Este documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, la educación y el trabajo. Las TIC, como teléfonos, computadoras y tabletas, facilitan la emisión y acceso a la información y su tratamiento para mejorar la sociedad. La educación se ha beneficiado con clases virtuales, cursos en línea y comunidades de aprendizaje. Las TIC también ayudan en el trabajo pero pueden amenazar la interacción social si reemplazan las interacciones presenciales.

1. EL USO DE LAS TIC
EN EL HOGAR,
EDUCACION Y
TRABAJO

2. LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA Y PARA EL TRABAJO ESTÁN
PRESENTES EN ESCENARIOS TAN DIVERSOS A Y LAS FINANZAS.
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
(TIC) SON HERRAMIENTAS QUE FACILITAN TANTO LA EMISIÓN DE
LA INFORMACIÓN COMO EL ACCESO A ESTA, ADEMÁS DE UN
TRATAMIENTO ADECUADO QUE GENERE MEJORAS EN LA
SOCIEDAD.
UTILIZAN EQUIPOS ELECTRÓNICOS COMO MEDIO; TAL ES EL
CASO DE LOS TELÉFONOS, LAS COMPUTADORAS Y LAS TABLETS,
ENTRE MUCHOS OTROS.

4. LA EDUCACIÓN HA SIDO LA MAYOR BENEFICIADA CON EL SURGIMIENTO DE ESTAS
TECNOLOGÍAS.
GRACIAS A LAS TIC SE HAN DESARROLLADO DESDE CLASES VIRTUALES Y ESPACIOS
COLABORATIVOS HASTA CURSOS ONLINE GRATUITOS Y MASIVOS (MOOC, POR SUS
SIGLAS EN INGLÉS: MASSIVE ONLINE OPEN COURSES). ESTO HA PERMITIDO CREAR
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE ROMPEN COMPLETAMENTE CON EL ESQUEMA
TRADICIONAL DE EDUCACIÓN.
• – PERMITEN EL USO DE IMÁGENES, VÍDEOS Y MATERIAL AUDIOVISUAL EN GENERAL
QUE PROPICIAN CLASES INTERACTIVAS Y DINÁMICAS. SE CREA UN AMBIENTE MÁS
AGRADABLE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS.
• – ES POSIBLE HACER USO DE FOROS Y REDES SOCIALES PARA FACILITAR LA
INTERACCIÓN ENTRE LOS PROFESORES Y LOS ALUMNOS. ESTE ESCENARIO ROMPE LA
BARRERA FÍSICA QUE IMPLICA QUE EL SALÓN DE CLASES ES EL ÚNICO LUGAR EN EL QUE
SE DESARROLLAN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

6. LAS TIC PARA EL TRABAJO ES AYUDA Y PERO PUEDE SER AMENAZA PARA LA
INTERACCIÓN SOCIAL ENTRE LAS PERSONAS. EL USO DE LAS TIC NO SE LIMITA
SOLO AL MOMENTO DE COMUNICARSE CON PERSONAS QUE SE ENCUENTRAN A
KILÓMETROS DE DISTANCIA, SINO QUE SON UTILIZADAS INCLUSIVE ENTRE
PERSONAS QUE TIENEN LA FACILIDAD DE INTERACTUAR
DE FORMA PRESENCIAL.
– EL CONTENIDO EMOCIONAL Y AFECTIVO QUE LOGRAN LAS INTERACCIONES
PRESENCIALES ENTRE INDIVIDUOS NO PUEDE SER REPLICADO POR LOS MEDIOS
VIRTUALES.
– ES IMPRESCINDIBLE EL USO DEL INTERNET PARA PODER APROVECHAR LOS
BENEFICIOS QUE OFRECEN LAS TIC. ESTO IMPLICA QUE LAS PERSONAS QUE NO
PUEDAN ACCEDER A DICHO SERVICIO SERÁN EXCLUIDA

8. REFERENCIAS
HADDON, LESLIE. “INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EVERYDAY LIFE: A CONCISE INTRODUCTION AND RESEARCH
GUIDE” (2004). EN RESEARCH GATE. RECUPERADO EL 31 DE JULIO DE 2019 EN RESEARCH GATE: RESEARCHGATE.NET
EQUIPO DE EXPERTOS, UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA. “LA EVOLUCIÓN DE LAS TICS DESDE EL ÁBACO AL SMARTPHONE”
(2016). EN UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE VALENCIA. RECUPERADO EL 31 DE JULIO DE 2019 EN UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE
VALENCIA: UNIVERSIDADVIU.ES
BELLOCH, CONSUELO. “LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (T.I.C)” EN UNIVERSIDAD DE VALENCIA.
RECUPERADO EL 31 DE JULIO DE 2019 EN UNIVERSIDAD DE VALENCIA: UV.ES

9. AUNQUE LAS TIC SON
IMPORTANTES HAY COSA
QUE NO HAY QUE OLVIDAR
Y SOBRETODO DISFRUTAR.