto conjunto de conocimientos.
La ciencia se comunica y se divulga, para que otros equipos de trabajo puedan
continuarla y/o aplicarla.
Historia de la investigación
Hasta principios del siglo XX ningún autor aborda la tarea de realizar una
investigación en profundidad sobre este monumento. Este silencio es difícil de
explicar y probablemente tenga que ver con la consideración de los restos
emergentes de Veranes como algo cercano en el tiempo. Será el cura párroco de
la Abadía de Cenero, Manuel Valdés Gutiérrez, el encargo de revalorizar social y
científicamente este yacimiento a partir de la década de los años veinte del siglo
XX.
A lo largo del siglo XX se pueden trazar tres etapas bien definidas del interés
científico que ha despertado la villa.
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6. 1.Principios de siglo
La primera etapa ocuparía la primera mitad de nuestro siglo y estaría marcada por
los estudios emprendidos por Valdés. En 1918 publica su primer artículo en
prensa y se inician sus trabajos en el yacimiento. En los años treinta las
investigaciones del mencionado autor, supondrán una puesta en valor de la
importancia histórica del yacimiento. La Comisión de Monumentos de Oviedo se
interesará por los descubrimientos del párroco. Interpreta los restos de Veranes
como propios de un gran monasterio, en funcionamiento ya en momentos muy
tempranos de la cristiandad. De forma novedosa señala la presencia de elementos
romanos , dato que permite al párroco determinar una gran antigüedad a la
construcción de la iglesia.
En 1955, Pedro Hurlé, erudito local, defiende una interpretación novedosa sobre
las ruinas de Veranes y señala que la obra original del edificio como romana y una
posterior reutilización como iglesia.
2.Años 80
En el periodo comprendido entre los sesenta
y el inicio del Proyecto Gijón de
Excavaciones arqueológicas, en 1982, se
puede situar un segundo momento en los
estudios del yacimiento de Veranes. Gómez
Moreno, Joaquín Manzanares y T. Hauschid
serán los principales investigadores de esta
etapa. Todos ellos van a señalar la
vinculación existente entre este yacimiento y la iglesia de Marialba (León),
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7. planteando, de este modo, una cronología visigoda para la edificación de la iglesia
de Veranes.
Las investigaciones sobre Veranes iniciaron una nueva y última etapa a partir de
1982 en el marco del Proyecto Gijón de Excavaciones Arqueológicas. Bajo la
dirección de Lauro Olmo se realizaron cuatro campañas de excavaciones (19831987) que, por diversas razones no tuvieron continuidad. Las excavaciones de
Lauro Olmo se centraron principalmente en la terraza meridional correspondiente
a la zona del "Torrexón" y las construcciones anejas al mismo, que se
interpretaron como la pars urbana de una gran villa tardía con sus termas.
Mientras que las excavaciones desarrolladas en la terraza norte, documentaron
una serie de estancias con materiales que le indujeron a pensar en un área de
ocupación altoimperial. Este espacio, durante la tardía romanidad y los primeros
momentos altomedievales, se convertirá en una zona de actividades metalúrgicas.
El recinto considerado tradicionalmente como basílica paleocristiana o visigoda,
sería para L. Olmo, una gran sala absidida de un complejo termal o un espacio
relacionado con la construcción señorial de una villa romana, que en una fecha
imprecisa de la Alta Edad Media se transforma en iglesia.
3.Años 90
En 1997 el Ayuntamiento de Gijón inició,
bajo la dirección de Carmen Fernández
Ochoa y Fernando Gil Sendino, un nuevo
proyecto de intervención sobre Veranes con
el fin de determinar la secuencia
cronoestratigráfica del yacimiento, recuperar
y estudiar las funciones de los espacios que
definen el yacimiento y preparar el
monumento para su exposición pública.Entre 1998 y 2006 se han realizado un
total de nueve campañas arqueológicas que han permitido rescatar un gran
complejo agropecuario tardorromano que presenta una monumentalidad solo
equiparable a otras villas peninsulares.
A la vista la vista de la excepcional importancia de los descubrimientos, el
Ayuntamiento decidió abordar, junto a los trabajos de excavación e investigación
del yacimiento, la creacion de un museo de sitio con un complejo programa de
actuaciones encaminadas a proteger los restos arqueológicos exhumados y dotar
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8. a de la villa romana de las herramientas y discursos que permitan a los futuros
visitantes acceder a una comprensión global del yacimiento y del territorio en el
que se implanta. Por este motivo, se ha construido un edificio de recepción con
una superficie construida de 498 m2 y un área de actuación de 2.000 m2. Como
complemento a los trabajos de conservación y presentación de la villa, se ha
procedido a urbanizar y a actuar desde un punto de vista paisajístico en el
yacimiento. En este proyecto se ha dado respuesta a las circulaciones internas del
yacimiento, a la construcción de estructuras que permitan la protección de
elementos singulares (mosaicos), y a todos aquellos elementos que han sido
necesarios para permitir una correcta visualización e interpretación de la villa.
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