Presentación: Carreras de la UNAM, tema específico sobre las carreras de Biología y ética.

1. Equipo 5
Integrantes
Becerril Picazo Miguel Ángel
Becerril Zamudio Luis Osvaldo
Jaramillo Girón Erick
Lozano Bañuelos Joao Vladimir
Mancilla Rios Erick Lair
Temas (Carreras): Ciencias biológicas.
Derecho.

2. Biología
¿Qué es la biología?
Es la ciencia de la vida, que trata del estudio de los seres vivos.
En sentido etimológico, biología significa estudio de la vida
(bios = vida y logos = estudio).
Esta ciencia estudia los seres vivos: su
origen, evolución, clasificación, organización, constitución
química, funcionamiento, capacidad reproductiva y su
interacción con el medio ambiente.
El objetivo de la biología es, entonces, el estudio de la vida de
los seres vivos o los fenómenos relacionados a
ellos, procurando, a través de variados métodos, comprender las
causas del comportamiento de los seres vivos, estableciendo las
leyes que controlan tales mecanismos.

3. Objetivos de la carrera
Apoyar la investigación y aplicación de conocimientos científicos en
medicina, agricultura, ganadería y del medio ambiente, así como
también apoyar la investigación tecnológica en el desarrollo de
nuevos productos y procesos.

4. Perfil de ingreso
Los aspirantes a ingresar a la licenciatura en Biología, deben
poseer los siguientes conocimientos:
• Metodologías básicas de estudio e investigación; el
conocimiento sobre la realidad compleja, multidimensional e
interconectada a la realidad social; los fundamentos de las
Ciencias Naturales, Sociales y Humanas, así como de sus
relaciones con la cultura; conocimientos de
multiculturalidad, aspectos generales de los medios de
información y comunicación y conceptos de cultura, identidad
colectiva, globalización.
• Habilidades para hablar y escribir de manera clara, precisa y
correcta en registro académico, comprender textos en español y
lengua extranjera, analizar y sintetizar, aprender de manera
autónoma, desarrollar su inteligencia emocional, el manejo
pacífico de conflictos así como la utilización de las tecnologías
de la información y comunicación.
• Haber cursado el bachillerato en el área de ciencias biológicas.

5. Derecho
¿Qué es el derecho?
La palabra derecho proviene del término latino directum, que
significa “lo que está conforme a la regla”. El derecho se inspira
en postulados de justicia y constituye el orden normativo e
institucional que regula la conducta humana en sociedad. La base
del derecho son las relaciones sociales, las cuales determinan su
contenido y carácter. Dicho de otra forma, el derecho es un
conjunto de normas que permiten resolver los conflictos en el
seno de una sociedad.

6. Objetivos de la carrera
La carrera de Derecho tiene el objetivo de brindar la formación
profesional básica e integral del Jurista que deberá desempeñarse
en los dos grandes campos de acción que se explicitan en el
Modelo del Profesional.
Ese Jurista debe adquirir una formación científica y orgánica. En
tanto el Derecho no es una simple sumatoria de normas
jurídicas, sino un sistema normativo orgánico y coherente, que
obedece a principios, regulaciones y conexiones que le brindan su
carácter científico y técnico, el Jurista no puede formarse - como lo
fue durante muchos años y todavía sucede en gran parte del
mundo - como un simple conocedor e intérprete más o menos
agudo del ordenamiento jurídico positivo, lo cual hace de él un
simple practicón o un normatólogo.
La carrera se caracteriza, por el contrario, por apuntar hacia la
formación científica, doctrinal y técnica básica del jurista, en
directa y declarada reacción antinormativista kelseniana.

7. Perfil de ingreso
El estudiante que ingresa a la Facultad de Derecho, deberá
tener el antecedente de conocimientos, habilidades y
capacidades que le permitan participar fructíferamente en el
desarrollo de las diversas asignaturas y disciplinas que se
realizarán a lo largo de la carrera.
El aspirante a ser Abogado, debe cumplir con los siguientes
requerimientos:
• Tener el bachillerato debidamente acreditado.
• Capacidad de razonamiento a partir de mensajes verbales,
escritos, numéricos y gráficos.
• Dominación del propio idioma.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Conocimientos de geografía e historia del país.
• Conocimiento de ciencias humanísticas.
• Conocimientos básicos del Derecho.
• Conocimientos básicos de matemáticas, geometría y
ciencias naturales.