la era del conocimiento y sus repercusiones

1. “SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO”
• Alumno: Castillo vera Enrique

2. ¿Por qué cree que para los antiguos no se
preocupaba por medir el tiempo?
• Para los antiguos el tiempo estaba representado por los procesos
cíclicos de la naturaleza los seres humanos no se preocupaban por
medirlo. Estaban preocupados por satisfacer sus necesidades
primarias
• Ellos no estuvieron organizados en función del tiempo.

3. ¿Por qué se dice que capital y trabajo eran
conceptos completamente separados y en plena
oposición?
• Estaban en oposición porque estos procesos se realizaban en
forma aislada, donde el capital es el recurso financiero y el trabajo
solo era considerada como la actividad humana(física),es decir los
obreros son impedidos de desarrollar sus conocimientos,
capacidades, etc.

4. ¿Qué quiere decir él futuro ya está aquí, y
es digital?
• la información que ahora se maneja o en su mayoría es virtual Adaptarnos a
las nuevas tendencias nos hará sobresalir en esta era digital, no olvidemos
que lo cotidiano desde hace un tiempo está dejando de ser interesante para
los usuarios, es por ello que como siempre nosotros, los especialistas en
Marketing debemos marcar las nuevas pautas y arriesgarnos antes de que
ellas sean quienes nos tomen por sorpresa a nosotros.

5. ¿Por qué nuestros elementos de nuestra vida analógica
seconviertenen0 y1?¿Quéson los bits?
• La invención de la computadora crea un nuevo lenguaje, llamado
lenguaje binario el cual usa el (0 y 1) (verdad o falsedad / encendido o
apagado) este es el soporte de todo sistema o programa digital. Los bits
son caracteres que unidos de 8 forman un byte.

6. ¿Por qué es más importante que el trabajo, la
tierray el capital,el conocimiento?
• Porque actualmente el conocimiento es el motor fundamental del
cambio y del crecimiento económico en el nuevo contexto global. Es
el conocimiento la principal fuente de creación de valor en el ser
humano como individuo y en las organizaciones

7. ¿Qué nuevas formas de integración de
individuos aparecen?
• En toda nuestra vida Surgen oportunidades para informarse y para
aprender a lo largo de toda la vida, para vivir experiencias reales o
simuladas; aprender de modo experimental o en modo exploratorio,
interactuar con variadas personas; en paginas creadas por los
aportes de muchos individuos llamados usuarios.

8. Esciertolaafirmación:Quientengaconocimientodegestión
sobrelos procesos,tienelaproducción.
• Si, porque la conocimiento es el elemento estratégico y enlace
que integra el capital , el trabajo y en sí todos los factores de la
producción.

9. Qué opina de la afirmación “El conocimiento reside en
la persona y no puede ser comprado con dinero ni
creadoporcapitalessociales”
• Que es una afirmación acertada, puesto que el conocimiento
solo puede residir dentro de un conocedor, una persona que lo
interiorice, es decir el conocimiento es conocer, ser y hacer en
determinados contextos

10. ¿El estado normal de la salud de la economía
es el desequilibrio?¿Por qué?
• Porque la economía sufre constantes cambios, por los factores que
intervienen en él mismo. La cual depende de la gestión de la
información para la producción.

11. ¿Quérevolucióndela informaciónseestáviviendo?
• En la actualidad se vive la revolución de la información y del
conocimiento, tenemos que aprender muy rápidamente a
cambiar e interpretar la información.

12. ¿Qué clase de trabajador es: Del conocimiento o de
Servicios?
• Es un trabajador tecnológico, el cual posee amplios conocimientos,
manteniendo una estrecha relación entre el pensar y el hacer y que
responden a las necesidades e intereses específicos de la sociedad.