El resumen presenta los resultados de una encuesta sobre la evaluación de la pastoral parroquial y diocesana en una diócesis. La mayoría de los 286 participantes tenían entre 25 y 50 años. En general, la evaluación de la pastoral parroquial fue aceptable, aunque se identificaron algunas áreas de oportunidad como la participación de los laicos y la comunicación entre grupos. La evaluación de la pastoral diocesana también fue en su mayoría aceptable, aunque se necesita mayor compromiso y continuidad en los programas.

1. Evaluación del PPD
Resultado encuesta general

2. Participantes
Sexo: Edad: Vocación:
Femenino 159 Menor 25 F 12 Laica 128
años
Masculino 127 M8 Laico 75
NS/NR 2 50 años F 72 Religiosa 30
TOTAL 286 M 53 Religioso 3
F 75 Diácono 2
Mayor 50
años
M 65 Sacerdote 41
NS/NR 1 Religioso- 2
sacerdote

3. Menor 25
años
7%
Mayor 50
años
49% 25 a 50
años
44%

4. Evaluación de la pastoral
en su parroquia
(Según sexo)

5. Operación contacto
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
F M F M F M F M
Excelente Aceptable Deficiente NS/NR

6. La formación de misioneros
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
F M F M F M F M
Excelente Aceptable Deficiente NS/NR

7. Participación de los laicos
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
F M F M F M F M
Excelente Aceptable Deficiente NS/NR

8. Orientación y compromiso del párroco y
vicarios
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
F M F M F M F M
Excelente Aceptable Deficiente NS/NR

9. El Plan o programa parroquiales
anuales
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
F M F M F M F M
Excelente Aceptable Deficiente NS/NR

10. Evaluación de los programas
parroquiales
80
70
60
50
40
30
20
10
0
F M F M F M F M
Excelente Aceptable Deficiente NS/NR

11. ¿El párroco consulta para los informes
parroquiales?
M
NS/NR
F
M
SI
F
M
NO
F
0 20 40 60 80 100 120

12. Los párrocos consultan
60
50
40
30
20
F
10 M
0

13. El factor más importante para que
los programas funcionen bien
F M
La presencia, el apoyo del párroco 42 4
La comunicación entre todos 33 23
Colaboración activa de sacerdotes y laicos 29 14
La comunicación de carismas y vocaciones 17 17
La unión de comunidades y movimientos 14 2
El compromiso de seguir, permanecer, la 13 19
continuidad
La formación misionera, de agentes 10 10
La organización, planificación 7 6

14. Causa principal para que los
programas no funcionen bien
F M
34 30
Falta de compromiso y responsabilidad en
los agentes
17 13
Poco compromiso del Párroco
16 20
Falta de comunión eclesial
13 6
Falta de comunicación entre grupos y con
el Párroco
5 13
Falta de información a los laicos
15 6
Programas se quedan en el papel, no
identificación con PPD
2 9
Deficiente formación humana y cristiana

15. Evaluación de la pastoral
diocesana
(Según sexo)

16. Evangelización con Operación Contacto
120
100
80
60
40
20
0
F M F M F M F M
Excelente Aceptable Deficiente NS/NR

17. La Misión Continental en El Callao
NS/NR M
F
Excelent Aceptabl Deficient
M
e
F
M
e
F
M
e
F
0 20 40 60 80 100

18. La Pastoral con los alejados
NS/NR M
F
Excelent Aceptabl Deficient
M
e
F
M
e
F
M
e
F
0 20 40 60 80

19. Orientación y compromiso del Obispo
NS/NR
M
F
Excelen Aceptab Deficien
M
te
F
M
le
F
M
te
F
0 20 40 60 80 100

20. Los programas de los servicios
diocesanos
M
NS/NR
F
Excelent Aceptabl Deficient
M
e
F
M
e
F
M
e
F
0 20 40 60 80 100

21. En la Evangelización hemos
120
100
80
F
60
M
40
20
0
Avanzado Estancados Retrocedido NS/NR

22. Hemos avanzado porque:
F M
Hemos salido a evangelizar 23 22
Programas se cumplen- hay
dinamismo 16 10
Mayor conciencia comunión
eclesial - corresponsabilidad 11 16
Mejor formación, preparación 10 11
Más compromiso, perseverancia 9 10
Crecen movimientos, fieles 8 6

23. Estamos estancados porque:
F M
Falta compromiso,
continuidad 8 6
Falta comunicación del PPD 7 5
Formación débil, no se
profundiza 3 3
La evangelización no es
prioritaria 5
No se llega a las bases 3

24. Hemos retrocedido porque:
F M
No evangelizamos, no salimos a los 2
barrios
No hay interés, indiferencia de los 1
agentes
No miramos la realidad a la luz del 1
Evangelio
Diferentes eclesiologías y visiones 1
sobre la evangelización

25.  ¿Qué Fortalezas nuestras
encontramos en esta evaluación?
 ¿Cómo podemos aumentar
nuestras Fortalezas?
 ¿Cuáles Debilidades
descubrimos?
 ¿Cómo podemos disminuir esas
Debilidades nuestras?