Este documento presenta un resumen de una investigación sobre la resistencia al cambio y la socioemocionalidad desde la perspectiva de la gerencia emergente en el sector salud. El objetivo principal es diseñar un marco teórico sobre estos temas desde un enfoque praxiológico. Se utilizará un método fenomenológico hermenéutico y se realizarán entrevistas y observaciones a gerentes de salud para comprender sus experiencias con la resistencia al cambio y la socioemocionalidad. Los resultados buscan generar un aporte te
2. VICERRECTORADO
DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL
ESTADO APURE
Universidad Nacional Experimental
De los Llanos Occidentales
“Ezequiel Zamora”
La Universidad que Siembra
RESISTENCIA AL CAMBIO Y SOCIOEMOCONALIDAD: UN
TRASFONDO PRAXIOLOGICO DESDE LA GERENCIA EMERGENTE EN
LA SALUD
Doctorante: Daniela Salas
Tutor: Aristóbulo Leguizamón
Valle de la Pascua, marzo 2023
JEFATURA DE ESTUDIOS AVANZADOS
3. Gerencia en Salud
Publica
P
R
A
X
I
O
L
O
G
Í
A
El aprendizaje
socioemocional como
el proceso a través
del cual se adquiere y
aplica efectivamente
el conocimiento.
favorecer un buen
clima
organizacional en
las instituciones de
salud, lugar donde
se entretejen
diversas relaciones
Un espectro cuyas
funciones son el
gerente de salud
siendo la persona
responsables de un
eficiente y eficaz
funcionamiento de
los servicios de salud
las organizaciones deben sortear la
influencia que ejercen sus
colaboradores en los resultados del
proceso de cambio.
CONTEXTUALIZACION
4. EJES TELEOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN
Diseñar un corpus teórico de la resistencia al cambio y la socioemocionalidad desde la praxiología
de la gerencia en salud en el contexto del paradigma emergente.
Propósitos Específicos
Indagar sobre las posturas teóricas del cambio organizacional de la gerencia emergente en salud
en Venezuela.
Interpretar el significado que le asignan los gerentes a la socioemocionalidad en la praxis de la
gerencia emergente en salud.
Comprender los procesos de resistencia al cambio y la socioemocionalidad desde una visión
integral en la praxis de la gerencia emergente en salud.
5. Resistencia al cambio, Gerente
emergente en la salud,
Socioemocionalidad
Generar un aporte teórico
basada en la resistencia al
cambio y socioemocionalidad
del gerente de salud.
Relevancia Teórica,
Practica, Metodológica,
Académica
Paradigma postpositivista, se
estudiará el fenómeno desde la
perspectiva de los participantes en
el contexto, haciendo énfasis en las
vivencias de los gerentes en salud
la socioemocionalidad y la
resistencia al cambio.
METODOLÓGICO
Método: Fenomenológico
Hermenéutico
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
Transformación e innovación organizacional
MATRIZ EPISTÉMICA
