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PRESENTACIÓN ASIGNATURA
CÁLCULO INTEGRAL
Departamento de Matemáticas,
Física y estadística
2023-2
Profesor : Edgar Mayorga
Oficina: Módulo 12 – Casa de decanos
CONTENIDO
 Reglas elementales de convivencia
 Virtual Sabana
 Cronograma
 Trabajo independiente
 Porcentajes de evaluación
 Monitorias
REGLAS ELEMENTALES DE
CONVIVENCIA
 Si ingresa tarde a clase debe realizarlo con absoluta
discreción.
 Si se debe ausentar en medio o antes de finalizar la clase no
es necesario solicitar autorización, debe salir con absoluta
discreción.
 Está prohibido ingerir alimentos en clase. Si tiene alguna
condición médica al respecto, debe informar previamente al
profesor.
 El respeto a sus compañeros es condición necesaria para
poder permanecer en clase.
VIRTUAL SABANA.
Virtual Sabana (Contenido – Sin evaluaciones)
Syllabus y Cronograma semanal
Horarios de monitorias
Herramientas didácticas
 Virtual Sabana (Trabajo independiente y
evaluaciones)
Texto guía
Trascendentes Tempranas
Cálculo de una variable
Edición 7
Autor: James Stewart
CRONOGRAMA
PESTAÑA POR CADA SEMANA
Presentación contenido general semanal
Herramientas didácticas (Videos, applets, ejercicios …)
PORCENTAJES DE EVALUACIÓN
 Corte 1 (30%)
 Examen parcial: 60 %
 Quices: 20% (3 quices-Se quita la peor nota)
 Trabajo independiente: 20%
 Corte 2 (30%)
 Examen parcial: 60%
 Quices 20% (3 quices-Se quita la peor nota)
 Trabajo independiente: 20%
 Corte 3 (40%)
 Examen parcial: 60%
 Quices 20% (3 quices-Se quita la peor nota)
 Trabajo independiente: 20%
PRESENTACIÓN QUICES
 Se suprime la peor nota de los tres quices.
 Independiente de la excusa NO SE HACE REPOSICIÓN DE
QUICES. Si falta a un quiz esa será la nota suprimida.
 Sólo se realiza reposición de algún quiz si el estudiante tiene más
de una nota vacía. En tal caso se debe justificar la ausencia.
 Prohibido el uso de herramientas de comunicación.
 Prohibido el uso de notas de clase, libros, …
 En caso de que el quiz sea en Virtual Sabana, sólo podrá hacer uso
de Virtual Sabana, eventualmente se podrá usar Excel o alguna
herramienta de cálculo (Wolfram Alfa, Simbolab …)
TRABAJO INDEPENDIENTE (3-2-1)
 3 talleres virtuales por corte
 Cada taller es de calificación automática y se divide en tres niveles
 Nota máxima del primer nivel 3.0 (3 horas tiempo máximo de
presentación con 3 oportunidades de presentación)
 Nota máxima del segundo nivel 4.0 (Sólo se habilita cuando se resuelva
satisfactoriamente más del 70% del primer nivel - 2 horas tiempo
máximo de presentación con 2 oportunidades de presentación)
 Nota máxima del tercer nivel 5.0 (Sólo se habilita cuando se resuelva
satisfactoriamente más del 80% del segundo nivel - 1 hora tiempo
máximo de presentación con 1 oportunidad de presentación)
 El promedio de los 3 talleres es la nota del trabajo
independiente.
 Penalidades del trabajo independiente: No saber solucionar un
ejercicio calificado correctamente (-1.0 de la nota total del
corte correspondiente a trabajo independiente)
 Penalidades del trabajo independiente: No estar presente
cuando se solicite sustentación oral de algún ejercicio
corregido correctamente (-1.0 de la nota total del corte
correspondiente a trabajo independiente)
 Bonificaciones del trabajo independiente: Participación en
clase (+1.0 en un taller del trabajo independiente). La decisión
de bonificar alguna participación en clase será a criterio
subjetivo del profesor y se anunciará públicamente.
PRESENTACIÓN PARCIALES UNO Y DOS
 Evaluación automática que evalúa la competencia
Razonamiento matemático.
 Sin uso de calculadora ni hoja de fórmulas.
 La nota obtenida se multiplica por 0.8, el resultado es la
nota mínima del examen parcial.
 Se realiza una semana antes de la fecha oficial de
presentación del examen parcial
MOMENTO UNO – EVALUACIÓN VIRTUAL
MOMENTO DOS – EVALUACIÓN ESCRITA
 Si en el primer examen obtuvo 4.0 o más, se evalúa la competencia
Solucionar problemas.
 Nota máxima posible 5.0.
 Se entrega una hoja con fórmulas previamente informada. Puede
hacer uso de calculadora no programable.
 Si en el primer examen obtuvo una nota menor que 4.0 pero superior o
igual a 3.0, se evalúan las competencias: Razonamiento matemático y
solución de problemas.
 Nota máxima posible: 4.5.
 Se entrega una hoja con fórmulas previamente informada. Sin uso de
calculadora.
 Si en el primer examen obtuvo una nota menor que 3.0, se evalúa la
competencia Razonamiento matemático.
 Nota máxima posible: 4.0.
 Sin uso de fórmulas ni calculadora.
FECHAS EXÁMENES PARCIALES
ASISTENCIA
 La presentación presencial de parciales o quices es obligatoria,
ausencias a estos son registradas en la plataforma.
 La sustentación oral del trabajo independiente, en caso de que se
solicite, es obligatoria. Ausencia ante solicitud de sustentación oral se
penaliza y se registra en la plataforma.
 La sustentación oral a cualquier evaluación (Parcial y/o Quices), en
caso de que se solicite, es obligatoria. Ausencia ante solicitud de
sustentación oral anula la nota obtenida.
 Ante ausencia de presentación en examen parcial es obligatorio
realizar el proceso de supletorio.
 No se transmite la clase de forma remota por incapacidad.
MONITORIAS
 Cubículos en el A (Frente a la librería)
 Disponible desde la semana 2
 Oficina: Modulo 12, casa de decanos.
 Horario de disponibilidad en las monitorias:
Lunes 9am – 11am, agendar cita en:

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  • 1. PRESENTACIÓN ASIGNATURA CÁLCULO INTEGRAL Departamento de Matemáticas, Física y estadística 2023-2 Profesor : Edgar Mayorga Oficina: Módulo 12 – Casa de decanos
  • 2. CONTENIDO  Reglas elementales de convivencia  Virtual Sabana  Cronograma  Trabajo independiente  Porcentajes de evaluación  Monitorias
  • 3. REGLAS ELEMENTALES DE CONVIVENCIA  Si ingresa tarde a clase debe realizarlo con absoluta discreción.  Si se debe ausentar en medio o antes de finalizar la clase no es necesario solicitar autorización, debe salir con absoluta discreción.  Está prohibido ingerir alimentos en clase. Si tiene alguna condición médica al respecto, debe informar previamente al profesor.  El respeto a sus compañeros es condición necesaria para poder permanecer en clase.
  • 4. VIRTUAL SABANA. Virtual Sabana (Contenido – Sin evaluaciones) Syllabus y Cronograma semanal Horarios de monitorias Herramientas didácticas  Virtual Sabana (Trabajo independiente y evaluaciones)
  • 5. Texto guía Trascendentes Tempranas Cálculo de una variable Edición 7 Autor: James Stewart
  • 7. PESTAÑA POR CADA SEMANA Presentación contenido general semanal Herramientas didácticas (Videos, applets, ejercicios …)
  • 8. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN  Corte 1 (30%)  Examen parcial: 60 %  Quices: 20% (3 quices-Se quita la peor nota)  Trabajo independiente: 20%  Corte 2 (30%)  Examen parcial: 60%  Quices 20% (3 quices-Se quita la peor nota)  Trabajo independiente: 20%  Corte 3 (40%)  Examen parcial: 60%  Quices 20% (3 quices-Se quita la peor nota)  Trabajo independiente: 20%
  • 9. PRESENTACIÓN QUICES  Se suprime la peor nota de los tres quices.  Independiente de la excusa NO SE HACE REPOSICIÓN DE QUICES. Si falta a un quiz esa será la nota suprimida.  Sólo se realiza reposición de algún quiz si el estudiante tiene más de una nota vacía. En tal caso se debe justificar la ausencia.  Prohibido el uso de herramientas de comunicación.  Prohibido el uso de notas de clase, libros, …  En caso de que el quiz sea en Virtual Sabana, sólo podrá hacer uso de Virtual Sabana, eventualmente se podrá usar Excel o alguna herramienta de cálculo (Wolfram Alfa, Simbolab …)
  • 10. TRABAJO INDEPENDIENTE (3-2-1)  3 talleres virtuales por corte  Cada taller es de calificación automática y se divide en tres niveles  Nota máxima del primer nivel 3.0 (3 horas tiempo máximo de presentación con 3 oportunidades de presentación)  Nota máxima del segundo nivel 4.0 (Sólo se habilita cuando se resuelva satisfactoriamente más del 70% del primer nivel - 2 horas tiempo máximo de presentación con 2 oportunidades de presentación)  Nota máxima del tercer nivel 5.0 (Sólo se habilita cuando se resuelva satisfactoriamente más del 80% del segundo nivel - 1 hora tiempo máximo de presentación con 1 oportunidad de presentación)  El promedio de los 3 talleres es la nota del trabajo independiente.
  • 11.  Penalidades del trabajo independiente: No saber solucionar un ejercicio calificado correctamente (-1.0 de la nota total del corte correspondiente a trabajo independiente)  Penalidades del trabajo independiente: No estar presente cuando se solicite sustentación oral de algún ejercicio corregido correctamente (-1.0 de la nota total del corte correspondiente a trabajo independiente)  Bonificaciones del trabajo independiente: Participación en clase (+1.0 en un taller del trabajo independiente). La decisión de bonificar alguna participación en clase será a criterio subjetivo del profesor y se anunciará públicamente.
  • 12. PRESENTACIÓN PARCIALES UNO Y DOS  Evaluación automática que evalúa la competencia Razonamiento matemático.  Sin uso de calculadora ni hoja de fórmulas.  La nota obtenida se multiplica por 0.8, el resultado es la nota mínima del examen parcial.  Se realiza una semana antes de la fecha oficial de presentación del examen parcial MOMENTO UNO – EVALUACIÓN VIRTUAL
  • 13. MOMENTO DOS – EVALUACIÓN ESCRITA  Si en el primer examen obtuvo 4.0 o más, se evalúa la competencia Solucionar problemas.  Nota máxima posible 5.0.  Se entrega una hoja con fórmulas previamente informada. Puede hacer uso de calculadora no programable.  Si en el primer examen obtuvo una nota menor que 4.0 pero superior o igual a 3.0, se evalúan las competencias: Razonamiento matemático y solución de problemas.  Nota máxima posible: 4.5.  Se entrega una hoja con fórmulas previamente informada. Sin uso de calculadora.  Si en el primer examen obtuvo una nota menor que 3.0, se evalúa la competencia Razonamiento matemático.  Nota máxima posible: 4.0.  Sin uso de fórmulas ni calculadora.
  • 15. ASISTENCIA  La presentación presencial de parciales o quices es obligatoria, ausencias a estos son registradas en la plataforma.  La sustentación oral del trabajo independiente, en caso de que se solicite, es obligatoria. Ausencia ante solicitud de sustentación oral se penaliza y se registra en la plataforma.  La sustentación oral a cualquier evaluación (Parcial y/o Quices), en caso de que se solicite, es obligatoria. Ausencia ante solicitud de sustentación oral anula la nota obtenida.  Ante ausencia de presentación en examen parcial es obligatorio realizar el proceso de supletorio.  No se transmite la clase de forma remota por incapacidad.
  • 16. MONITORIAS  Cubículos en el A (Frente a la librería)  Disponible desde la semana 2  Oficina: Modulo 12, casa de decanos.  Horario de disponibilidad en las monitorias: Lunes 9am – 11am, agendar cita en: