MARCO TEÓRICO CON REFERENCIAS DE INFORMACIÓN SOBRE EL DESEMPLEO

1. EdithSelene HernándezCastro CURSO: DesarrolloComunitario
MARCO TEORICO
TEMA: DESEMPLEO EN MÉXICO
ANTECEDENTES:
Desde el comienzo de la crisis económica global de 2009, los analistas laborales han
prestado atención especial a lo que sucede con el desempleo abierto en México.
Actualmente, el número de personas que buscan un empleo sin encontrarlo es elevado
(conforme a la tendencia mexicana) y ha permanecido así por más tiempo que en otras
ocasiones en el pasado reciente. En este trabajo, inicialmente, contextualizamos las cifras
actuales con respecto a lo sucedido en el país en otros momentos históricos, a la vez que
ofrecemos información para respaldar lavalidez de nuestras estimaciones sobre desempleo
abierto. En un segundo momento, examinamos los niveles y factores asociados al
desempleo urbano mediante la aplicación de un modelo estadístico multinivel de curvas de
crecimiento, el cual permite profundizar en la trayectoria trimestral seguida por la
desocupación estimando el peso de factores económicos y sociodemográficos en sus
niveles y evolución.
Según resultados de los censos económicos que levanta el INEGI, en 1990 24 millones de
personas estaban en la población económicamente activa y para el 2000 esta cifra había
aumentado hasta 34.1 millones de personas.
No es sino apartir de 1996 que seinicioel movimiento ala inversa,bajando paulatinamente
hasta llegar a alrededor de un 2% en el año 2000, la tasa mas baja que se había registrado
en nuestro país. En cuanto a la duración del desempleo en México en 1995, 35.3% de las
personas desempleadas permanecían en este estado más de 9 semanas y solamente el
46.1% de los desempleados tardaba de una a cuatro semanas en encontrar empleo.
Algunos recuentos y análisis importantes de mediano y corto plazo sobre el desempleo en
México pueden hallarse en Rendón y Salas, 1993; Martin, 2000; Salas, 2007; Samaniego,
2009; Calderón-Madrid, 2010; Negrete Prieto, 2011. En estos y otros estudios se abordan
las principales características del desempleo mexicano, algunas de las cuales son
compartidas con otros países en desarrollo. Dado que no existe en el país un seguro de
desempleo (solo en el Distrito Federal se ofrece a partir de 2007 esta compensación por un
reducido lapso), es frecuente que las personas más necesitadas no puedan permanecer
mucho tiempo desempleadas y que ellas mismas creen fuentes de ingreso que, la mayoría
de las veces, son muy precarias. En este contexto, hay que recordar que los trabajadores
con empleos más formalmente establecidos (asalariados con mejores ingresos relativos y
prestaciones sociales) no alcanzan a representar la mitad de la fuerza de trabajo del país,
de modo que la tradición de búsqueda de soluciones económicas por cuenta propia o sin
cobertura social está muy arraigada en México (véase sobre este punto la argumentación
de Bayón, 2006)

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MEDICION DEL DESEMPLEO:
La Organización Internacional del Trabajo, a través de las conferencias internacionales de
Estadígrafos del trabajo (CIET), establece la normatividad internacional en materia de
medición del empleo y el desempleo y especifica los conceptos, definiciones y coberturas.
Existe un concepto llamado (PEA), llamada también fuerza laboral, debido a que el
desempleo abierto es una parte de esta según la definición de la CIET de 1954. La PEA es la
parte de la población que esta en edad de trabajar, sin importar que cuenten o no con una
ocupación durante el periodo de referencia, pero que si estén buscando emplearse en
actividades específicas.
División de grupos:
 Ocupado: grupo que realiza cierta actividad
 Abiertamente desempleado: grupo que no tiene ocupación
 Pei: parte de la población en edad de trabajar que no esta ocupada ni está en
situación de búsqueda o que no cumple las características del PEA.
En México, el INEGI es el que calcula la tasa de desempleo abierto utilizando como
instrumentos de medición las encuestas a hogares llamadas ENCUESTA NACIONAL DE
EMPLEO (ENEU). En su realización, se aplican estrictamente todos los lineamientos de la
OIT, es decir la ENEU Y la ENE se crearon y se han modificado a partir de las definiciones,
conceptos y cobertura establecidas en las CIET.
DETERMINANTES DEL DESEMPLEO Y SU DURACION
Respecto a esta problemática es conveniente estudiar sus determinantes de acuerdo con la
investigación empírica realizada en otros países sobre este tema.
Dentro de los determinantes que causanque un individuo esteen desempleo y permanezca
mas tiempo en esteestado, sepueden mencionar las siguientes características individuales:
PEA PEI
OCUPADOS DESEMPLEADO
ABIERTO
DISPONIBLES NO
DISPONIBLES

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 Lugar de residencia: de acuerdo con Mc Gregor (1978) el lugar de residencia es
relevante para la probabilidad y la duración del desempleo ya que existen ciertos
lugares que pueden tener malareputación. Estavariablees una medición no precisa
ni directa.
 Tiempo que lleva desempleado: La duración del desempleo se incrementa entre
mayor sea el tiempo que el individuo lleve desempleado, con el tiempo los
conocimientos del individuo pueden perder vigencia y sus destrezas pueden
disminuir.
 Edad: Serneels menciona que a mayor edad la probabilidad de estar en desempleo
es mayor porque las habilidades motrices y cognitivas van reduciéndose.
 Educación: Entre mayor educación o grado de escolaridad haya alcanzado el
individuo, la probabilidad de estar desempleado es menor. Esto se explica por que
el individuo con mayores años de escolaridad adquiere mas habilidades y
conocimientos que amplían sus posibilidades de empleo potenciales.
 Género: Aunque en México por ley está prohibida la discriminación por sexo, existe
una mayor probabilidad de que las mujeres sean desempleadas por que los
empleadores piensan no tienen las habilidades necesarias para desempeñar el
trabajo.
 Estado civil: Se ha comprobado que si el individuo está casado tiene una mayor
presión para buscar un empleo y más en México, donde no hay ningún tipo de
seguro de desempleo y los salarios no permiten una tasa de ahorro más grande.
 Experiencia laboral: alguien con gran experiencia laboral tiene baja probabilidad de
estar en desempleo por que la empresa no querrá perder aun individuo que ya esta
capacitado y que sabe exactamente como hacer el trabajo.
Márquez (1998) utilizó datos de encuestas de hogares de algunos países en América Latina
y encontró que la educación aumenta la probabilidad de estar desempleado, pero no en
forma lineal lo cual no había no había sido reportado por ningún otro estudio.
Entre los hallazgos de Mc Gregor, se puede mencionar que otro factor determinante son
los estándares de contratación que manejan las empresas. Entre estos se encuentra la edad
de los individuos como una dificultad para conseguir un empleo. Las habilidades que tenga
elindividuo, como semencionó, tienden afavorecer a los que más las poseen en el mercado
laboral.
En forma general, lo que se puede mencionar es:
 Las mujeres tienen menores tasas de salida de desempleo que los hombres, de
donde podría inferirse que tienen salarios de reserva mayores.
 La probabilidad de dejar el desempleo es distinta entre hombres y mujeres

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 El estado civil tiene un papel importante. Para las mujeres disminuye laprobabilidad
de salir del desempleo, en cambio para los hombres va en sentido contrario.
CITAS:
catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lec/corona_d_ma/capitulo2.pdf
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lat/de_l_ji/capitulo2.pdf
Bibliografía
García, B. (s.f.). Trayectoriasdeldesempleo urbano en México. El Colegiode México.