Acerca de la violencia

1. Hno. Luis Chirinos

2. ¿Cómo se define la violencia?
La violencia es el tipo de
interacción humana que se
manifiesta en aquellas conductas
o situaciones que, de forma
deliberada, provocan, o
amenazan con hacerlo, un daño
o sometimiento grave (físico,
sexual o psicológico) a un
individuo o una colectividad; o
los afectan de tal manera que
limitan sus potencialidades
presentes o futuras

3. Tipos de violencia
Existen varios tipos de violencia, incluyendo el
abuso físico, el abuso psíquico y el abuso sexual.
Sus causas pueden variar, las cuales dependen de
diferentes condiciones, como las situaciones graves
e insoportables en la vida del individuo, la falta de
responsabilidad por parte de los padres, la presión
del grupo al que pertenece el individuo (lo cual es
muy común en las escuelas) y el resultado de no
poder distinguir entre la realidad y la fantasía.

4. Violencia física.- Acto de
agresión intencional,
repetitivos, en el que se
utilice alguna parte del
cuerpo, algún objeto, arma
o sustancia para sujetar,
inmovilizar o causar daño a
la integridad física de su
contraparte, encaminado
hacia su sometimiento y
contro

5. Violencia psicológica.- Se liga a
patrones de conducta que consisten
en omisiones y actos repetitivos,
cuyas formas de expresión pueden
ser prohibiciones, coacciones,
condicionamientos, intimidaciones,
amenazas, actitudes devaluatorias,
de abandono y que provoquen en
quien las recibe, deterioro,
disminución o afectación de la
estructura de su personalidad.

6. Violencia sexual.- Está ligada a un patrón
de conducta consistente en omisiones y
actos repetitivos, que pueden expresarse
a través de: negar la satisfacción de las
necesidades sexo-afectivas, la inducción
a la realización de prácticas sexuales no
deseadas o que generen dolor, practicar
la celotipia para el control, manipulación o
dominio de la pareja y que generen daño.
Comprenden actos como:
1. Manoseos
2. Hostigamiento sexual
3. Violación
4. Forzar a ver o presenciar actos con
carga sexual

7. Violencia económica
Se expresa en patrones de conducta vinculadas a
controlar a alguien haciéndola económicamente
dependiente. Incluye el control y manejo del dinero,
las propiedades y, en general, de todos los recursos
de la familia. En la mayoría de los casos por lo
general se da por parte del hombre.
Algunas manifestaciones de este tipo de violencia
son:
Hacer que la persona receptora de violencia tenga
que dar explicaciones cada vez que necesite dinero,
ya sea para uso de la familia o del suyo propio.
1. Dar menos dinero necesario, a pesar de contar
con liquidez
2. Inventar que no hay dinero para gastos que la
persona considera importantes.
3. Gastar sin consultar con la mujer cuando el
hombre quiera algo o considera que es
importante.
4. Disponer del dinero de la persona afectada
(sueldo, herencia, etc.)
5. Que el hombre tenga a su nombre las
propiedades derivadas del matrimonio.
6. Privar de vestimenta, comida, transporte o
refugio

8. Violencia estructural: consiste en agredir
a una agrupación colectiva desde la misma
estructura política o económica. Se
consideran casos de violencia estructural
aquellos en los que el sistema causa
hambre, miseria, enfermedad o incluso
muerte a la población. Serían, aquellos
sistemas que no aportan las necesidades
básicas a su población por la misma
formación Si nos remitimos a la definición
de violencia como la aplicación de métodos
fuera de lo natural a personas o cosas
para vencer su resistencia, llevaría a
hablar de abuso de autoridad en el que
alguien cree tener poder por sobre otro.

9. Violencia cultural: se refiere a
los aspectos de la cultura que
aportan una legitimidad a la
utilización de los instrumentos
de la violencia que hemos
nombrado anteriormente.. Un
caso de violencia cultural puede
ser el de una religión que
justifique guerras santas o
atentados terroristas, tambien
puede ser diferencias de
costumbres entre personas de
distintos paises.

10. Violencia juvenil: se refiere a los
actos físicamente destructivos
(vandalismo) que realizan los
jóvenes entre los 10 y los 29
años de edad y que afectan a
otros jóvenes dentro del mismo
rango de edad. Como vemos, la
violencia directa es clara y
visible, por lo que resulta
relativamente sencillo detectarla
y combatirla.

11. Violencia Cotidiana: Es la que
venimos sufriendo diariamente y se
caracteriza básicamente por el no
respeto de las reglas, no respeto de
una cola, maltrato en el transporte
público, la larga espera para ser
atendido en los hospitales, cuando
nos mostramos indiferentes al
sufrimiento humano, los problemas de
seguridad ciudadana y accidentes.
Todos aportamos y vamos siendo
parte de una lucha cuyo escenario se
convierte en una selva urbana.

12. Violencia Política: Es aquella que
surge de los grupos organizados ya
sea que estén en el poder o no. El
estilo tradicional del ejercicio
político, la indiferencia del
ciudadano común ante los
acontecimientos del país, la no
participación en las decisiones,
como: manejo de algunas
instituciones y las prácticas de
Nepotismo institucional. También la
violencia producida por la respuesta
de los grupos alzados en armas.

13. Violencia Política: Es aquella que
surge de los grupos organizados
ya sea que estén en el poder o
no. El estilo tradicional del
ejercicio político, la indiferencia
del ciudadano común ante los
acontecimientos del país, la no
participación en las decisiones,
como: manejo de algunas
instituciones y las prácticas de
Nepotismo institucional. También
la violencia producida por la
respuesta de los grupos alzados
en armas.

14. Violencia Delincuencial: Robo,
estafa, narcotráfico, es decir,
conductas que asumen medios
ilegítimos para alcanzar bienes
materiales. Toda forma de
conducta individual u
organizada que rompe las
reglas sociales establecidas
para vivir en grupo.

15. Violencia escolar .- O también llamdo
El acoso escolar (también conocido
como hostigamiento escolar, matonaje
escolar, matoneo escolar o por su
término inglés bullying) es cualquier
forma de maltrato psicológico, verbal o
físico producido entre escolares de
forma reiterada a lo largo de un
tiempo determinado. Estadísticamente,
el tipo loquendo de violencia dominante
es el emocional y se da
mayoritariamente en el aula y patio de
los centros escolares. Los
protagonistas de los casos de acoso
escolar suelen ser niños y niñas en
proceso de entrada en la adolescencia
o niñez(7-13 años), siendo ligeramente
mayor el porcentaje de niñas en el
perfil de víctimas

16. La violencia trae dos tipos de consecuencias: Físicas y Psicológicas
Consecuencias físicas
•Homicidio.
•Lesiones graves
•Embarazo no deseado
•Abortos
•Estrés
•Vulnerabilidad a las enfermedades
Consecuencias Psicológicas.
•Suicidio
•Problemas de salud mental
•Ausencia de Autoestima
•Ser víctima de violación o abuso sexual conlleva los siguientes
sentimientos: Temor. Culpa. Desvalorización, Odio, Vergüenza,
Depresión, Asco, Desconfianza, Aislamiento, Marginalidad y Ansiedad,
•Ser diferente (se sienten diferentes a los demás)
¿Qué consecuencias trae la violencia?

17. (Proverbios 16:29) El hombre de violencia seduce a su prójimo, y
ciertamente lo hace ir por un camino que no es bueno.
2 Timoteo 3:1-5) Mas sabe esto, que en los últimos días se presentarán
tiempos críticos, difíciles de manejar. 2 Porque los hombres serán
amadores de sí mismos, amadores del dinero, presumidos, altivos,
blasfemos, desobedientes a los padres, desagradecidos, desleales, 3 sin
tener cariño natural, no dispuestos a ningún acuerdo, calumniadores, sin
autodominio, feroces, sin amor del bien, 4 traicioneros, testarudos,
hinchados [de orgullo], amadores de placeres más bien que amadores de
Dios, 5 teniendo una forma de devoción piadosa, pero resultando falsos a
su poder; y de estos apártate
¿Qué menciona la biblia acerca violencia?