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BLOQUE II :"HERRAMIENTAS DE LA
WEB SOCIAL"
1. ¿QUÉ ES INTERNET?
Internet es una red mundial de ordenadores, descentralizada, que permite
que multitud de ordenadores se conecten entre sí mediante una serie de protocolos
de comunicación, por medio de cables de cobre, de cables de fibra óptica,
conexiones inalámbricas y otros medios.
Está la red mundial de ordenadores nos proporciona una serie de servicios
variados:
● NAVEGACIÓN EN PÁGINAS WEB (WWW, World Wide Web), un sistema de
○ documentos o archivos enlazados que se pueden visualizar por medio de un
○ navegad
or
● ➢CORREO ELECTRÓNICO (e-mail), que permite el envío de mensajes entre
○ usuari
os
● ➢GRUPOS DE NOTICIAS (news), FOROS, MENSAJERÍA INSTANTÁNEA (chat),
○ ..., que son espacios de debate e intercambio de experiencias
● ➢TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS de forma rápida mediante FTP (file protocol
○ transfer) e INTERCAMBIO DE ARCHIVOS en las llamadas redes P2P (peer to
○ pee
r)
● ➢COMUNICACIÓN POR MEDIO DE VOZ (voz sobre IP, VoIP) o de
○ VIDEOCONFERENCIAS (Skype)
● ➢RADIO, TELEVISIÓN y PRENSA
● ➢OTROS: compras de todo tipo, acceso a las cuentas bancarias, realización de
○ cursos a distancia, búsqueda de trabajo, matriculación en colegios y
○ universidades,..
.
El número de actividades que se pueden realizar por Internet va creciendo
exponencialmente, más aún desde la aparición de la llamada Web 2.0.
La Web 2.0 hace referencia a una segunda generación de las aplicaciones
web, basada en comunidades de usuarios y servicios, como redes sociales,
wikis, blogs, etc .., que generan y fomentan la colaboración e intercambio de
información entre los usuarios. Es decir, es una actitud en el uso de las aplicaciones
y no necesariamente una tecnología.
2. FUNDAMENTO TÉCNICO DE INTERNET
HTML
Las páginas web que visitamos habitualmente son documentos con
imágenes, sonidos, videos, animaciones, etc. Estos documentos se escriben
empleando un lenguaje de programación denominado HTML (hypertext markup
language)
El lenguaje HTML contiene todas las características del texto (tipo de letra,
colores, fondos, efectos,...), así como una serie de enlaces (llamados hipervínculos
o hiperenlaces) que nos permiten abrir otras páginas o documentos
NAVEGADORES
Para leer o visualizar correctamente las páginas web necesitamos un
programa que sea capaz de interpretar el lenguaje HTML. Estos programas son los
navegadores. Algunos de los más utilizados son Internet Explorer, Mozilla Firefox,
Google Chrome, entre otros.
SERVIDORES
Cuando navegamos por Internet, podemos abrir y consultar infinidad de
páginas web, pero ¿dónde están almacenadas todas estas páginas web? Todos los
documentos están almacenados en los servidores, que son unos potentes equipos
conectados siempre a Internet
HTTP
Para poder comunicarnos desde nuestro ordenador personal con el servidor
y solicitar una página web para poder visualizarla en el ordenador, necesitamos
utilizar un protocolo común que nos permita entendernos. El protocolo HTTP es el
que utilizan los servidores para enviar y recibir documentos a través de Internet.
URL
Cuando queremos acceder a una página web, abrimos el navegador y
escribimos una dirección en concreto. Esa dirección recibe el nombre de URL
(uniform resource locator). Un ejemplo de URL es el siguiente:
http://www.museoreinasofia.es
Todas las URL se componen de varias partes:
http://www.museoreinasofia.es/exposiciones/actuales.html
http://www. es el protocolo de acceso
museoreinasofia.es es el dominio o nombre del servidor donde se encuentra alojada
la página web. La indicación .es nos permite saber que está alojada en España
exposiciones es el nombre de la carpeta o subcarpeta
actuales.html es la página web concreta que visitamos
La terminación del dominio suele indicar el tipo de actividad de quien ocupa
el dominio o bien el lugar donde está ubicada la página.
Así,
.com -- dominio destinado a propósitos comerciales
.net -- identificar redes de computadoras grandes
.org -- identificar organizaciones no lucrativas
.edu -- instituciones educativas
.gob -- organizaciones gubernamentales
.uk -- Reino Unido
.us -- Estados Unidos
IP
La dirección IP es un código que identifica a cada grupo de ordenadores de
forma única. Mediante este código podemos identificar a nuestro ordenador y al
ordenador servidor donde están las páginas web que queremos visualizar.
La direcciones IP están compuestas por cuatro grupos de números decimales
separados por puntos. Por ejemplo, IP 89.202.161.172
DNS
Cuando queremos acceder a una página web, abrimos el navegador y
escribimos la dirección o URL correspondiente. Pero como los ordenadores se
identifican mediante direcciones IP, necesitamos que alguien nos traduzca esa URL
(en forma de texto) a la IP (en forma de números). Para ello disponemos de DNS.
Una DNS (domain name system) es una base de datos que relaciona cada dirección
URL, en forma de texto con su dirección IP en forma de número.
TCP
Una vez que llega nuestra solicitud al servidor, éste nos envía el documento
HTML, así como las imágenes, vídeos y demás elementos vinculados a nuestro
ordenador. Para enviar más rápidamente la información, se utiliza el protocolo TCP
que divide la información en paquetes y los envía por el camino más rápido,
garantizando que los paquetes llegan correctamente
ROUTERS
Los routers son equipos que ponen en contacto las distintas redes, de forma
que, tras analizar los paquetes, los distribuye de la manera más eficiente, haciendo
que la información llegue a su meta en el menor tiempo posible, por muy lejos que
esté. Normalmente, un router envía la información a otro router, y así
sucesivamente hasta su destino, buscando el camino más rápido.
Finalmente, nuestro navegador recibe todos los paquetes, los ordena y
recompone el documento HTML colocando sus imágenes, vídeos, ... , hasta que se
visualice correctamente
3. ¿CÓMO VIAJA LA INFORMACIÓN POR INTERNET?
1. Un usuario escribe una dirección web en su navegador
2. El router envía la solicitud al ISP (Internet service provider, proveedor de acceso
a Internet)
3. La solicitud se enruta a otra máquina, que es el servidor de nombres de dominio
(DNS, domain name system)
4. Los servidores de nombres de dominio se encargan de traducir (resolver) los
nombres de dominio (por ejemplo, www.bde.es) y obtener sus identificadores
binarios asociados (direcciones IP) con objeto de localizar y direccionar estos
equipos (77.73.203.21)
5. El protocolo TCP/IP envía los paquetes de información al servidor de destino, que
alberga el sitio web
6. El servidor ejecuta entonces la solicitud y devuelve código HTML en el PC del
cliente
7. El navegador web del usuario recibe la información y procesa el HTML para que
se muestre como una página web visual
4. SERVICIOS QUE OFRECE INTERNET
Internet nos ofrece servicios variados. A continuación veremos algunos de
ellos con más detalle:
WWW
La WWW, es un sistema de documentos o archivos enlazados que se pueden
visualizar por medio de un navegador. Es, como sabemos, uno de los servidores
más utilizados. Las páginas web suelen contener hipervínculos que nos permiten ir
a otras páginas, abrir vídeos, fotos, audios, documentos, ...
CORREO ELECTRÓNICO
El correo electrónico, o e-mail, es un servicio que permite el envío de
mensajes entre usuarios.
Puede ser de dos tipos:
• Correo web. Mediante un navegador se accede a una página web en la que
se puede consultar el correo siempre on-line sin necesidad de descargarlo en
el navegador
• Correo POP. Los mensajes recibidos se almacenan en el servidor hasta que
nos conectamos, momento en el que podemos descargarlos en nuestro
ordenador y no necesitamos estar constantemente conectados a Internet
para consultarlos. Necesitamos conocer cuál es el servidor de correo
saliente, para poder enviar mensajes y cuál es el servidor de correo entrante
para poder recibirlos.
En ambos casos, cada usuario se identifica con una dirección de correo
electrónico. La estructura de una dirección es usuario@dominio, donde el dominio
puede ser propio o bien un proveedor de servicios de correo (Gmail, Hotmail,
Yahoo!, Terra y Mixmail)
FOROS Y CHATS
Un foro, permite a los usuarios compartir información, discutir o mandarse
mensajes en torno a un tema propuesto por el moderador o coordinador
Los foros pueden ser abiertos (accesibles a todo el mundo) o cerrados (es
necesario registrarse y que el moderador conceda permisos de lectura y escritura)
La gran diferencia con el correo electrónico y los chats es que aquí los
mensajes quedan anidados y no se pueden modificar las aportaciones. Podemos
encontrar ejemplos en: todos.los-foros.org, foroswebgratis.com, etc
Un chat es una forma de mensajería instantánea que se usa para enviar y
recibir mensajes y para mantener conversaciones de voz y videoconferencia en
tiempo real. Los chats utilizan un programa específico que se debe instalar
previamente y un protocolo específico. Los más utilizados son MSN Messenger,
Yahoo! Messenger, ..
Hoy en día, con la utilización generalizada de los dispositivos móviles, se ha
extendido el uso de esta mensajería instantánea de forma masiva. Así, podemos
encontrar servicios como los de WhatsApp, Telegram, Line, Viner, WeChat,... Casi
todos ellos nos permiten además, enviar mensajes multimedia, crear grupos e
incluso hacer llamadas de voz.
TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS
FTP es un protocolo de red para transferir archivos entre sistemas
conectados, independientemente del sistema operativo utilizado en cada equipo.
Ofrece máxima velocidad pero no máxima seguridad.
Muchos de ellos permiten enviar archivos de gran tamaño de forma gratuíta.
Entre los más utilizados podemos destacar WeTransfer, MediaFire, MyGigaMail,...
La redesP2P, o redes de igual a igual, se basan en que todos los
ordenadores que se conectan actúan como servidores y como clientes a la vez,
compartiendo la información o los archivos que el usuario decide de antemano. De
esta forma se comparten directamente los archivos entre los usuarios.
Algunas aplicaciones que nos permiten intercambiar ficheros son: eMule,
Pando, Dropbox, Kazaa, ...
VOZ SOBRE IP
La voz sobre IP consiste en la conversación de voz en paquetes de datos
bajo protocolo de Internet IP, para que pueda ser transmitida a través de una red
de datos privada o pública (como Internet)
La convergencia de datos y voz permite la creación de infinidad de
aplicaciones que multiplican el uso de la red telefónica. Muchas de ellas se pueden
instalar en los dispositivos móviles, lo cual hace posible que millones de personas y
empresas las utilicen para hacer llamadas y videollamadas gratis, enviar mensajes
instantáneos, compartir archivos, etc .. Entre ellas podemos destacar WhatsApp,
Skype, Viber, Line, ... Las llamadas gratuitas desde el ordenador a teléfonos fijos o
entre teléfonos fijos son posibles con aplicaciones como FreeCall o X-Lite, entre
otras.
5. EL MUNDO ELECTRÓNICO
Internet nos permite acceder a infinidad de recursos y hacer cosas que antes
requerían mucho tiempo y desplazamientos. Hoy en día resulta de lo más habitual
realizar muchas de las siguientes actividades por Internet.
Comercio electrónico.- Es la compraventa de productos o servicios a través de un sistema informático. El
pago puede ser contra reembolso, por transferencia, con tarjeta de crédito o a través de PayPal. Conviene
usar sistemas de pago seguro.
Búsqueda Formación a distancia.- Pueden
de empleo.- Existen ser estudios oficiales o estudios
diferentes páginas o redes sin reglar
sociales que unen a los usuarios con las empresas: infojobs.net, laboris,net,...
Comunicarse.- No sólo mediante chats y foros, sino también por videoconferencia.: Skype, FreeCall,
WhatsApp, Telegram, Line, ...
Servicios multimedia.- podemos escuchar la radio en directo (los40.com, cadena100.es,...), leer prensa
(elpais.com, elmundo.es,...)
Administración electrónica.- Ofrece servicios al usuario algunas administraciones públicas, como la Agencia
Tributaria, los ministerios o el BOE. Muchas de ellas requieren un certificado electrónico o DNI electrónico
Redes sociales.- Para relacionarse: Facebook, Twitter, MySpace, Instagram, ...
Descarga e intercambio de información.- con programas como eMule, Ares, Kazaa,... También podemos
enviar archivos por WeTransfer, Dropbox, ...
6. LA WEB 2.0
Con la denominación Web 1.0 nos referimos a un entorno en que las
páginasweb eran estáticas. Entendemos por páginas web estáticas aquellas que
solamente nos muestran contenidos por los cuales podemos navegar,
desplazándonos por los distintos menús, pero en las que no existe interactividad
con el usuario, es decir, en ellas el usuario no puede escribir u opinar.
Por el contrario, se consideran páginasweb dinámicas aquellas en las que
si hay interactividad. En ellas podemos escribir comentarios, subir fotos o vídeos,
añadir entradas, publicar nuestras opiniones, introducir datos, ...
La Web 2.0 se caracteriza por la interactividad. El término hace referencia a
una segunda generación de las aplicaciones web, basadas en comunidades de
usuarios y servicios, que generan y fomentan la colaboración y el intercambio de
información entre los usuarios.
Forman parte de la Web 2.0 las herramientas colaborativas (como los servicios
Docs o Calendar de Google), los repositorios de imágenes, presentaciones o vídeos
(Instagram, Flickr, SlideShare...), los blogs, las wikis, las redes sociales (Facebook,
Twiter,...)
7. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS: REPOSITORIOS DE DOCUMENTOS
En los últimos años, han ido surgiendo una serie de conceptos nuevos que han
revolucionado la forma de trabajar en grupo y de almacenar documentos.
Por un lado tenemos, los REPOSITORIOS DE DOCUMENTOS (o DE ARCHIVOS)
que son sitios web donde se almacenan y se comparten archivos e información
digital de prácticamente cualquier tipo.
Por otro, tenemos las SUITES OFIMÁTICAS y APLICACIONES ON-LINE, que
nos permiten el acceso a esta información de trabajo y el tratamiento de esos
archivos, independientemente de si estamos en el ordenador de casa, en el trabajo
o en un cibercafé, ya que podemos utilizarlas sin tenerlas instaladas en nuestro
ordenador.
La Web 2.0 ha permitido la aparición de nuevos modelos de negocio y nuevas
formas de financiación. Así, el CROWDFUNDING o FINANCIACIÓN COLECTIVA es un
fenómeno de eliminación de intermediarios financieros a través de Internet en el
cual un emprendedor, que quiere desarrollar o promover un proyecto pero necesita
recaudar fondos para ello, se pone en contacto con inversores o particulares para
que participen económicamente; en muchos casos, el emprendedor les ofrece a
cambio algún tipo de recompensas (preventa, reconocimiento, productos, etc) o
retornos económicos.
8. EJEMPLOS DE REPOSITORIOS DE DOCUMENTOS
Podemos encontrar repositorios de muy diversos tipos de documentos; además, la
evolución es tan rápida que continuamente se crean nuevos sitios web para editar,
compartir y publicar documentos.
Dos buenos ejemplos de páginas que mantienen actualizados los cientos de
programas que van surgiendo son www.softonic.com y www.softpedia.com
Podemos clasificar los repositorios según el tipo de documentos que se almacenan
en ellos: de imágenes, de presentaciones, de audio, de vídeo, de documentos
ofimáticos, etc ...
IMÁGENES
Google Fotos, permite el inventariado de todos los archivos gráficos de los
ordenadores y dispositivos móviles, así como su clasificación y ordenación, e
incluye además herramientas de edición y retoque fotográfico instalado en
dispositivos móviles, permite la sincronización de las fotos que vayan realizando.
Flickr, nos permite alojar fotografías, compartirlas con otras personas,
incorporarnos a grupos por temas, hacer contactos y amigos, escribir comentarios
sobre las fotografías ... Tiene algunas herramientas técnicas que permiten editar
fotografías en línea y también admite vídeos
Panoramio nos permite almacenar fotos en nuestra área personal. Podemos crear
nuestro propio mapa del mundo situando las fotos en el lugar donde fueron
realizadas, etiquetadas, etc ... En 2014 pasó a integrarse en Google Maps.
Pinterest es una plataforma para compartir imágenes que permite organizarlas en
tableros temáticos y tiene como finalidad conectar los tableros de los distintos
usuarios entre sí.
Ipernity nos permite alojar no sólo imágenes, sino también blogs, documentos,
vídeos y archivos de audio. Podemos identificarnos con nuestra cuenta de correo a
través de un servidor OpenID
Instagram, es una red social para subir fotos y vídeos. Se pueden aplicar efectos
fotográficos a las imágenes y compartirlas en otras redes sociales.
VÍDEO
Youtube es un lugar de enorme popularidad en el que se pueden descubrir,
reproducir, subir y compartir vídeos. También ofrece un foro para comunicarse
entre los usuarios
Vimeo es una comunidad online donde se puede compartir archivos multimedia
con personas y organizaciones de todo el mundo. Permite compartir los vídeos en
alta definición, lo que ha hecho de Vimeo el mayor competidor de Youtube.
También permite crear grupos de interés y tiene una activa comunidad de
seguidores
PRESENTACIONES
Slideshare es un espacio donde se pueden subir presentaciones, archivos PDF e
incluso algún vídeo o audio. Nos permite compartirlos o insertarlos en un blog o en
una wiki
Authorstream es una plataforma que permite subir presentaciones de hasta
100MB, compartirlas y crear una comunidad de usuarios. Tmabién permite
exportarlas a Youtube dejándolas disponibles en forma de vídeo
Prezentit es una aplicación online para crear, compartir, mostrar y almacenar
presentaciones en la Web (públicas o privadas)
Prezi permite crear presentaciones online de forma similar a Powerpoint y
almacenar hasta 100MB
DOCUMENTOS
Scribd nos permite subir y mostrar documentos de diferentes formatos (DOC, XLS,
PDF, PPT, ...) para poder compartirlos
Issuu permite subir a Internet documentos PDF, DOC,PPT, ODT, ... de forma
gratuíta y convertirlos en una revista interactiva en formato Flash, con opción de
zoom y efectos de pasar página
MÚSICA
Podomatic es un servicio gratuito para crear podcasts (archivos de audio),
grabarlos, almacenarlos en Internet y compartirlos en una web, un blog, ...
Odeo es un sitio web que permite grabar audios online y almacenarlos en Internet,
así como publicarlos en un blog, unawiki, una página web, ...
Spotify es una popular aplicación para escuchar canciones vía streaming (con
conexión a Internet, sin descargar). Permite crear listas de distribución
9. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS: APLICACIONES Y SUITES
OFIMÁTICAS ONLINE
Existen numerosas herramientas online gratuitas (que no requieren ser instaladas),
que nos permiten sustituir muchos de los programas que tenemos instalados en
nuestro ordenador, y con las que además podemos almacenar nuestros trabajos en
Internet, compartirlos con otros usuarios y distribuirlos.
Podemos encontrar aplicaciones para retocar imágenes, ara crear presentaciones,
para gravar vídeos o audios, e incluso para convertir y distribuir todo tipo de
documentos.
También existe una amplia variedad de aplicaciones ofimáticas, como las que
veremos a continuación, que nos permiten crear y compartir en línea archivos de
texto, hojas de cálculo, presentaciones, calendarios, ...
Google Docs es una de
las más extendidas
formas de crear y
compartir documentos
online. Permite crear
documentos de texto,
hojas de cálculo,
presentaciones, dibujos,..
Los archivos se suben a
Internet asociados a una
cuenta de correo de
Gmail. También tenemos
la posibilidad de
compartirlos y añadir
colaboradores para poder
Zoho es una aplicación
ofimática alternativa a
Google Docs que. además
de un procesador de
una hoja de
o, un gestor de base
tos y un creador de
ntaciones , incluye
ramienta Meeting,
ermite mantener
ones online,
artir el escritorio, ...
ocumentos se
an en Internet y
te el trabajo
Evernote es una
Evernote es una
aplicación que permite
aplicación que permite
organizar la información
organizar la información
personal mediante el
personal mediante el
archivo de notas, fotos,
archivo de notas, fotos,
documentos, audios y
documentos, audios y
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páginas web. Tiene la
ventaja de que se
ventaja de que se
sincroniza en todas las
sincroniza en todas las
plataformas que utiliza el
plataformas que utiliza el
usuario
usuario
trabajar en grupo colaborativo
EyeOs ZCubeses una
es un escritorio
plataforma web que
virtual web al que se
dispone de un navegador
accede desde un
web, un procesador de
navegador. Incluye una
imágenes, un editor de
suite ofimática y varias
texto y páginas web, un
aplicaciones colaborativas,
programa de dibujo,...
Es de código libre y
Nos permite integrar
gratuito, y no requiere
todas las herramientas e
instalar ningún software
interactuar entre
diferentes documentos
solamente arrastrando y
soltando
10. BLOGS Y WIKIS
Un blog es un simple diario en Internet hasta una herramienta de expresión,
comunicación y socialización. O, como podemos encontrar en la página de Blogger,
un espacio donde publicar opiniones, obtener comentarios, enviar fotografías desde
un ordenador o desde un móvil,... Es un sitio web que facilita la publicación
instantánea de entradas (artículos o posts), organizadas cronológicamente
empezando por la más reciente, y que permite a sus lectores publicar comentarios
en cada una de estas entradas
Una wiki es un conjunto de páginas web de construcción colectiva, sobre un tema
específico, en que cualquier persona a quien se le permita el acceso puede añadir,
editar o eliminar contenidos.
Las wikis pueden ser de uso público o privado. La wiki más conocida es la Wikipedia
Ejemplos de blogs
Blogger es un servicio
perteneciente a
Google que permite
crear un blog en pocos
minutos de manera
gratuita.
Nireblog dispone de un
sistema muy sencillo
para crear y gestionar
un blog. Disponible en
varios idiomas
OfficeZilla es un
software de trabajo online
constituido por una serie
de herramientas que
pueden ser compartidas,
como calendario, lista de
tareas, contactos, gestión
de proyectos,
almacenamiento de
archivos,... Se podría
decir que es una
herramienta similar a
Microsoft Outlook
Wordpress es el gestor de blogs
por excelencia y uno de los más
utilizados. Ofrece la posibilidad
de tener alojado nuestro blog
en sus servidores o bien
descargarnos el software e
instalarlo en uno propio
Ejemplos de wikis
Wikispaces es una de las
Wetpaint es una de las
a es una wiki en
a es una wiki en
wikis más sencillas y
versátiles que se pueden
crear. Es gratuita y ofrece
2 GB de espacio
wikis más utilizadas,
también muy fácil de usar
11. REDES SOCIALES
ellano para mayores
ellano para mayores
3 años
3 años
Una red social es una estructura que permite intercambios de distintos
tipos (financieros, amistosos, de temas actualizados,...) entre individuos y se basa
en la relación entre los miembros de la red.
Podemos clasificar las redes sociales en dos tipos:
HORIZONTALES o GENERALISTAS, son aquellas de propósito general, como
Facebook, Tuenti, Twitter, MySpace o Hi5
VERTICALES o ESPECIALIZADAS, son aquellas en que se agrupan personas
que tienen un propósito determinado:
• Perfiles profesionales: Linkedin o Xing
• Educativas: Ning o Educared
• Para menores: Mi Cueva
MARCADORES SOCIALES.-
Una etiqueta es una palabra clave que se asocia a un elemento (una
fotografía, una página web, una canción,...) para describirlo, de forma que resulte
más fácil para cualquier persona encontrar esa información
Los marcadoressociales son una forma de etiquetar, almacenar,
compartir y buscar enlaces de páginas interesantes relativas a un tema. Nos
permiten, por tanto, gestionar los sitios web, recursos o contenidos que nos han
parecido interesantes desde cualquier ordenador, e incluso compartirlos
EJEMPLOS DE REDES SOCIALES
GENERALES
MySpace Facebook es
es una
una red social
red social de
muy popular
grupos de
que permite
amigos, blogs,
agregar amigos
fotos, vídeos,
para enviarles
música ... muy
mensajes,
extendida en
compartir
Estados Unidos
enlaces, fotos y
vídeos y chatear
PERFILES PROFESIONALES
Linkedin es una red socialorientada a los
negocios, la búsqueda de empleo, las relaciones
sociales de trabajo y la ayuda entre expertos.
Xing es una red social de ámbito profesional
dedicada a gestionar contactos y establecer
conexiones entre profesionales de cualquier sector
EDUCATIVAS
Educared Ning es una plataforma que
es una red social
permite crear redes sociales
educativa de la Fundación
específicas. Por ejemplo:
Telefónica
educación
MARCADORES
Delicious es un servidor que permite
agregar los marcadores que antes se
guardaban en los navegadores y
categorizarlos
Google+
permite
interactuar con
personas y
compañías que
quedan
clasificadas en
círculos de
acuerdo con la
afinidad o tipo
de relación que
mantenga el
usuario con
cada una de
ellas. Podemos
integrar las
cuentas de
Gmail, Blogger
y Youtube en
un solo perfil
de Google+.
LibraryThinges una comunidad
de más un millón y medio de
personas apasionadas por los libros
WhatsApp es
una aplicación
de mensajería
instantánea
para móviles y
ordenadores que
permite crear
grupos y
compartir
imágenes,
vídeos y
mensajes de
audio
Twitter, más que
una red social, es
en realidad un
microblog que
permite publicar
mensajes de
hasta 140
caracteres
PRÁCTICAS
PRÁCTICA 1 ________________________________________________________________
Para esta práctica hemos utilizado en navegador Mozilla Firefox, pero puedes hacer la
práctica con cualquier otro navegador
Configurar la página de inicio
Abre el navegador. Vete a Abrir menú/Opciones. En la ventana emergente,pon como
página de inicio www.google.es y pulsa Aceptar. A partir de este momento,cuando abras el
navegador o pulses el icono de inicio , accederás directamente al buscador de Google
Agregar páginas a los marcadores
1.Entra en www.antivirus.es. Esta web te permite descargar algunos antivirus de forma
gratuita, asícomo interesantes manuales.Podemos tener esta página almacenada como
favorita, de forma que cuando la necesitemos nos resulte muysencillo llegar a ella.
2.Haz click en la estrella para añadir esta página a tus marcadores.Hazclick una segunda
vez en la estrella.En la ventana emergente,pulsa sobre el desplegable de la derecha y elige
Nueva carpeta. Llámala "antivirus".En Etiquetas escribe "antivirus,Internet". Pulsa
"Terminar"
3.A partir de ahora tendrás agregada esta página web en tus favoritos . Para comprobarlo,
ve a Marcadores;en el menú que se despliega entra en la carpeta Antivirus y comprueba
que puedes abrir la página www.antivirus.es.
4.Crea dos carpetas nuevas y añade algunas de tus webs favoritas en cada una de ellas.
5.Vamos a exportar los marcadores.Haz click en Mostrar marcadores / Mostrar todos
los marcadores y en la parte superior selecciona Importar y respaldar / Exportar
marcadores
Guárdalo como P1_nombreapellidos.
BÚSQUEDA AVANZADA POR INTERNET
PRÁCTICA 2 ________________________________________________________________
2.1) Cuando en un buscador ponemos una palabra determinada,nos pueden aparecer miles
de resultados.Debemos aprender a ser selectivos:
La primera sugerencia,en este sentido,es no escribir una sola palabras sino una cadena de
ellas,de forma que la búsqueda sea más concreta
1.Escribe en www.google.es "uso seguro ysaludable de las nuevas tecnologías"(sin
comillas) y pulsar Buscar con Google. Comprobarás que aparecen más de 500.000
resultados
2.Haz click en el icono Opciones (a la derecha de la pantalla) y elige Búsqueda avanzada.
En la nueva ventana, en la casilla Mostrar páginas que contengan... todas estas
palabras, escribe "uso seguro ysaludable de las nuevas tecnologías"(sin comillas) ;en
Idioma,selecciona español;y en términos que aparecen, selecciona eneltítulo de la
página
3.Pulsa Búsqueda avanzada. Verás que la búsqueda se ha reducido a unos pocos
resultados.Selecciona www.pantallasamigas.net
2.2) Cuando tenemos una página extensa yqueremos buscar una palabra o una frase en
concreto, tenemos la oportunidad de hacer una búsqueda en el texto de dicha página
1.Podemos abrir el cuadro de búsqueda yendo a Editar / Buscar o bien pulsando la
combinación Ctrl+ F. Aparecerá una pequeña barra que nos permitirá introducir el texto
que deseamos buscar
2.Escribe "ciberbulling"y pulsa la opción Resaltar todo. Comprobarás que dicha palabra
aparece resaltada todas las veces que está en el texto. Puedes desplazarte hasta la siguiente
coincidencia pulsando el botón Siguiente
3.Anota en tu cuaderno cuántas veces aparecen las palabras ciberbulling,seguridad e
Internet
2.3) Comparemos una búsqueda en dos metabuscadores de vuelos
1.Escribe en tu navegador (Explorer, Mozilla o Google Chrome) la dirección del siguiente
metabuscador de vuelos: www.skyscanner.es
2.En Origen escribe el nombre de tu ciudad (o la más cercana con aeropuerto) y en Destino
pon Londres.En la celda Salida selecciona el próximo viernes y como Vuelta, el próximo
domingo.Hazclick en Buscar. Captura la pantalla de resultados ypégala en un documento
de texto con el nombre P2_nombreapellido
3.Abre una nueva pestaña y teclea la dirección de otro metabuscador de vuelos:
www.kayak.es. Escribe los mismos datos de salida y destino y las mismas fechas que en el
apartado anterior.Haz click en Buscar. Captura la pantalla de resultados ypégala en el
mismo documento
4.Compara los precios obtenidos yresponde en el documento las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es el más económico? ;b) ¿Qué vuelos son sin escalas?;c) ¿Con qué compañía
volarías?
OTROS TIPOS DE BÚSQUEDAS. OTROS BUSCADORES
PRÁCTICA 3 ________________________________________________________________
Ejercicio 1. Buscar imágenes,vídeos y direcciones
Podemos utilizar los buscadores para buscar otros elementos,como imágenes,
vídeos, mapas,blogs,noticias relacionadas,...
1. Entra en www.google.es.En el recuadro de búsqueda,escribe "tutorial Skype ¿cómo
descargar y usar Skype gratis? 2016"
2. Haz click en vídeos y comprobarás que dicha palabra queda resaltada en azul y se
muestran únicamente resultados de vídeos
3. Aunque hemos escrito un texto muy concreto, aparecen más de 81.000 entradas de
vídeo. Visualiza el primer vídeo
4. Vuelve a la página inicial de Google y escribe en el cuadro de búsqueda
"microprocesadores".Selecciona ahora la opción Imágenes.Comprobarás que todos
(o casi todos) los resultados que aparecen corresponden a imágenes de
microprocesadores.Hazclick sobre una de ellas con el botón derecho del ratón,
escoge la opción Guardar como y guárdala como
P3_E1_imagen_nombreapellido.jpg
5. Vuelve a la página inicial de Google y escribe la dirección de tu instituto seguido de
una coma y el nombre de tu localidad.Haz click en la opción Maps.
6. Pulsa la opción Cómo llegar y escribe la dirección del ayuntamiento de tu localidad.
Haz una captura de pantalla y guárdalo como P3_E1_mapa_nombreapellido.jpg
Ejercicio 2. Otros buscadores
Existen muchos otros buscadores que también nos ofrecen una amplia gama de
recursos.Ejemplos de ello son:Bing (de Microsoft), DuckDuckGo,Yahoo!, MSN, ...
Abre a la vez los buscadores Bing (www.bing.es) y Yahoo! (www.yahoo.es) y
contesta estas preguntas en un documento de texto llamado P3_E2_nombreapellido
1. Escribe "seguridad"en la barra de búsquedas.¿Cuántos resultados encuentras en
cada buscador? ¿Son más o menos que con Google?
2. Ahora escribe "tutorial Skype ¿cómo descargar y usar Skype gratis? 2016.¿Cuántos
resultados encuentras en cada buscador? ¿los tres primeros son los mismos?
3. Haz una búsqueda de imágenes con los dos buscadores ycompara los resultados
encontrados en los dos buscadores
FOROS
PRÁCTICA 4 ________________________________________________________________
Ejercicio 1. Entrar en un foro
1. Entra en todos.los-foros.org.Dado que la dirección de los foros puede variar de un
año a otro, también puedes escribir en el buscador "todos los foros"para encontrarlo
2. Del índice de foros que tienes a la izquierda, escoge la sección Música
3. Aparecerá un listado por temas de los distintos foros que existen,y en las siguientes
columnas,el número de respuestas a ese tema,el autor del foro, el número de
lecturas y la fecha de publicación del último mensaje en ese foro. Entra en un foro
que tenga más de 50 lecturas.
Ejercicio 2. Crear un hilo
1. Entra en todos.los-foros.org.En la parte superior derecha encontrarás la opción
Registrarte; haz click en ella
2. Rellena los campos con especial cuidado porque,si te saltas alguno,deberás repetir
la operación hasta que estén todos los campos llenos.Da tu dirección de Gmail
3. Algunos foros requieren que abras tu correo y busques el mensaje de texto que te
han enviado. En él encontrarás un enlace para activar tu cuenta
4. Una vez que te hayan activado la cuenta ya puedes volver a la página todos.los-
foros.org y pinchar en la esquina superior derecha,donde pone Conectarse
5. Entra en el foro de informática y haz click en Nuevo tema
6. En Asunto pon algo interesante y, en el recuadro grande escribe una duda que hayas
tenido en la realización de los ejercicios.Recuerda que los foros son un buen lugar
para encontrar ayuda e información que no encontrarás en otros sitios,por lo que
debes ser amable ycordial y, sobre todo, utilizar un lenguaje adecuado.
7. Captura la pantalla de tu intervención y pégala en un documento llamado
P4_E2_nombreapellido
8. Finalmente,haz click en Enviar y vuelve al índice para comprobar dónde se ha
publicado tu mensaje.Esto es crear un hilo nuevo, ya que debajo contestarán las
demás personas (que irán "tirando del hilo")
9. Intenta resolver las dudas de otros compañeros.Realiza capturas de tus
intervenciones y guárdalas como P4_E2.1_nombreapellido
COMUNICACIONES Y VIDEOCONFERENCIA.VOZ SOBRE IP
PRÁCTICA 5 ________________________________________________________________
La voz sobre IP consiste en la conversación de voz o vídeo en paquetes de datos
bajo el protocolo de Internet para que pueda ser transmitida a través de una red de datos
privada o pública (como Internet)
Esto nos permite comunicarnos mediante videoconferencia o sólo voz entre
ordenadores con aplicaciones como Skype,Yahoo!, Messenger,WhatsApp,..., y también
hace posibles las llamadas gratuitas desde el ordenador a teléfonos móviles con aplicaciones
como FreeCall,VoipBuster o X-Lite
Algunas aplicaciones no sólo nos permiten hacer videoconferencias individuales,sino
también grupales,o compartir la pantalla o el escritorio.
Para esta práctica necesitamos un micrófono y/o una webcam (sólo para
videoconferencia)
1. Entra en www.skype.es
4. Comprobarás que sólo puedes leer los mensajes (si le das a Responder te pedirán
que te registres)
5. Repite la operación con un foro de humor y uno de informática
6. Captura las pantallas de ambos ycópialas en un documento llamado
P4_E1_nombreapellido
2. Muévete por el menú hasta que encuentres la opción de descargar el programa
3. Descarga Skype y sigue los pasos para instalarlo en tu ordenador.Si no tienes
permisos para instalar programas en el ordenador o prefieres no bajar este
programa,busca en la página principal la opción Iniciar Skype para Web
4. Crea una nueva cuenta de usuario y rellena los campos tal como te va indicando el
programa
5. Utiliza la opción Encontrar a esta persona en la pestaña Contactos para añadir la
dirección de un compañero
6. Escribe algunas direcciones de tus compañeros.Te aparecerá una lista con el grupo
de personas con esas características;elige la que corresponda yhaz click en
Agregar contacto Skype
7. Una vez agregado,sólo tienes que seleccionarlo en la pestaña Contactos y haz click
en el botón verde de llamar.Pruébalo con tus compañeros.
8. Para chatear y enviar archivos,haz click en la pestaña Contactos, selecciona uno de
los contactos y escribe tu mensaje en el recuadro marcado en azul en la ventana
principal.Pulsa Enviar mensaje
9. Para hacer una videoconferencia,selecciona un contacto y pulsa botón
Videollamada (previamente habrás instalado una webcam),Puedes cambiar las
opciones de micrófono,audio,vídeo,..., desde Herramientas/Opciones
10. Realiza una llamada de voz y una videoconferencia y haz una captura de pantalla.
Pega la captura en un documento y guárdalo como P5_nombreapellido
COMPARTIR Y ENVIAR ARCHIVOS PESADOS
PRÁCTICA 6________________________________________________________________
Ejercicio 1. Compartir archivos con Dropbox
Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos en la nube.Permite almacenar
archivos en Internet y tenerlos accesibles ysincronizados desde cualquier dispositivo.
También permite compartir archivos y carpetas.
1. Entra en www.dropbox.com.Si ya tienes una cuenta creada,pulsa Iniciar sesión,
en la parte superior.Si no, pulsa Crear una cuenta y completa el formulario
2. Haz click en el icono Carpeta nueva situado en la parte superior,y llámala
Imágenes
3. Haz doble click sobre la nueva carpeta para abrirla.Para subir archivos,pulsa el
icono Subir. Selecciona en el CD virtual los archivos P6_1_Molina.jpg y
P6_2_Montaña.jpg.Comprobarás que la barra de subida se va desplazando hasta
que aparezca el mensaje Hecho, que deberás pulsar.También puedes,una vez que
tienes la carpeta abierta, arrastrar los archivos directamente desde el explorador
4. Haz click en el botón Compartir (en la parte derecha de cada archivo de imagen).En
el menú emergente aparecen dos opciones para compartir los archivos:arriba
aparece un enlace que puedes copiar y pegar para después enviar por correo a
cualquier usuario;abajo hay una celda para añadir las direcciones de correo de otros
usuarios.Escribe las direcciones de dos compañeros ypulsa Enviar
5. Haz click en el icono Compartir una carpeta,en la parte superior de la ventana
Ejercicio 2. Enviar archivos con WeTransfer
WeTransfer es una plataforma online de almacenamiento en la nube que permite
enviar archivos de gran tamaño.
1. Entra en www.wetransfer.com.Haz click en el signo + y selecciona un archivo
cualquiera del CD virtual (por ejemplo,P6_1_Molina.jpg)
2. Escribe las direcciones de correo electrónico de varios compañeros.
3. Escribe tu dirección de correo como remitente y, debajo,el mensaje que quieras que
reciban tus compañeros (es opcional)
4. Pulsa el botón Transferencia y los archivos se cargarán desde tu ordenador
personal a los servidores de WeTransfer
5. Una vez que los archivos hayan sido descargados por cada uno de los destinatarios,
tú recibirás un correo electrónico en que se te informará de que dichos archivos se
han entregado con éxito
CREAR Y COMPARTIR DOCUMENTOS CON GOOGLE DOCS
Práctica 7 _________________________________________________________________
Ejercicio 1. Crear y compartir documentos
Para realizar este ejercicio necesitas tener una cuenta de Gmail
1. Desde tu cuenta de Gmai,haz click en Aplicaciones de Google (en el menú
superior derecho) y en el menú emergente,selecciona Drive.En la ventana que se
abre, haz click sobre Nuevo y selecciona la opción Documento de Google
2. Comprobarás que se abre en una nueva pestaña de tu navegador un procesador de
texto, cuya apariencia y forma de trabajar son muy similares a cualquier otro
procesador de texto que hayas utilizado antes,como Word, Writer o Wordperfect
3. Abre en la unidad 2 del CD virtual el archivo P7_E1_Internet.pdf
4. Vamos a crear en Documentos de Google el mismo documento que tenemos en PDF.
Para ello,puedes teclear todo el texto o, mejor,seleccionarlo y luego copiarlo y
pegarlo en el documento
5. Dale formato al texto para que adquiera una apariencia similar a la de la siguiente
figura.
6. Selecciona la opción Me gustaría compartir una carpeta ya existente, pulsa
Siguiente y selecciona la carpeta Imágenes creada anteriormente
7. Aparece la opción Permitir a personas con accesode edición administrar la
pertenencia a esta carpeta;mantenla marcada.Esta opción permite a los usuarios
con quienes compartas la carpeta extender la invitación y gestionar la pertenencia a
otros usuarios.Escribe la dirección de dos compañeros y pulsa Compartir carpeta
8. Comprueba tu correo y verifica las carpetas o imágenes que hayan compartido
contigo tus compañeros
6. Para guardar el documento y darle un nombre,haz click en Documento sin título 8en
la parte superior).Llámalo P7_E1_nombreapellido
7. Podemos descargar en el ordenador en que estamos trabajando cualquier documento
que hayamos creado o subido previamente,con la ventaja de tenerlo disponible
desde cualquier lugar donde tengamos acceso a Internet. Además,podemos
descargar el documento en diversos formatos.Ve a Archivo / Descargar como y
selecciona la opción PDF. Guarda el documento como P7_E1_nombreapellido.pdf
Gmail incorpora cada poco tiempo mejoras a este tipo de suites informáticas,por lo
que te recomendamos que explores las diversas opciones de los menús.
8. Una opción muyútil es la traducción del texto de forma automática.Ve a
Herramientas / Traducir documento. Selecciona como idioma Inglés y guarda el
documento como P7_E1_nombreapellidos
9. Otra de las opciones más interesantes que nos ofrece Documentos de Google es la
posibilidad de compartir un documento con varias personas,para que todas puedan trabajar
a la vez en él. Pulsa el botón Compartir (arriba a la derecha) , escribe la dirección de
correo de un compañero (selecciona la opción Puede ver) y luego la de otro (selecciona la
opción Puede Editar)
10. Comprueba cómo de este modo podéis acceder varias personas al mismo documento
Ejercicio 2. Crear y compartir presentaciones
1. Desde tu cuenta de Gmail,haz click en Aplicaciones de Google (en el menú
superior derecha) y, en el menú emergente,selecciona Drive. En la ventana que se
abre , haz click sobre Nuevo y selecciona la opción Presentaciones de Google
2. Vamos a crear una primera diapositiva . Para ello,en Haz click para añadir un
título escribe el texto "Energía eléctrica en España".En la parte del subtítulo escribe
tu nombre,tus apellidos ytu curso
3. Para aplicar un tema a todas las diapositvas,ve a Diapositiva / Cambiar tema y
escoge un tema
4. Para insertar nuevas diapositivas,haz click en el botón + (en la parte superior
izquierda)
5. Para insertar texto, haz click sobre el icono que tiene una T. Escribe
"HIDROELÉCTRICA"
6. Para insertar una foto en la presentación,primero tienes que subirla pulsando el
icono Insertar imagen.
7. Crea dos diapositivas más,con los textos "TÉRMICA" y "SOLAR", respectivamente.,e
inserta en ellas dos imágenes relacionadas.En total, debes tener cuatro diapositivas.
Puedes visualizar tu presentación pulsando Iniciar presentación
8. En el menú superior hazclick en Transición. Aparecerá una barra lateral de
animaciones.Selecciona un efecto,pulsa Reproducir para comprobar cómo ha
quedado
9. Guarda la presentación como P7_E2_nombreapellido
10. Comparte la presentación tal como has visto en el ejercicio anterior con dos
compañeros de clase,uno con derechos sólo para ver y otro con derechos para
editar
Ejercicio 3. Crear y compartir un calendario
Con Gmail podemos compartir un calendario entre varios usuarios para repartir
tareas,para conocer fechas de exámenes,de entrega de trabajos,...
1. Desde tu cuenta de Gmail,haz click en Aplicaciones de Google (en el menú
superior derecho) y, en el menú emergente,selecciona Calendar.Pulsa la opción
Calendar en la parte superior de la ventana
2. Pulsa la opción Mes para poder ver todos los días del mes.En el menú de la
izquierda,escribe debajo de la opción Otros calendarios la dirección de correo de
algún compañero
3. Crea algún evento haciendo doble click sobre un día y comprueba que a las entradas
de cada persona se les asigna un color para poder compartir el calendario
4. Al hacer click, para crear un nuevo evento a la derecha nos aparece la opción Añadir
invitados. Escribe la dirección de un compañero;debajo podrás administrar los
permisos que se dan a cada invitado
5. Crea un calendario para compartir las tareas y las fechas de los exámenes
6. Haz una captura de pantalla y guárdala como P7_E3_nombreapellido
GOOGLE FOTOS. INSTALAR APLICACIONES DE GOOGLE
Práctica 8 __________________________________________________________________
Ejercicio 1. Compartir imágenes con Google Fotos (antes Picasa)
1. Desde tu cuenta de Gmail,haz click en Aplicaciones de Google (menú superior
derecho) y, en el menú emergente,selecciona Fotos (si no aparece entre los iconos
que se muestran,haz cliclk en Más / Aún más hasta que lo encuentres)
2. En el menú d ela izquierda,haz click en Fotos
3. Haz click sobre el icono de la nube (Subir Fotos), situado en la parte superior de la
pantalla.Selecciona tres fotos que tengas guardadas en imágenes y súbelas.
4. La primera vez te preguntará en qué calidad se deben guardar las fotos.Selecciona
Alta Calidad
5. Comprobarás que se han subido todas las imágenes
6. Ahora vamos a crear un collage.En el menú de la izquierda,haz cliclk en Asistente
y elige Collage. Selecciona las tres fotos de antes y haz click en Crear
7. Vuelve al menú principal y elige Asistente / Álbum compartido. Selecciona de
nuevo las tres fotos y ponle al álbum un título. Pulsa Compartir
8. En la ventana emergente,para compartir,nos da las opciones de hacerlo en una red
social (Google + , Facebook o Twitter) o bien copiar un enlace.Haz click en Copiar y
luego en Listo
9. Ve al correo electrónico,pega dicho enlace y envíaselo a dos de tus compañeros para
que puedan ver las fotos.Pega el enlace en un documento detexto y guárdalo como
P8_E1_nombreapellido
Ejercicio 2. Instalar más aplicaciones de Google
Desde el menú Aplicaciones de Google,podemos instalar otras aplicaciones:
1. Desde tu cuenta de Gmail,haz click en Aplicaciones de Google (menú superior
derecho) y, en el menú emergente,selecciona Más,y después Aún más de Google
2. Algunas se instalarán en tu sección Drive cuando las inicies por primera vez y otras
simplemente crearán un acceso directo en Aplicaciones de Google para que
accedas directamente a ellas desde tu cuenta
3. Prueba algunas de ellas.Por ejemplo,Hangouts y Panoramio
4. En Hangouts, busca la dirección de algún compañero de clase yenvía un mensaje
instantáneo.Hazuna captura de pantalla y guárdala como P8_E2_1_nombreapellido
5. En Panoramio, busca una localidad que te resulte familiar y haz una captura de
pantalla en la que se vean las fotos que han subido otros usuarios.Guárdala como
P8_E2_2_nombreapellido
COMPARTIR IMÁGENES
Práctica 9 __________________________________________________________________
Ejercicio 1. Compartir imágenes mediante Flickr
Flickr es un sitio web que permite almacenar,ordenar,buscar,vender y compartir
fotografías o vídeos en línea
1. Entra en www.flickr. com y regístrate
2. Una vez registrado,pulsa el icono de la nube (Subir fotos), situado en la parte
superior derecha de la pantalla,y selecciona las mismas fotos del ejercicio anterior
3. Aparecerá una previsualización de las fotos que se van a subir
4. Con todas las fotos seleccionadas,utiliza el menú de la izquierda para activar la
opción Sólo visible para ti. Debes tener mucho cuidado con esta opción,,ya que
por defecto tus fotos serán visibles para todo el mundo (verás que el color cambia a
rojo)
5. Haz click en Cargar fotos y después en Subir fotos
6. Ve a Carrete fotográfico. Comprobarás que aparecen todas las fotos que has
subido.Selecciona una de ellas y haz click en Compartir, en la parte inferior
7. Copia el enlace y envíaselo a un compañero por correo electrónico.Comprobarás que
solamente pueden ver las fotos aquellas personas que tengan el enlace
8. Haz una captura de pantalla del enlace y guárdalo como P9_E1_nombre apellido
Ejercicio 2. Compartir imágenes mediante Instagram
Instagram es una red social y aplicación móvil pensada para hacer,retocar y
compartir fotos y vídeos. Está pensada para ser usada únicamente desde dispositivos
móviles,por lo que para poder instalarla en un ordenador necesitarás un emulador como
BlueStacks (ww.bluestacks.com/es) Después de instalarlo,podrás descargar cualquier
aplicación para Android escribiendo en el navegador "Play Store"
Para realizar este ejercicio,necesitarás crearte una cuenta en Instagram,pero no
instalar el emulador
1. Ve a www.instagram.com yregístrate para poder acceder a la página principal
2. Haz click en el icono Editar perfil, en el menú superior.Muévete en la página hasta
la parte inferior, donde pone Privacidad
3. Entra y lee el apartado Control de tu visibilidad. Después,abre un nuevo
documento de texto y explica en él qué hay que hacer para configurar las fotos y
vídeos como privados,de modo que sólo puedan verlos los seguidores aprobados.
Guarda el documento como P9_E2_nombreapellido
4. En el menú de la izquierda encontrarás una serie de apartados con consejos.Echa un
vistazo a todos ellos y luego,en el mismo documento,responde a las siguientes
preguntas:
a) ¿Qué debo hacer si alguien amenaza con compartir cosas (fotos,vídeos,etc
..) que deseo mantener en privado?
b) ¿Qué ocurre si comparto mi foto en otra red social?
c) ¿Cuál es la edad mínima para tener un perfil en Instagram?
PRESENTACIONES ONLINE
Práctica 10 _________________________________________________________________
Ejercicio 1. Crear una presentación en Prezi
Prezi es una herramienta online para crear presentaciones.El único requisito es
registrarse.
1. Entra en www.prezi.com y pulsa el botón Comienza.Date de alta en Prezi Public
(opción gratuita) y una vez que te encuentres en la pantalla principal,selecciona
Crea un nuevo Prezi. Si te aparece en inglés,puedes cambiar el idioma pulsando
español en la parte inferior de la pantalla
2. Elige una plantilla (Tranquility) y pulsa Usar Plantilla. Se abrirá el escritorio de
trabajo con la plantilla que te mostrará algunas indicaciones de cómo usar Prezi.
3. En el escritorio de trabajo,haz click para agregar un título en el sitio indicado y
escribe "Energía eléctrica en España".Verás que ene le margen se marca la
diapositiva con un 1.
4. Cada diapositiva se corresponde con uno de los puntos del escritorio de trabajo.Haz
click en la primera diapositiva después del título,marcada con un 2 y escribe
"Hidroeléctrica".Ve a la diapositiva 3. En la parte central superior,haz click en
Insertar / Imagen y sube una imagen.Céntrala y cámbiale el tamaño para que
quede bien colocada en el círculo
5. Inserta en las siguientes diapositivas los títulos "Térmica"y "Solar" y una imagen
correspondiente a cada título
6. Debajo de las diapositivas,a la izquierda, haz click en Editar ruta. Arrastra los
números de cada uno de los objetos para que quede una ruta diferente
7. Guarda la presentación,sal de la pantalla de edición pulsando Salir y, sin salir de
Prezi, pulsa Descargar para guardar una copia en tu carpeta local con el nombre de
P10_nombreapellido.zip
Ejercicio 2. Subir una presentación a SlideShare
SlideShare es un sitio web para almacenar ycompartir presentaciones,documentos
y vídeos
1. Entra en www.slideshare.nety pulsa el botón Sign up para registrarte.
2. El menú de la parte superior es el que utilizaremos para subir presentaciones,
descargarlas,ver nuestras favoritas,...
3. Pulsa el botón Upload. Deberás seleccionar una presentación pública,ya que las
privadas están reservadas para las cuentas Premium.Selecciona una presentación de
tu ordenador.
4. Comprueba que el archivo ha subido correctamente.Pulsa en el enlace Email y envía
la presentación a un compañero
5. Recuerda salir siempre haciendo click en Log out
MICROSOFT ONEDRIVE
Práctica 11 _________________________________________________________________
OneDrive funciona como un almacén en la nube que nos permite subir fotos,vídeos
o archivos a nuestro espacio virtual.Al ser de Microsoft, podemos crear,editar y compartir
documentos de Office directamente de forma gratuita en OneDrive. Está pensado para
tenerlo instalado en los teléfonos móviles yen el ordenador
1. Entra en onedrive.live.com/about/es-es ypulsa Iniciar sesión. Si no tienes una
cuenta de Microsoft, te pedirá que te crees una. Puedes hacerlo con la opción
Regístrate ahora.
2. Entra en tu cuenta de correo y completa la activación. Te redirigirá a la página
principal de OneDrive. Como sugerencia,te indicará que descargues OneDrive en tu
PC y en tu dispositivo móvil para poder tener sincronizados los archivos que ubiques
en determinadas carpetas.Puedes omitir este paso.Podrás entrar de nuevo en tu
cuenta escribiendo la dirección que aparece en el punto anterior o tecleando
"OneDrive" en tu buscador.
3. A partir de ahora,dispones de 5 GB para subir y compartir tus documentos.
Simplemente tienes que arrastrarlos sobre las carpetas que se muestran
4. Pulsa el icono Cargar y selecciona una imagen que tengas guardada.Arrástrala
sobre la carpeta Imágenes
5. Podemos compartir archivos o bien una carpeta entera.Para esto,haz click con el
botón derecho sobre la carpeta Imágenes, selecciona Compartir y elige Correo
electrónico. Escribe la dirección de al menos dos compañeros tuyos y envíales el
correo. En el menú Compartido, situado a la izquierda,aparecerán los documentos
que vayas compartiendo
6. Haz click en el botón superior izquierdo Aplicaciones de OneDrive. Te aparecerán
los iconos de todas las aplicaciones que puedes usar on-line,como Calendario, los
programas de Office,Correo, Skype, etc ..
7. Selecciona Word, elige una plantilla (por ejemplo, Certificadode regalo) y
complétala a tu gusto.El documento,una vez abierto, se guardará en tu espacio de
OneDrive / Documentos.Si quieres descargar una copia ve a Archivo / Guardar como
/ Descargar una copia. Guarda una copia del archivo que has creado como
P11_nombreapellido.doc
8. Pulsa el botón Compartir, situado en el menú superior del documento que tienes
abierto.Escribe la dirección de dos de tus compañeros yselecciona las opciones
necesarias para que puedan editar y no necesiten una cuenta de Microsoft
9. Abre la aplicación Swayy crea una presentación con al menos cinco diapositivas.
Guarda la presentación como P11_nombreapellido
COMPARTIR TABLEROS CON PINTEREST
Práctica 12 ____________________________________________________________
Pinterest es una red social en la que se comparten,se crean y se administran
imágenes.Cada usuario crea tableros en los que puede situar las imágenes que mejor
se adapten a sus intereses.
CREAR UNA CUENTA
1. Entra en es.pinterest.com.Puedes acceder directamente con una cuenta de
Facebook o crear una cuenta de Pinteresttecleando una dirección de correo y
una contraseña siguiendo las instruciones
2. Elegir cinco de los temas que se muestran en el panel inicial.Serán tus primeros
temas,más adelante podrás modificar tu selección
3. Di que sí a la opción de instalar el botón Pinterest para tu navegador.Asi te
resultará más fácil seleccionar las imágenes que más te gusten y mostrarlas en
los tableros de Pinterest
4. Observa el feed de inicio;incluye una selección de imágenes relacionadas con
los cinco temas que has elegido
PINEAR Y CREAR TABLEROS
1. Pinear es señalar con un pinalguna imagen que te guste y quieras guardar.Las
imágenes de Pinterestse guardan en tableros que crean los usuarios.Selecciona
una de las imágenes del feed de inicio y haz click en Pin it.
2. Aparecerá un formulario para crear el primer tablero.En nombre teclea
"informática"y haz click en Crear
3. En el buscador de la aplicación,teclea ahora "Redes sociales"y observa las
imágenes que aparecen.Hazclick en Pin it en cualquiera de las imágenes,
Comprueba que ahora puedes guardar la imagen en el tablero anterior o crear
uno nuevo. Crea uno nuevo y llámalo Redes sociales. En Secretoselecciona
Sí, para que sólo tú puedas verlo y luego haz click en Crear
"ME GUSTA" Y COMPARTIR
Pinteresttambién permite señalar imágenes interesantes para el usuario sin necesidad
de que aparezcan en ningún tablero.Para ello,haz click situado en el icono situado a
la derecha de la barra de búsquedas yselecciona la categoría Fotografía. Sitúate
sobre la primera imagen yhaz click en el Corazón. Prueba también a compartir la
imagen por correo electrónico con un compañero haciendo click en Enviar
SEGUIR OTROS TABLEROS
1. Teclea "Humor" en el buscador de la aplicación.Selecciona la opción Tableros.
Elige el primer tablero que se muestre y haz click en Seguir
2. Haz click en el pin situado junto a tu nombre para acceder a tu perfil.
Comprueba cuántos tableros tienes,cuántas personas te siguen y a cuántas
sigues tú.
3. Haz una captura de pantalla de esta imagen y pégala en un documento de texto.
Guarda el documento como P12_nombreapellido
"S.O.S, ATACAN MI ORDENADOR". USAMOS PADLET
Práctica 13 _______________________________________________________________
Padlet es una pizarra virtual ubicada en Internet. Se trabaja directamente en la red,
es decir, no hay que descargar nada ni instalar nada.Con esta pizarra puedes trabajar solo o
lo que puedes hacer de forma colaborativa y online.
En esta práctica vas a utilizar Padlet para explicar a tus compañeros qué amenazas
de Internet pueden atacar tu ordenador.
1. Abre el navegador y accede a Padlet en la dirección es.padlet.com.Hazclick en
Registrarse y hazlo con tu cuenta de Gmail
2. Una vez registrado,aparece una pantalla en blanco con una barra de herramientas a
la derecha
3. Haz click en el icono Configuración y, en la pestaña Información básica,elige una
imagen para el retrato. Escribe como título "S.O.S. Atacan mi ordenador"y como
descripción teclea "Amenazas a los equipos de Internet"
4. A continuación,ve a la pestaña Papel tapiz y elige Wood
5. En la pestaña Diseño, selecciona Forma libre
6. Ahora haz doble click en el papel tapiz de la pantalla,para empezar a publicar
entradas.Como título de la primera entrada escribe "Virus y troyanos" y copia la
información que aparece en el apartado "Conoce"de esta unidad acerca de los virus
y troyanos. Haz click en el icono de la cámara de fotos y sube una imagen
P13_Virus.jpg
TU ACTITUD, LA MEJOR PROTECCIÓN. USAMOS POWTOON
Práctica 14 _________________________________________________________________
Powtoon es un programa que nos permite crear presentaciones animadas yvídeos
explicativos en la nube.
En esta práctica vas a crear una presentación animada de Powtoon para explicar a
todos tus compañeros cómo protegerte al navegar por Internet o al utilizar el móvil
1. Entra en www.powtoon.com.Ve a la opción Crear y haz click en Start from
Scratch. Para acceder, es necesario que te registres y crees una cuenta.O puedes
acceder con tu cuenta de Gmail
2. Una vez que hayas accedido,debes elegir uno de los temas o plantilla.Escoge Picto
y haz click en Go. En el escritorio de Powtoon aparecerá una diapositiva vacía. En el
menú de la derecha , en Characters, elige la imagen de la chica Stand y arrástrala
sobre la diapositiva
3. A continuación,en la categoría Props, haz click en More y selecciona la imagen de
un bocadillo para añadir texto. Arrástralo al lado de la imagen de la chica y ajústalo
al tamaño de ella,desplazando el cursor sobre los bordes del bocadillo.En el lateral
de la izquierda , abajo,selecciona Flip para que el bocadillo se muestre como un
espejo
4. En el lateral derecho selecciona Text.Aparece un cuadro para escribir sobre la
diapositiva.Teclea "protégete en Internet". Selecciona tamaño de texto 22 y ajusta
el cuadro de texto para que ocupe el espacio del bocadillo
5. Bajo la diapositiva aparecen la línea de tiempo y los elementos de la diapositiva.
Aumenta la línea de tiempo hasta 16 segundos con el signo +.Selecciona la imagen
de la chica y observa las flechas que aparecen.Desplaza la primera flecha a 0,5
segundos y la última a 2 segundos.Para el bocadillo,desplaza la primera flecha a 1
segundo y la última a 2. Realiza la misma operación con el texto.
6. Del menú Animation de la derecha, arrastra sobre la diapositiva la figura
Presenting, Ajusta las líneas de tiempo y sitúa la primera en 2,5 segundos y la
segunda en 11,5 segundos.En el menú de la izquierda,selecciona los efectos de
entrada y salida como Fade
7. Ve a la categoría Text y teclea un texto relacionado con las Nuevas Tecnologías de 6
o 7 líneas.En el icono de efectos de texto, selecciona PlainText. Ajusta las líneas
de tiempo entre 3 y 11 segundos.Selecciona como efectos de entrada y salida Fade
8. Vuelve a seleccionar Text y teclea "En Internet, usa el sentido común".Selecciona
tamaño 36.Elige Hand Writing en el icono de efectos de texto y ajusta los tiempos
entre 12 y 16 segundos
9. Observa la presentación haciendo click en el icono Preview
10. Guarda el archivo con el título Protégete en Internet
DECISIONES COLABORATIVAS CON DOODLE
Práctica 15 _________________________________________________________________
Doodle es una herramienta online que simplifica enormemente el proceso de
planificar un evento, ya sea una reunión de equipo,una cena entre amigos,un encuentro,un
viaje o cualquier otro asunto.
Vamos a planificar la fecha en la que celebraremos un cumpleaños.Para ello,
crearemos una especie de encuesta o formulario en el que propondremos varias fechas y
enviaremos el enlace de dicha encuesta a nuestros amigos,para que vayan votando. Así
podremos ver cuál es la opción más votada y decidir en consecuencia.
1. Entra en www.doodle.com.Aunque no es imprescindible registrarte para utilizar
Doodle,vale la pena hacerlo para recibir la información de las personas que van
votando y poder editar la encuesta.Regístrate y después,haz click en Planificar un
evento
2. En la primera pantalla, General, escribe un Título "Cena fin de curso"; en Lugar,
pon el nombre de un restaurante cercano;y, por último,escribe tu dirección de
correo. Pulsa Siguiente
3. En la siguiente pantalla ,selecciona cuatro días distintos (verás que quedan
resaltados en verde).Pulsa Siguiente
4. En Propuestas de horario, escribe en Horario 1 las 21:00 horas y en Horario 2
las 22:00 horas (puedes dejar los horarios en blanco cuando un evento es para todo
el día). Pulsa Siguiente
5. Selecciona Encuesta Básica y pulsa Siguiente
6. En la opción Configuración de uso compartido, selecciona Solopueden
participar aquellos que han sido invitados. Lógicamente,debes marcar la opción
que hay debajo si tú también quieres votar en la encuesta
7. Debajo,en la celda de Invitar a participantes, escribe la dirección de correo de al
menos cuatro de tus compañeros de clase.
8. Pulsa Finalizar. Comprueba tu correo y observa quienes van votando. Haz una
captura de pantalla y guárdala como P15_1_nombreapellido
9. Ahora vuelve a la página principal de Doodle. Haz click en Mis Encuestas y luego
en Haga una elección (en la parte inferior).Siguiendo los pasos anteriores,
confecciona una encuesta
10. Guarda una captura de pantalla de la encuesta con los resultados yllámala
P15_2_nombreapellido
CREAR UN BLOG EN BLOGGER
Práctica 16 _________________________________________________________________
1. Entra en www.blogger.com desde tu cuenta de Gmail.Haz click en el botón Nuevo
blog
2. Asigna un título y una URL. La URL que selecciones es la que utilizarán los usuarios
para acceder a tu blog;prueba varias combinaciones hasta que encuentres una URL
que está libre. Selecciona una plantilla y luego pulsa Crear blog
3. PUBLICAR UNA ENTRADA; una entrada es cada uno de los artículos,vídeos o
crónicas que se publican en un blog,con o sin comentarios.Las entradas también se
conocen como Posts. En la pantalla principal de tu blog haz click en Entrada
Nueva. Dale a esa nueva entrada el título de "Grandes inventores"
4. En la caja central escribiremos el cuerpo de nuestra entrada.Busca en Internet
información acerca de cinco inventores famosos y escribe un pequeño párrafo acerca
de cada uno de ellos
5. Utiliza las opciones de la barra de herramientas para dar formato al texto (cambia el
color, el tamaño y el tipo de letra)
6. Haz click en el botón de comprobar la ortografía
7. Pulsa el botón Vista previa para comprobar cómo va quedando el texto según lo vas
escribiendo
8. Por último,pulsa Publicar entrada
9. Para compartir el blog puedes copiar la dirección que aparece en el navegador y
pegarla en un mensaje de correo,o bien utilizar la opción Compartir,que te
permitirá publicar esa entrada en sitios como Twitter,Facebook,..
10. INSERTAR IMÁGENES EN UNA NUEVA ENTRADA. Haz click en Nueva entrada.
Como título escribe "energía eléctrica en España".En la caja, escribe "Centrales
hidroeléctricas"y pulsa el botón Insertar imagen
11. Elige una imagen relacionada con el tema y pulsa Añadir las imágenes
seleccionadas. Haz click sobre la imagen para seleccionarla yescoge las
características Grande y Centrado
12. Podemos crear un hipervínculo de forma que, al hacer click sobre una imagen,nos
lleve a una página web determinada.Para ello,selecciona la imagen ypulsa Enlace.
En la celda, Texto para mostrar escribe "Centrales Hidroeléctricas"y como
dirección web indica la siguiente:www.unesa.net
13. Repite el proceso añadiendo como textos "CENTRALES TÉRMICAS" y "CENTRALES
SOLARES" y subiendo una imagen para cada texto
14. Pulsa Publicar entrada y comprueba que los enlaces funcionan correctamente
15. AGREGAR UN VÍDEO DE YOUTUBE. Existen varias formas de ver un vídeo desde el
blog.Una de ellas es simplemente pegar el enlace de la página web que nos llevará
hasta el lugar de Internet dónde está almacenado el video.Otra es descargar el
vídeo en nuestro ordenador y nuevamente subirlo al blog desde el cual queramos
que se vea. La última y más recomendada,se llama Streamingy permite ver el
vídeo directamente,sin necesidad de descargarlo en el ordenador;es decir,se va
almacenando temporalmente sin que tengamos que haberlo guardado previamente.
16. Para reproducir un vídeo en streaming, primero debemos obtener un código.Abre el
navegador y entra en www.youtube.com;escribe "Amaral",por ejemplo,y elige un
vídeo; debajo del vídeo haz click sobre Share y aparecerá una celda donde está el
código,haz click con el botón derecho y pulsa Copiar
17. Vuelve al blog y haz click en el botón Insertar un vídeo
18. Ve a la pestaña Desde Youtube y, en la celda que aparece,pega el código que has
copiado previamente
19. Pulsa seleccionar y después vista previa. Prueba a colocarlo centrado y con un
tamaño adecuado
CREAR UNA WIKI
Práctica 17 _________________________________________________________________
Una wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios,y
que, a diferencia de un blog, no está ordenado cronológicamente.Los usuarios pueden crear,
editar o borrar contenido de una página web muy fácilmente,lo que convierte a la wiki en
una herramienta efectiva para la escritura colaborativa
Cada una de las páginas de una wiki se denomina página wiki,mientras que el
conjunto de las páginas constituyen la wiki.
CREAR UNA WIKI
1. Entra en www.wikispaces.com
2. Selecciona la opción Education
3. En la siguiente pantalla,escoge Teachers si tu profesor te ha indicado que crees una
wiki nueva.
4. Escribe un nombre de usuario,una contraseña y tu dirección de correo
(posteriormente tendrás que confirmar desde tu correo que tu cuenta es correcta)
Luego pulsa Create Classroom o Join Now
5. Para crear la wiki, haz click en el botón Create a new wiki. Selecciona K-12
(enseñanza secundaria)
6. En la siguiente pantalla escribiremos el nombre de nuestra wiki.Es importante poner
un nombre representativo del tema de que va a tratar la wiki;puedes escribir el
nombre de tu instituto y tu clase.Aquí también selecciona K-12 (enseñanza
secundaria) y marca la celda de verificación del uso educativo de la wiki
7. Pulsa Crear y a partir de ese momento ya tendrás la wiki creada.La dirección que
tendremos que escribir en nuestro navegador para acceder será:
nombredelwiki.wikispaces.com
8. CREAR UNA PÁGINA WIKI. En el menú superior,haz click sobre el icono Página
Nueva.
9. Escribe el nombre de la nueva página;por ejemplo,"Energía".Las etiquetas ayudan
a catalogar la página wiki y saber de qué tema tratan; escribe "energía"y
"centrales".Pulsa Crear
10. A continuación,se abre la página en forma de edición.Aquí vamos a poder escribir el
texto y darle formato
11. Escribe un texto (4 líneas) relacionado con la energía y a continuación inserta las
imágenes anteriores.Para ello pulsa el icono File y, en la pestaña Insertar
archivos, haz click sobre el botón Upload files. Ajusta el tamaño de las imágenes.
12. Finalmente,pulsa el botón Save y comprueba cuál es la apariencia final de la página
wiki
13. REVISIÓN DE CAMBIOS. Podemos revisar todos los cambios que se han introducido
en cualquier sitio de nuestra wiki haciendo click en Changes, en el menú de la
derecha.Se nos muestra un listado de todos los cambios que se han ido realizando
en la wiki, lo que nos permite rectificar cualquier error que hayamos cometido y, así,
nunca perderemos el trabajo ya hecho
14. INVITAR A MIEMBROS. La finalidad de una wiki es que sea construida por un
colectivo de personas de forma colaborativa,luego una de las partes más
importantes es invitar a otros usuarios a colaborar en nuestra wiki
15. En el menú de la parte superior,haz click sobre el icono Miembros. Tenemos dos
posibilidades:hacer click en Invitar a personas que nos permitirá escribir sus
direcciones de correo para que les llegue una invitación;o bien hacer click abajo en
Join Code, que nos generará un código que nos sirve para que podamos introducirlo
al iniciar sesión en la pestaña Student
16. CAMBIAR EL ASPECTO DE LA WIKI. Para cambiar el aspecto de la wiki,ve a Ajustes
/ Look & Feel / Temas y colores. Algunos de los temas y colores que se nos
ofrecen son de pago,pero puedes pulsar sobre el enlace del texto Temas y colores
y seleccionar una de las plantillas gratuitas
17. Elige una plantilla que te guste y haz click en Apply. Luego vuelve a la página inicial
de la wiki pulsando sobre el título principal
SUBIR Y COMPARTIR VÍDEOS EN YOUTUBE
YouTube es un sitio web que permite a los usuarios compartir vídeos digítales a
través de Internet. Actualmente es propiedad de Google.Aloja una gran variedad de clips de
películas,programas de televisión,vídeos musicales,vídeos caseros,...
Ejercicio 1. Subir un vídeo
Para hacer este ejercicio necesitas tener una cuenta de Google
1. Entra en www.youtube.com.Haz click en el enlace Iniciar sesión situado en la parte
superior derecha de la página.Introduce tu nombre de usuario y contraseña
2. Para subir un vídeo, primero debemos crear un canal.Los canales de YouTube
permiten a los usuarios del sitio reagrupar los vídeos que publican bajo un único
perfil público.La creación de un canal nos dará visibilidad y nos permitirá animar una
comunidad;y para las empresas es útil a la hora de presentar productos,reclutar
empleados,..
3. Haz click en el desplegable que hayal lado del logo y selecciona Micanal. Elige el
nombre que quieras ypulsa Crear canal.Una vez creado haz click en Añadir
cabecerodel canal, en el centro de la pantalla,y selecciona una imagen (de tus
fotos o de la galería).Aplica la configuración de Escritorio
4. Pulsa el botón Subir, situado arriba a la derecha.En la nueva pantalla,en primer
lugar,cambia la opción Público a Oculto. Después selecciona un vídeo cualquiera
que tengas en tu ordenador
5. Tardará un rato en subirse.Mientras lo hace,puedes ir rellenando los campos Título
y Descripción y confirmar la configuración de Oculto. Selecciona una miniatura
cuando termine de subirse ypulsa Listo
6. Obtendrás la dirección del vídeo en el menú de la izquierda
7. Puedes enviar esta dirección a todas las personas con las que quieras compartir el
vídeo, pero recuerda que una vez que cualquier usuario lo pueda visualizar también
lo podrá descargar y difundir.Comprueba que se ve correctamente
Ejercicio 2. Editar un vídeo
1. Pulsa en la parte inferior Gestor de vídeos. Selecciona el vídeo y pulsa Editar
2. Ve a la pestaña Audio y selecciona un tema musical.Pulsa Guardar
3. Prueba a poner alguna anotación y alguna mejora en el vídeo y luego envía el enlace
del vídeo a la profesora

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  • 1. BLOQUE II :"HERRAMIENTAS DE LA WEB SOCIAL" 1. ¿QUÉ ES INTERNET? Internet es una red mundial de ordenadores, descentralizada, que permite que multitud de ordenadores se conecten entre sí mediante una serie de protocolos de comunicación, por medio de cables de cobre, de cables de fibra óptica, conexiones inalámbricas y otros medios. Está la red mundial de ordenadores nos proporciona una serie de servicios variados: ● NAVEGACIÓN EN PÁGINAS WEB (WWW, World Wide Web), un sistema de ○ documentos o archivos enlazados que se pueden visualizar por medio de un ○ navegad or ● ➢CORREO ELECTRÓNICO (e-mail), que permite el envío de mensajes entre ○ usuari os ● ➢GRUPOS DE NOTICIAS (news), FOROS, MENSAJERÍA INSTANTÁNEA (chat), ○ ..., que son espacios de debate e intercambio de experiencias ● ➢TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS de forma rápida mediante FTP (file protocol ○ transfer) e INTERCAMBIO DE ARCHIVOS en las llamadas redes P2P (peer to ○ pee r) ● ➢COMUNICACIÓN POR MEDIO DE VOZ (voz sobre IP, VoIP) o de ○ VIDEOCONFERENCIAS (Skype) ● ➢RADIO, TELEVISIÓN y PRENSA ● ➢OTROS: compras de todo tipo, acceso a las cuentas bancarias, realización de ○ cursos a distancia, búsqueda de trabajo, matriculación en colegios y ○ universidades,.. . El número de actividades que se pueden realizar por Internet va creciendo exponencialmente, más aún desde la aparición de la llamada Web 2.0.
  • 2. La Web 2.0 hace referencia a una segunda generación de las aplicaciones web, basada en comunidades de usuarios y servicios, como redes sociales, wikis, blogs, etc .., que generan y fomentan la colaboración e intercambio de información entre los usuarios. Es decir, es una actitud en el uso de las aplicaciones y no necesariamente una tecnología. 2. FUNDAMENTO TÉCNICO DE INTERNET HTML Las páginas web que visitamos habitualmente son documentos con imágenes, sonidos, videos, animaciones, etc. Estos documentos se escriben empleando un lenguaje de programación denominado HTML (hypertext markup language) El lenguaje HTML contiene todas las características del texto (tipo de letra, colores, fondos, efectos,...), así como una serie de enlaces (llamados hipervínculos o hiperenlaces) que nos permiten abrir otras páginas o documentos NAVEGADORES Para leer o visualizar correctamente las páginas web necesitamos un programa que sea capaz de interpretar el lenguaje HTML. Estos programas son los navegadores. Algunos de los más utilizados son Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, entre otros. SERVIDORES Cuando navegamos por Internet, podemos abrir y consultar infinidad de páginas web, pero ¿dónde están almacenadas todas estas páginas web? Todos los documentos están almacenados en los servidores, que son unos potentes equipos conectados siempre a Internet HTTP Para poder comunicarnos desde nuestro ordenador personal con el servidor y solicitar una página web para poder visualizarla en el ordenador, necesitamos utilizar un protocolo común que nos permita entendernos. El protocolo HTTP es el que utilizan los servidores para enviar y recibir documentos a través de Internet.
  • 3. URL Cuando queremos acceder a una página web, abrimos el navegador y escribimos una dirección en concreto. Esa dirección recibe el nombre de URL (uniform resource locator). Un ejemplo de URL es el siguiente: http://www.museoreinasofia.es Todas las URL se componen de varias partes: http://www.museoreinasofia.es/exposiciones/actuales.html http://www. es el protocolo de acceso museoreinasofia.es es el dominio o nombre del servidor donde se encuentra alojada la página web. La indicación .es nos permite saber que está alojada en España exposiciones es el nombre de la carpeta o subcarpeta actuales.html es la página web concreta que visitamos La terminación del dominio suele indicar el tipo de actividad de quien ocupa el dominio o bien el lugar donde está ubicada la página. Así, .com -- dominio destinado a propósitos comerciales .net -- identificar redes de computadoras grandes .org -- identificar organizaciones no lucrativas .edu -- instituciones educativas .gob -- organizaciones gubernamentales .uk -- Reino Unido .us -- Estados Unidos IP La dirección IP es un código que identifica a cada grupo de ordenadores de forma única. Mediante este código podemos identificar a nuestro ordenador y al ordenador servidor donde están las páginas web que queremos visualizar. La direcciones IP están compuestas por cuatro grupos de números decimales separados por puntos. Por ejemplo, IP 89.202.161.172
  • 4. DNS Cuando queremos acceder a una página web, abrimos el navegador y escribimos la dirección o URL correspondiente. Pero como los ordenadores se identifican mediante direcciones IP, necesitamos que alguien nos traduzca esa URL (en forma de texto) a la IP (en forma de números). Para ello disponemos de DNS. Una DNS (domain name system) es una base de datos que relaciona cada dirección URL, en forma de texto con su dirección IP en forma de número. TCP Una vez que llega nuestra solicitud al servidor, éste nos envía el documento HTML, así como las imágenes, vídeos y demás elementos vinculados a nuestro ordenador. Para enviar más rápidamente la información, se utiliza el protocolo TCP que divide la información en paquetes y los envía por el camino más rápido, garantizando que los paquetes llegan correctamente ROUTERS Los routers son equipos que ponen en contacto las distintas redes, de forma que, tras analizar los paquetes, los distribuye de la manera más eficiente, haciendo que la información llegue a su meta en el menor tiempo posible, por muy lejos que esté. Normalmente, un router envía la información a otro router, y así sucesivamente hasta su destino, buscando el camino más rápido. Finalmente, nuestro navegador recibe todos los paquetes, los ordena y recompone el documento HTML colocando sus imágenes, vídeos, ... , hasta que se visualice correctamente 3. ¿CÓMO VIAJA LA INFORMACIÓN POR INTERNET? 1. Un usuario escribe una dirección web en su navegador 2. El router envía la solicitud al ISP (Internet service provider, proveedor de acceso a Internet) 3. La solicitud se enruta a otra máquina, que es el servidor de nombres de dominio
  • 5. (DNS, domain name system) 4. Los servidores de nombres de dominio se encargan de traducir (resolver) los nombres de dominio (por ejemplo, www.bde.es) y obtener sus identificadores binarios asociados (direcciones IP) con objeto de localizar y direccionar estos equipos (77.73.203.21) 5. El protocolo TCP/IP envía los paquetes de información al servidor de destino, que alberga el sitio web 6. El servidor ejecuta entonces la solicitud y devuelve código HTML en el PC del cliente 7. El navegador web del usuario recibe la información y procesa el HTML para que se muestre como una página web visual 4. SERVICIOS QUE OFRECE INTERNET Internet nos ofrece servicios variados. A continuación veremos algunos de ellos con más detalle: WWW La WWW, es un sistema de documentos o archivos enlazados que se pueden visualizar por medio de un navegador. Es, como sabemos, uno de los servidores más utilizados. Las páginas web suelen contener hipervínculos que nos permiten ir a otras páginas, abrir vídeos, fotos, audios, documentos, ... CORREO ELECTRÓNICO
  • 6. El correo electrónico, o e-mail, es un servicio que permite el envío de mensajes entre usuarios. Puede ser de dos tipos: • Correo web. Mediante un navegador se accede a una página web en la que se puede consultar el correo siempre on-line sin necesidad de descargarlo en el navegador • Correo POP. Los mensajes recibidos se almacenan en el servidor hasta que nos conectamos, momento en el que podemos descargarlos en nuestro ordenador y no necesitamos estar constantemente conectados a Internet para consultarlos. Necesitamos conocer cuál es el servidor de correo saliente, para poder enviar mensajes y cuál es el servidor de correo entrante para poder recibirlos. En ambos casos, cada usuario se identifica con una dirección de correo electrónico. La estructura de una dirección es usuario@dominio, donde el dominio puede ser propio o bien un proveedor de servicios de correo (Gmail, Hotmail, Yahoo!, Terra y Mixmail) FOROS Y CHATS Un foro, permite a los usuarios compartir información, discutir o mandarse mensajes en torno a un tema propuesto por el moderador o coordinador Los foros pueden ser abiertos (accesibles a todo el mundo) o cerrados (es necesario registrarse y que el moderador conceda permisos de lectura y escritura) La gran diferencia con el correo electrónico y los chats es que aquí los mensajes quedan anidados y no se pueden modificar las aportaciones. Podemos encontrar ejemplos en: todos.los-foros.org, foroswebgratis.com, etc Un chat es una forma de mensajería instantánea que se usa para enviar y recibir mensajes y para mantener conversaciones de voz y videoconferencia en tiempo real. Los chats utilizan un programa específico que se debe instalar previamente y un protocolo específico. Los más utilizados son MSN Messenger,
  • 7. Yahoo! Messenger, .. Hoy en día, con la utilización generalizada de los dispositivos móviles, se ha extendido el uso de esta mensajería instantánea de forma masiva. Así, podemos encontrar servicios como los de WhatsApp, Telegram, Line, Viner, WeChat,... Casi todos ellos nos permiten además, enviar mensajes multimedia, crear grupos e incluso hacer llamadas de voz. TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS FTP es un protocolo de red para transferir archivos entre sistemas conectados, independientemente del sistema operativo utilizado en cada equipo. Ofrece máxima velocidad pero no máxima seguridad. Muchos de ellos permiten enviar archivos de gran tamaño de forma gratuíta. Entre los más utilizados podemos destacar WeTransfer, MediaFire, MyGigaMail,... La redesP2P, o redes de igual a igual, se basan en que todos los ordenadores que se conectan actúan como servidores y como clientes a la vez, compartiendo la información o los archivos que el usuario decide de antemano. De esta forma se comparten directamente los archivos entre los usuarios. Algunas aplicaciones que nos permiten intercambiar ficheros son: eMule, Pando, Dropbox, Kazaa, ... VOZ SOBRE IP La voz sobre IP consiste en la conversación de voz en paquetes de datos bajo protocolo de Internet IP, para que pueda ser transmitida a través de una red de datos privada o pública (como Internet) La convergencia de datos y voz permite la creación de infinidad de
  • 8. aplicaciones que multiplican el uso de la red telefónica. Muchas de ellas se pueden instalar en los dispositivos móviles, lo cual hace posible que millones de personas y empresas las utilicen para hacer llamadas y videollamadas gratis, enviar mensajes instantáneos, compartir archivos, etc .. Entre ellas podemos destacar WhatsApp, Skype, Viber, Line, ... Las llamadas gratuitas desde el ordenador a teléfonos fijos o entre teléfonos fijos son posibles con aplicaciones como FreeCall o X-Lite, entre otras. 5. EL MUNDO ELECTRÓNICO Internet nos permite acceder a infinidad de recursos y hacer cosas que antes requerían mucho tiempo y desplazamientos. Hoy en día resulta de lo más habitual realizar muchas de las siguientes actividades por Internet. Comercio electrónico.- Es la compraventa de productos o servicios a través de un sistema informático. El pago puede ser contra reembolso, por transferencia, con tarjeta de crédito o a través de PayPal. Conviene usar sistemas de pago seguro. Búsqueda Formación a distancia.- Pueden de empleo.- Existen ser estudios oficiales o estudios diferentes páginas o redes sin reglar sociales que unen a los usuarios con las empresas: infojobs.net, laboris,net,... Comunicarse.- No sólo mediante chats y foros, sino también por videoconferencia.: Skype, FreeCall, WhatsApp, Telegram, Line, ... Servicios multimedia.- podemos escuchar la radio en directo (los40.com, cadena100.es,...), leer prensa (elpais.com, elmundo.es,...) Administración electrónica.- Ofrece servicios al usuario algunas administraciones públicas, como la Agencia Tributaria, los ministerios o el BOE. Muchas de ellas requieren un certificado electrónico o DNI electrónico Redes sociales.- Para relacionarse: Facebook, Twitter, MySpace, Instagram, ... Descarga e intercambio de información.- con programas como eMule, Ares, Kazaa,... También podemos enviar archivos por WeTransfer, Dropbox, ... 6. LA WEB 2.0 Con la denominación Web 1.0 nos referimos a un entorno en que las páginasweb eran estáticas. Entendemos por páginas web estáticas aquellas que solamente nos muestran contenidos por los cuales podemos navegar, desplazándonos por los distintos menús, pero en las que no existe interactividad con el usuario, es decir, en ellas el usuario no puede escribir u opinar. Por el contrario, se consideran páginasweb dinámicas aquellas en las que si hay interactividad. En ellas podemos escribir comentarios, subir fotos o vídeos, añadir entradas, publicar nuestras opiniones, introducir datos, ... La Web 2.0 se caracteriza por la interactividad. El término hace referencia a una segunda generación de las aplicaciones web, basadas en comunidades de usuarios y servicios, que generan y fomentan la colaboración y el intercambio de
  • 9. información entre los usuarios. Forman parte de la Web 2.0 las herramientas colaborativas (como los servicios Docs o Calendar de Google), los repositorios de imágenes, presentaciones o vídeos (Instagram, Flickr, SlideShare...), los blogs, las wikis, las redes sociales (Facebook, Twiter,...) 7. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS: REPOSITORIOS DE DOCUMENTOS En los últimos años, han ido surgiendo una serie de conceptos nuevos que han revolucionado la forma de trabajar en grupo y de almacenar documentos. Por un lado tenemos, los REPOSITORIOS DE DOCUMENTOS (o DE ARCHIVOS) que son sitios web donde se almacenan y se comparten archivos e información digital de prácticamente cualquier tipo. Por otro, tenemos las SUITES OFIMÁTICAS y APLICACIONES ON-LINE, que nos permiten el acceso a esta información de trabajo y el tratamiento de esos archivos, independientemente de si estamos en el ordenador de casa, en el trabajo o en un cibercafé, ya que podemos utilizarlas sin tenerlas instaladas en nuestro
  • 10. ordenador. La Web 2.0 ha permitido la aparición de nuevos modelos de negocio y nuevas formas de financiación. Así, el CROWDFUNDING o FINANCIACIÓN COLECTIVA es un fenómeno de eliminación de intermediarios financieros a través de Internet en el cual un emprendedor, que quiere desarrollar o promover un proyecto pero necesita recaudar fondos para ello, se pone en contacto con inversores o particulares para que participen económicamente; en muchos casos, el emprendedor les ofrece a cambio algún tipo de recompensas (preventa, reconocimiento, productos, etc) o retornos económicos. 8. EJEMPLOS DE REPOSITORIOS DE DOCUMENTOS Podemos encontrar repositorios de muy diversos tipos de documentos; además, la evolución es tan rápida que continuamente se crean nuevos sitios web para editar, compartir y publicar documentos. Dos buenos ejemplos de páginas que mantienen actualizados los cientos de programas que van surgiendo son www.softonic.com y www.softpedia.com Podemos clasificar los repositorios según el tipo de documentos que se almacenan en ellos: de imágenes, de presentaciones, de audio, de vídeo, de documentos ofimáticos, etc ... IMÁGENES Google Fotos, permite el inventariado de todos los archivos gráficos de los ordenadores y dispositivos móviles, así como su clasificación y ordenación, e incluye además herramientas de edición y retoque fotográfico instalado en dispositivos móviles, permite la sincronización de las fotos que vayan realizando. Flickr, nos permite alojar fotografías, compartirlas con otras personas, incorporarnos a grupos por temas, hacer contactos y amigos, escribir comentarios sobre las fotografías ... Tiene algunas herramientas técnicas que permiten editar fotografías en línea y también admite vídeos
  • 11. Panoramio nos permite almacenar fotos en nuestra área personal. Podemos crear nuestro propio mapa del mundo situando las fotos en el lugar donde fueron realizadas, etiquetadas, etc ... En 2014 pasó a integrarse en Google Maps. Pinterest es una plataforma para compartir imágenes que permite organizarlas en tableros temáticos y tiene como finalidad conectar los tableros de los distintos usuarios entre sí. Ipernity nos permite alojar no sólo imágenes, sino también blogs, documentos, vídeos y archivos de audio. Podemos identificarnos con nuestra cuenta de correo a través de un servidor OpenID Instagram, es una red social para subir fotos y vídeos. Se pueden aplicar efectos fotográficos a las imágenes y compartirlas en otras redes sociales. VÍDEO Youtube es un lugar de enorme popularidad en el que se pueden descubrir, reproducir, subir y compartir vídeos. También ofrece un foro para comunicarse entre los usuarios Vimeo es una comunidad online donde se puede compartir archivos multimedia con personas y organizaciones de todo el mundo. Permite compartir los vídeos en alta definición, lo que ha hecho de Vimeo el mayor competidor de Youtube. También permite crear grupos de interés y tiene una activa comunidad de seguidores
  • 12. PRESENTACIONES Slideshare es un espacio donde se pueden subir presentaciones, archivos PDF e incluso algún vídeo o audio. Nos permite compartirlos o insertarlos en un blog o en una wiki Authorstream es una plataforma que permite subir presentaciones de hasta 100MB, compartirlas y crear una comunidad de usuarios. Tmabién permite exportarlas a Youtube dejándolas disponibles en forma de vídeo Prezentit es una aplicación online para crear, compartir, mostrar y almacenar presentaciones en la Web (públicas o privadas) Prezi permite crear presentaciones online de forma similar a Powerpoint y almacenar hasta 100MB DOCUMENTOS Scribd nos permite subir y mostrar documentos de diferentes formatos (DOC, XLS, PDF, PPT, ...) para poder compartirlos Issuu permite subir a Internet documentos PDF, DOC,PPT, ODT, ... de forma gratuíta y convertirlos en una revista interactiva en formato Flash, con opción de zoom y efectos de pasar página MÚSICA
  • 13. Podomatic es un servicio gratuito para crear podcasts (archivos de audio), grabarlos, almacenarlos en Internet y compartirlos en una web, un blog, ... Odeo es un sitio web que permite grabar audios online y almacenarlos en Internet, así como publicarlos en un blog, unawiki, una página web, ... Spotify es una popular aplicación para escuchar canciones vía streaming (con conexión a Internet, sin descargar). Permite crear listas de distribución 9. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS: APLICACIONES Y SUITES OFIMÁTICAS ONLINE Existen numerosas herramientas online gratuitas (que no requieren ser instaladas), que nos permiten sustituir muchos de los programas que tenemos instalados en nuestro ordenador, y con las que además podemos almacenar nuestros trabajos en Internet, compartirlos con otros usuarios y distribuirlos. Podemos encontrar aplicaciones para retocar imágenes, ara crear presentaciones, para gravar vídeos o audios, e incluso para convertir y distribuir todo tipo de documentos. También existe una amplia variedad de aplicaciones ofimáticas, como las que veremos a continuación, que nos permiten crear y compartir en línea archivos de texto, hojas de cálculo, presentaciones, calendarios, ... Google Docs es una de las más extendidas formas de crear y compartir documentos online. Permite crear documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones, dibujos,.. Los archivos se suben a Internet asociados a una cuenta de correo de Gmail. También tenemos la posibilidad de compartirlos y añadir colaboradores para poder Zoho es una aplicación ofimática alternativa a Google Docs que. además de un procesador de
  • 14. una hoja de o, un gestor de base tos y un creador de ntaciones , incluye ramienta Meeting, ermite mantener ones online, artir el escritorio, ... ocumentos se an en Internet y te el trabajo Evernote es una Evernote es una aplicación que permite aplicación que permite organizar la información organizar la información personal mediante el personal mediante el archivo de notas, fotos, archivo de notas, fotos, documentos, audios y documentos, audios y páginas web. Tiene la páginas web. Tiene la ventaja de que se ventaja de que se sincroniza en todas las sincroniza en todas las plataformas que utiliza el plataformas que utiliza el usuario usuario trabajar en grupo colaborativo EyeOs ZCubeses una es un escritorio plataforma web que virtual web al que se dispone de un navegador accede desde un web, un procesador de navegador. Incluye una imágenes, un editor de suite ofimática y varias texto y páginas web, un aplicaciones colaborativas, programa de dibujo,... Es de código libre y Nos permite integrar gratuito, y no requiere todas las herramientas e instalar ningún software interactuar entre diferentes documentos solamente arrastrando y soltando 10. BLOGS Y WIKIS Un blog es un simple diario en Internet hasta una herramienta de expresión, comunicación y socialización. O, como podemos encontrar en la página de Blogger, un espacio donde publicar opiniones, obtener comentarios, enviar fotografías desde
  • 15. un ordenador o desde un móvil,... Es un sitio web que facilita la publicación instantánea de entradas (artículos o posts), organizadas cronológicamente empezando por la más reciente, y que permite a sus lectores publicar comentarios en cada una de estas entradas Una wiki es un conjunto de páginas web de construcción colectiva, sobre un tema específico, en que cualquier persona a quien se le permita el acceso puede añadir, editar o eliminar contenidos. Las wikis pueden ser de uso público o privado. La wiki más conocida es la Wikipedia Ejemplos de blogs Blogger es un servicio perteneciente a Google que permite crear un blog en pocos minutos de manera gratuita. Nireblog dispone de un sistema muy sencillo para crear y gestionar un blog. Disponible en varios idiomas OfficeZilla es un software de trabajo online constituido por una serie de herramientas que pueden ser compartidas, como calendario, lista de tareas, contactos, gestión de proyectos, almacenamiento de archivos,... Se podría decir que es una herramienta similar a Microsoft Outlook Wordpress es el gestor de blogs por excelencia y uno de los más utilizados. Ofrece la posibilidad de tener alojado nuestro blog en sus servidores o bien descargarnos el software e instalarlo en uno propio Ejemplos de wikis Wikispaces es una de las Wetpaint es una de las a es una wiki en
  • 16. a es una wiki en wikis más sencillas y versátiles que se pueden crear. Es gratuita y ofrece 2 GB de espacio wikis más utilizadas, también muy fácil de usar 11. REDES SOCIALES ellano para mayores ellano para mayores 3 años 3 años Una red social es una estructura que permite intercambios de distintos tipos (financieros, amistosos, de temas actualizados,...) entre individuos y se basa en la relación entre los miembros de la red. Podemos clasificar las redes sociales en dos tipos: HORIZONTALES o GENERALISTAS, son aquellas de propósito general, como Facebook, Tuenti, Twitter, MySpace o Hi5 VERTICALES o ESPECIALIZADAS, son aquellas en que se agrupan personas que tienen un propósito determinado: • Perfiles profesionales: Linkedin o Xing • Educativas: Ning o Educared • Para menores: Mi Cueva MARCADORES SOCIALES.- Una etiqueta es una palabra clave que se asocia a un elemento (una fotografía, una página web, una canción,...) para describirlo, de forma que resulte más fácil para cualquier persona encontrar esa información Los marcadoressociales son una forma de etiquetar, almacenar,
  • 17. compartir y buscar enlaces de páginas interesantes relativas a un tema. Nos permiten, por tanto, gestionar los sitios web, recursos o contenidos que nos han parecido interesantes desde cualquier ordenador, e incluso compartirlos EJEMPLOS DE REDES SOCIALES GENERALES MySpace Facebook es es una una red social red social de muy popular grupos de que permite amigos, blogs, agregar amigos fotos, vídeos, para enviarles música ... muy mensajes, extendida en compartir Estados Unidos enlaces, fotos y vídeos y chatear PERFILES PROFESIONALES Linkedin es una red socialorientada a los negocios, la búsqueda de empleo, las relaciones sociales de trabajo y la ayuda entre expertos. Xing es una red social de ámbito profesional dedicada a gestionar contactos y establecer conexiones entre profesionales de cualquier sector EDUCATIVAS Educared Ning es una plataforma que es una red social permite crear redes sociales educativa de la Fundación específicas. Por ejemplo: Telefónica educación MARCADORES Delicious es un servidor que permite agregar los marcadores que antes se guardaban en los navegadores y categorizarlos Google+ permite interactuar con personas y compañías que quedan clasificadas en círculos de acuerdo con la afinidad o tipo de relación que mantenga el usuario con
  • 18. cada una de ellas. Podemos integrar las cuentas de Gmail, Blogger y Youtube en un solo perfil de Google+. LibraryThinges una comunidad de más un millón y medio de personas apasionadas por los libros WhatsApp es una aplicación de mensajería instantánea para móviles y ordenadores que permite crear grupos y compartir imágenes, vídeos y mensajes de audio Twitter, más que una red social, es en realidad un microblog que permite publicar mensajes de hasta 140 caracteres PRÁCTICAS PRÁCTICA 1 ________________________________________________________________ Para esta práctica hemos utilizado en navegador Mozilla Firefox, pero puedes hacer la práctica con cualquier otro navegador Configurar la página de inicio Abre el navegador. Vete a Abrir menú/Opciones. En la ventana emergente,pon como página de inicio www.google.es y pulsa Aceptar. A partir de este momento,cuando abras el navegador o pulses el icono de inicio , accederás directamente al buscador de Google
  • 19. Agregar páginas a los marcadores 1.Entra en www.antivirus.es. Esta web te permite descargar algunos antivirus de forma gratuita, asícomo interesantes manuales.Podemos tener esta página almacenada como favorita, de forma que cuando la necesitemos nos resulte muysencillo llegar a ella. 2.Haz click en la estrella para añadir esta página a tus marcadores.Hazclick una segunda vez en la estrella.En la ventana emergente,pulsa sobre el desplegable de la derecha y elige Nueva carpeta. Llámala "antivirus".En Etiquetas escribe "antivirus,Internet". Pulsa "Terminar" 3.A partir de ahora tendrás agregada esta página web en tus favoritos . Para comprobarlo, ve a Marcadores;en el menú que se despliega entra en la carpeta Antivirus y comprueba que puedes abrir la página www.antivirus.es. 4.Crea dos carpetas nuevas y añade algunas de tus webs favoritas en cada una de ellas. 5.Vamos a exportar los marcadores.Haz click en Mostrar marcadores / Mostrar todos los marcadores y en la parte superior selecciona Importar y respaldar / Exportar marcadores Guárdalo como P1_nombreapellidos. BÚSQUEDA AVANZADA POR INTERNET PRÁCTICA 2 ________________________________________________________________ 2.1) Cuando en un buscador ponemos una palabra determinada,nos pueden aparecer miles de resultados.Debemos aprender a ser selectivos: La primera sugerencia,en este sentido,es no escribir una sola palabras sino una cadena de ellas,de forma que la búsqueda sea más concreta 1.Escribe en www.google.es "uso seguro ysaludable de las nuevas tecnologías"(sin comillas) y pulsar Buscar con Google. Comprobarás que aparecen más de 500.000 resultados 2.Haz click en el icono Opciones (a la derecha de la pantalla) y elige Búsqueda avanzada. En la nueva ventana, en la casilla Mostrar páginas que contengan... todas estas palabras, escribe "uso seguro ysaludable de las nuevas tecnologías"(sin comillas) ;en Idioma,selecciona español;y en términos que aparecen, selecciona eneltítulo de la página 3.Pulsa Búsqueda avanzada. Verás que la búsqueda se ha reducido a unos pocos resultados.Selecciona www.pantallasamigas.net
  • 20. 2.2) Cuando tenemos una página extensa yqueremos buscar una palabra o una frase en concreto, tenemos la oportunidad de hacer una búsqueda en el texto de dicha página 1.Podemos abrir el cuadro de búsqueda yendo a Editar / Buscar o bien pulsando la combinación Ctrl+ F. Aparecerá una pequeña barra que nos permitirá introducir el texto que deseamos buscar 2.Escribe "ciberbulling"y pulsa la opción Resaltar todo. Comprobarás que dicha palabra aparece resaltada todas las veces que está en el texto. Puedes desplazarte hasta la siguiente coincidencia pulsando el botón Siguiente 3.Anota en tu cuaderno cuántas veces aparecen las palabras ciberbulling,seguridad e Internet 2.3) Comparemos una búsqueda en dos metabuscadores de vuelos 1.Escribe en tu navegador (Explorer, Mozilla o Google Chrome) la dirección del siguiente metabuscador de vuelos: www.skyscanner.es 2.En Origen escribe el nombre de tu ciudad (o la más cercana con aeropuerto) y en Destino pon Londres.En la celda Salida selecciona el próximo viernes y como Vuelta, el próximo domingo.Hazclick en Buscar. Captura la pantalla de resultados ypégala en un documento de texto con el nombre P2_nombreapellido 3.Abre una nueva pestaña y teclea la dirección de otro metabuscador de vuelos: www.kayak.es. Escribe los mismos datos de salida y destino y las mismas fechas que en el apartado anterior.Haz click en Buscar. Captura la pantalla de resultados ypégala en el mismo documento 4.Compara los precios obtenidos yresponde en el documento las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es el más económico? ;b) ¿Qué vuelos son sin escalas?;c) ¿Con qué compañía volarías? OTROS TIPOS DE BÚSQUEDAS. OTROS BUSCADORES PRÁCTICA 3 ________________________________________________________________ Ejercicio 1. Buscar imágenes,vídeos y direcciones Podemos utilizar los buscadores para buscar otros elementos,como imágenes, vídeos, mapas,blogs,noticias relacionadas,... 1. Entra en www.google.es.En el recuadro de búsqueda,escribe "tutorial Skype ¿cómo descargar y usar Skype gratis? 2016" 2. Haz click en vídeos y comprobarás que dicha palabra queda resaltada en azul y se
  • 21. muestran únicamente resultados de vídeos 3. Aunque hemos escrito un texto muy concreto, aparecen más de 81.000 entradas de vídeo. Visualiza el primer vídeo 4. Vuelve a la página inicial de Google y escribe en el cuadro de búsqueda "microprocesadores".Selecciona ahora la opción Imágenes.Comprobarás que todos (o casi todos) los resultados que aparecen corresponden a imágenes de microprocesadores.Hazclick sobre una de ellas con el botón derecho del ratón, escoge la opción Guardar como y guárdala como P3_E1_imagen_nombreapellido.jpg 5. Vuelve a la página inicial de Google y escribe la dirección de tu instituto seguido de una coma y el nombre de tu localidad.Haz click en la opción Maps. 6. Pulsa la opción Cómo llegar y escribe la dirección del ayuntamiento de tu localidad. Haz una captura de pantalla y guárdalo como P3_E1_mapa_nombreapellido.jpg Ejercicio 2. Otros buscadores Existen muchos otros buscadores que también nos ofrecen una amplia gama de recursos.Ejemplos de ello son:Bing (de Microsoft), DuckDuckGo,Yahoo!, MSN, ... Abre a la vez los buscadores Bing (www.bing.es) y Yahoo! (www.yahoo.es) y contesta estas preguntas en un documento de texto llamado P3_E2_nombreapellido 1. Escribe "seguridad"en la barra de búsquedas.¿Cuántos resultados encuentras en cada buscador? ¿Son más o menos que con Google? 2. Ahora escribe "tutorial Skype ¿cómo descargar y usar Skype gratis? 2016.¿Cuántos resultados encuentras en cada buscador? ¿los tres primeros son los mismos? 3. Haz una búsqueda de imágenes con los dos buscadores ycompara los resultados encontrados en los dos buscadores FOROS PRÁCTICA 4 ________________________________________________________________ Ejercicio 1. Entrar en un foro 1. Entra en todos.los-foros.org.Dado que la dirección de los foros puede variar de un año a otro, también puedes escribir en el buscador "todos los foros"para encontrarlo
  • 22. 2. Del índice de foros que tienes a la izquierda, escoge la sección Música 3. Aparecerá un listado por temas de los distintos foros que existen,y en las siguientes columnas,el número de respuestas a ese tema,el autor del foro, el número de lecturas y la fecha de publicación del último mensaje en ese foro. Entra en un foro que tenga más de 50 lecturas. Ejercicio 2. Crear un hilo 1. Entra en todos.los-foros.org.En la parte superior derecha encontrarás la opción Registrarte; haz click en ella 2. Rellena los campos con especial cuidado porque,si te saltas alguno,deberás repetir la operación hasta que estén todos los campos llenos.Da tu dirección de Gmail 3. Algunos foros requieren que abras tu correo y busques el mensaje de texto que te han enviado. En él encontrarás un enlace para activar tu cuenta 4. Una vez que te hayan activado la cuenta ya puedes volver a la página todos.los- foros.org y pinchar en la esquina superior derecha,donde pone Conectarse 5. Entra en el foro de informática y haz click en Nuevo tema 6. En Asunto pon algo interesante y, en el recuadro grande escribe una duda que hayas tenido en la realización de los ejercicios.Recuerda que los foros son un buen lugar para encontrar ayuda e información que no encontrarás en otros sitios,por lo que debes ser amable ycordial y, sobre todo, utilizar un lenguaje adecuado. 7. Captura la pantalla de tu intervención y pégala en un documento llamado P4_E2_nombreapellido 8. Finalmente,haz click en Enviar y vuelve al índice para comprobar dónde se ha publicado tu mensaje.Esto es crear un hilo nuevo, ya que debajo contestarán las demás personas (que irán "tirando del hilo") 9. Intenta resolver las dudas de otros compañeros.Realiza capturas de tus intervenciones y guárdalas como P4_E2.1_nombreapellido COMUNICACIONES Y VIDEOCONFERENCIA.VOZ SOBRE IP PRÁCTICA 5 ________________________________________________________________
  • 23. La voz sobre IP consiste en la conversación de voz o vídeo en paquetes de datos bajo el protocolo de Internet para que pueda ser transmitida a través de una red de datos privada o pública (como Internet) Esto nos permite comunicarnos mediante videoconferencia o sólo voz entre ordenadores con aplicaciones como Skype,Yahoo!, Messenger,WhatsApp,..., y también hace posibles las llamadas gratuitas desde el ordenador a teléfonos móviles con aplicaciones como FreeCall,VoipBuster o X-Lite Algunas aplicaciones no sólo nos permiten hacer videoconferencias individuales,sino también grupales,o compartir la pantalla o el escritorio. Para esta práctica necesitamos un micrófono y/o una webcam (sólo para videoconferencia) 1. Entra en www.skype.es 4. Comprobarás que sólo puedes leer los mensajes (si le das a Responder te pedirán que te registres) 5. Repite la operación con un foro de humor y uno de informática 6. Captura las pantallas de ambos ycópialas en un documento llamado P4_E1_nombreapellido 2. Muévete por el menú hasta que encuentres la opción de descargar el programa 3. Descarga Skype y sigue los pasos para instalarlo en tu ordenador.Si no tienes permisos para instalar programas en el ordenador o prefieres no bajar este programa,busca en la página principal la opción Iniciar Skype para Web 4. Crea una nueva cuenta de usuario y rellena los campos tal como te va indicando el programa 5. Utiliza la opción Encontrar a esta persona en la pestaña Contactos para añadir la dirección de un compañero 6. Escribe algunas direcciones de tus compañeros.Te aparecerá una lista con el grupo de personas con esas características;elige la que corresponda yhaz click en Agregar contacto Skype 7. Una vez agregado,sólo tienes que seleccionarlo en la pestaña Contactos y haz click en el botón verde de llamar.Pruébalo con tus compañeros. 8. Para chatear y enviar archivos,haz click en la pestaña Contactos, selecciona uno de los contactos y escribe tu mensaje en el recuadro marcado en azul en la ventana principal.Pulsa Enviar mensaje 9. Para hacer una videoconferencia,selecciona un contacto y pulsa botón Videollamada (previamente habrás instalado una webcam),Puedes cambiar las
  • 24. opciones de micrófono,audio,vídeo,..., desde Herramientas/Opciones 10. Realiza una llamada de voz y una videoconferencia y haz una captura de pantalla. Pega la captura en un documento y guárdalo como P5_nombreapellido COMPARTIR Y ENVIAR ARCHIVOS PESADOS PRÁCTICA 6________________________________________________________________ Ejercicio 1. Compartir archivos con Dropbox Dropbox es un servicio de alojamiento de archivos en la nube.Permite almacenar archivos en Internet y tenerlos accesibles ysincronizados desde cualquier dispositivo. También permite compartir archivos y carpetas. 1. Entra en www.dropbox.com.Si ya tienes una cuenta creada,pulsa Iniciar sesión, en la parte superior.Si no, pulsa Crear una cuenta y completa el formulario 2. Haz click en el icono Carpeta nueva situado en la parte superior,y llámala Imágenes 3. Haz doble click sobre la nueva carpeta para abrirla.Para subir archivos,pulsa el icono Subir. Selecciona en el CD virtual los archivos P6_1_Molina.jpg y P6_2_Montaña.jpg.Comprobarás que la barra de subida se va desplazando hasta que aparezca el mensaje Hecho, que deberás pulsar.También puedes,una vez que tienes la carpeta abierta, arrastrar los archivos directamente desde el explorador 4. Haz click en el botón Compartir (en la parte derecha de cada archivo de imagen).En el menú emergente aparecen dos opciones para compartir los archivos:arriba aparece un enlace que puedes copiar y pegar para después enviar por correo a cualquier usuario;abajo hay una celda para añadir las direcciones de correo de otros usuarios.Escribe las direcciones de dos compañeros ypulsa Enviar 5. Haz click en el icono Compartir una carpeta,en la parte superior de la ventana
  • 25. Ejercicio 2. Enviar archivos con WeTransfer WeTransfer es una plataforma online de almacenamiento en la nube que permite enviar archivos de gran tamaño. 1. Entra en www.wetransfer.com.Haz click en el signo + y selecciona un archivo cualquiera del CD virtual (por ejemplo,P6_1_Molina.jpg) 2. Escribe las direcciones de correo electrónico de varios compañeros. 3. Escribe tu dirección de correo como remitente y, debajo,el mensaje que quieras que reciban tus compañeros (es opcional) 4. Pulsa el botón Transferencia y los archivos se cargarán desde tu ordenador personal a los servidores de WeTransfer 5. Una vez que los archivos hayan sido descargados por cada uno de los destinatarios, tú recibirás un correo electrónico en que se te informará de que dichos archivos se han entregado con éxito CREAR Y COMPARTIR DOCUMENTOS CON GOOGLE DOCS Práctica 7 _________________________________________________________________ Ejercicio 1. Crear y compartir documentos Para realizar este ejercicio necesitas tener una cuenta de Gmail 1. Desde tu cuenta de Gmai,haz click en Aplicaciones de Google (en el menú superior derecho) y en el menú emergente,selecciona Drive.En la ventana que se abre, haz click sobre Nuevo y selecciona la opción Documento de Google 2. Comprobarás que se abre en una nueva pestaña de tu navegador un procesador de texto, cuya apariencia y forma de trabajar son muy similares a cualquier otro procesador de texto que hayas utilizado antes,como Word, Writer o Wordperfect 3. Abre en la unidad 2 del CD virtual el archivo P7_E1_Internet.pdf 4. Vamos a crear en Documentos de Google el mismo documento que tenemos en PDF. Para ello,puedes teclear todo el texto o, mejor,seleccionarlo y luego copiarlo y pegarlo en el documento 5. Dale formato al texto para que adquiera una apariencia similar a la de la siguiente figura. 6. Selecciona la opción Me gustaría compartir una carpeta ya existente, pulsa Siguiente y selecciona la carpeta Imágenes creada anteriormente 7. Aparece la opción Permitir a personas con accesode edición administrar la pertenencia a esta carpeta;mantenla marcada.Esta opción permite a los usuarios
  • 26. con quienes compartas la carpeta extender la invitación y gestionar la pertenencia a otros usuarios.Escribe la dirección de dos compañeros y pulsa Compartir carpeta 8. Comprueba tu correo y verifica las carpetas o imágenes que hayan compartido contigo tus compañeros 6. Para guardar el documento y darle un nombre,haz click en Documento sin título 8en la parte superior).Llámalo P7_E1_nombreapellido 7. Podemos descargar en el ordenador en que estamos trabajando cualquier documento que hayamos creado o subido previamente,con la ventaja de tenerlo disponible desde cualquier lugar donde tengamos acceso a Internet. Además,podemos descargar el documento en diversos formatos.Ve a Archivo / Descargar como y selecciona la opción PDF. Guarda el documento como P7_E1_nombreapellido.pdf Gmail incorpora cada poco tiempo mejoras a este tipo de suites informáticas,por lo que te recomendamos que explores las diversas opciones de los menús. 8. Una opción muyútil es la traducción del texto de forma automática.Ve a Herramientas / Traducir documento. Selecciona como idioma Inglés y guarda el documento como P7_E1_nombreapellidos 9. Otra de las opciones más interesantes que nos ofrece Documentos de Google es la posibilidad de compartir un documento con varias personas,para que todas puedan trabajar a la vez en él. Pulsa el botón Compartir (arriba a la derecha) , escribe la dirección de correo de un compañero (selecciona la opción Puede ver) y luego la de otro (selecciona la opción Puede Editar) 10. Comprueba cómo de este modo podéis acceder varias personas al mismo documento Ejercicio 2. Crear y compartir presentaciones 1. Desde tu cuenta de Gmail,haz click en Aplicaciones de Google (en el menú superior derecha) y, en el menú emergente,selecciona Drive. En la ventana que se abre , haz click sobre Nuevo y selecciona la opción Presentaciones de Google 2. Vamos a crear una primera diapositiva . Para ello,en Haz click para añadir un título escribe el texto "Energía eléctrica en España".En la parte del subtítulo escribe tu nombre,tus apellidos ytu curso
  • 27. 3. Para aplicar un tema a todas las diapositvas,ve a Diapositiva / Cambiar tema y escoge un tema 4. Para insertar nuevas diapositivas,haz click en el botón + (en la parte superior izquierda) 5. Para insertar texto, haz click sobre el icono que tiene una T. Escribe "HIDROELÉCTRICA" 6. Para insertar una foto en la presentación,primero tienes que subirla pulsando el icono Insertar imagen. 7. Crea dos diapositivas más,con los textos "TÉRMICA" y "SOLAR", respectivamente.,e inserta en ellas dos imágenes relacionadas.En total, debes tener cuatro diapositivas. Puedes visualizar tu presentación pulsando Iniciar presentación 8. En el menú superior hazclick en Transición. Aparecerá una barra lateral de animaciones.Selecciona un efecto,pulsa Reproducir para comprobar cómo ha quedado 9. Guarda la presentación como P7_E2_nombreapellido 10. Comparte la presentación tal como has visto en el ejercicio anterior con dos compañeros de clase,uno con derechos sólo para ver y otro con derechos para editar Ejercicio 3. Crear y compartir un calendario Con Gmail podemos compartir un calendario entre varios usuarios para repartir tareas,para conocer fechas de exámenes,de entrega de trabajos,... 1. Desde tu cuenta de Gmail,haz click en Aplicaciones de Google (en el menú superior derecho) y, en el menú emergente,selecciona Calendar.Pulsa la opción Calendar en la parte superior de la ventana 2. Pulsa la opción Mes para poder ver todos los días del mes.En el menú de la izquierda,escribe debajo de la opción Otros calendarios la dirección de correo de algún compañero 3. Crea algún evento haciendo doble click sobre un día y comprueba que a las entradas de cada persona se les asigna un color para poder compartir el calendario 4. Al hacer click, para crear un nuevo evento a la derecha nos aparece la opción Añadir invitados. Escribe la dirección de un compañero;debajo podrás administrar los permisos que se dan a cada invitado 5. Crea un calendario para compartir las tareas y las fechas de los exámenes 6. Haz una captura de pantalla y guárdala como P7_E3_nombreapellido
  • 28. GOOGLE FOTOS. INSTALAR APLICACIONES DE GOOGLE Práctica 8 __________________________________________________________________ Ejercicio 1. Compartir imágenes con Google Fotos (antes Picasa) 1. Desde tu cuenta de Gmail,haz click en Aplicaciones de Google (menú superior derecho) y, en el menú emergente,selecciona Fotos (si no aparece entre los iconos que se muestran,haz cliclk en Más / Aún más hasta que lo encuentres) 2. En el menú d ela izquierda,haz click en Fotos 3. Haz click sobre el icono de la nube (Subir Fotos), situado en la parte superior de la pantalla.Selecciona tres fotos que tengas guardadas en imágenes y súbelas. 4. La primera vez te preguntará en qué calidad se deben guardar las fotos.Selecciona Alta Calidad 5. Comprobarás que se han subido todas las imágenes 6. Ahora vamos a crear un collage.En el menú de la izquierda,haz cliclk en Asistente y elige Collage. Selecciona las tres fotos de antes y haz click en Crear 7. Vuelve al menú principal y elige Asistente / Álbum compartido. Selecciona de nuevo las tres fotos y ponle al álbum un título. Pulsa Compartir 8. En la ventana emergente,para compartir,nos da las opciones de hacerlo en una red social (Google + , Facebook o Twitter) o bien copiar un enlace.Haz click en Copiar y luego en Listo 9. Ve al correo electrónico,pega dicho enlace y envíaselo a dos de tus compañeros para que puedan ver las fotos.Pega el enlace en un documento detexto y guárdalo como P8_E1_nombreapellido Ejercicio 2. Instalar más aplicaciones de Google Desde el menú Aplicaciones de Google,podemos instalar otras aplicaciones: 1. Desde tu cuenta de Gmail,haz click en Aplicaciones de Google (menú superior derecho) y, en el menú emergente,selecciona Más,y después Aún más de Google 2. Algunas se instalarán en tu sección Drive cuando las inicies por primera vez y otras simplemente crearán un acceso directo en Aplicaciones de Google para que accedas directamente a ellas desde tu cuenta 3. Prueba algunas de ellas.Por ejemplo,Hangouts y Panoramio 4. En Hangouts, busca la dirección de algún compañero de clase yenvía un mensaje instantáneo.Hazuna captura de pantalla y guárdala como P8_E2_1_nombreapellido 5. En Panoramio, busca una localidad que te resulte familiar y haz una captura de pantalla en la que se vean las fotos que han subido otros usuarios.Guárdala como
  • 29. P8_E2_2_nombreapellido COMPARTIR IMÁGENES Práctica 9 __________________________________________________________________ Ejercicio 1. Compartir imágenes mediante Flickr Flickr es un sitio web que permite almacenar,ordenar,buscar,vender y compartir fotografías o vídeos en línea 1. Entra en www.flickr. com y regístrate 2. Una vez registrado,pulsa el icono de la nube (Subir fotos), situado en la parte superior derecha de la pantalla,y selecciona las mismas fotos del ejercicio anterior 3. Aparecerá una previsualización de las fotos que se van a subir 4. Con todas las fotos seleccionadas,utiliza el menú de la izquierda para activar la opción Sólo visible para ti. Debes tener mucho cuidado con esta opción,,ya que por defecto tus fotos serán visibles para todo el mundo (verás que el color cambia a rojo) 5. Haz click en Cargar fotos y después en Subir fotos 6. Ve a Carrete fotográfico. Comprobarás que aparecen todas las fotos que has subido.Selecciona una de ellas y haz click en Compartir, en la parte inferior 7. Copia el enlace y envíaselo a un compañero por correo electrónico.Comprobarás que solamente pueden ver las fotos aquellas personas que tengan el enlace 8. Haz una captura de pantalla del enlace y guárdalo como P9_E1_nombre apellido Ejercicio 2. Compartir imágenes mediante Instagram Instagram es una red social y aplicación móvil pensada para hacer,retocar y compartir fotos y vídeos. Está pensada para ser usada únicamente desde dispositivos móviles,por lo que para poder instalarla en un ordenador necesitarás un emulador como BlueStacks (ww.bluestacks.com/es) Después de instalarlo,podrás descargar cualquier aplicación para Android escribiendo en el navegador "Play Store" Para realizar este ejercicio,necesitarás crearte una cuenta en Instagram,pero no instalar el emulador 1. Ve a www.instagram.com yregístrate para poder acceder a la página principal 2. Haz click en el icono Editar perfil, en el menú superior.Muévete en la página hasta la parte inferior, donde pone Privacidad
  • 30. 3. Entra y lee el apartado Control de tu visibilidad. Después,abre un nuevo documento de texto y explica en él qué hay que hacer para configurar las fotos y vídeos como privados,de modo que sólo puedan verlos los seguidores aprobados. Guarda el documento como P9_E2_nombreapellido 4. En el menú de la izquierda encontrarás una serie de apartados con consejos.Echa un vistazo a todos ellos y luego,en el mismo documento,responde a las siguientes preguntas: a) ¿Qué debo hacer si alguien amenaza con compartir cosas (fotos,vídeos,etc ..) que deseo mantener en privado? b) ¿Qué ocurre si comparto mi foto en otra red social? c) ¿Cuál es la edad mínima para tener un perfil en Instagram? PRESENTACIONES ONLINE Práctica 10 _________________________________________________________________ Ejercicio 1. Crear una presentación en Prezi Prezi es una herramienta online para crear presentaciones.El único requisito es registrarse. 1. Entra en www.prezi.com y pulsa el botón Comienza.Date de alta en Prezi Public (opción gratuita) y una vez que te encuentres en la pantalla principal,selecciona Crea un nuevo Prezi. Si te aparece en inglés,puedes cambiar el idioma pulsando español en la parte inferior de la pantalla 2. Elige una plantilla (Tranquility) y pulsa Usar Plantilla. Se abrirá el escritorio de trabajo con la plantilla que te mostrará algunas indicaciones de cómo usar Prezi. 3. En el escritorio de trabajo,haz click para agregar un título en el sitio indicado y escribe "Energía eléctrica en España".Verás que ene le margen se marca la diapositiva con un 1. 4. Cada diapositiva se corresponde con uno de los puntos del escritorio de trabajo.Haz click en la primera diapositiva después del título,marcada con un 2 y escribe "Hidroeléctrica".Ve a la diapositiva 3. En la parte central superior,haz click en Insertar / Imagen y sube una imagen.Céntrala y cámbiale el tamaño para que quede bien colocada en el círculo 5. Inserta en las siguientes diapositivas los títulos "Térmica"y "Solar" y una imagen correspondiente a cada título 6. Debajo de las diapositivas,a la izquierda, haz click en Editar ruta. Arrastra los
  • 31. números de cada uno de los objetos para que quede una ruta diferente 7. Guarda la presentación,sal de la pantalla de edición pulsando Salir y, sin salir de Prezi, pulsa Descargar para guardar una copia en tu carpeta local con el nombre de P10_nombreapellido.zip Ejercicio 2. Subir una presentación a SlideShare SlideShare es un sitio web para almacenar ycompartir presentaciones,documentos y vídeos 1. Entra en www.slideshare.nety pulsa el botón Sign up para registrarte. 2. El menú de la parte superior es el que utilizaremos para subir presentaciones, descargarlas,ver nuestras favoritas,... 3. Pulsa el botón Upload. Deberás seleccionar una presentación pública,ya que las privadas están reservadas para las cuentas Premium.Selecciona una presentación de tu ordenador. 4. Comprueba que el archivo ha subido correctamente.Pulsa en el enlace Email y envía la presentación a un compañero 5. Recuerda salir siempre haciendo click en Log out MICROSOFT ONEDRIVE Práctica 11 _________________________________________________________________ OneDrive funciona como un almacén en la nube que nos permite subir fotos,vídeos o archivos a nuestro espacio virtual.Al ser de Microsoft, podemos crear,editar y compartir documentos de Office directamente de forma gratuita en OneDrive. Está pensado para tenerlo instalado en los teléfonos móviles yen el ordenador 1. Entra en onedrive.live.com/about/es-es ypulsa Iniciar sesión. Si no tienes una cuenta de Microsoft, te pedirá que te crees una. Puedes hacerlo con la opción Regístrate ahora. 2. Entra en tu cuenta de correo y completa la activación. Te redirigirá a la página principal de OneDrive. Como sugerencia,te indicará que descargues OneDrive en tu PC y en tu dispositivo móvil para poder tener sincronizados los archivos que ubiques en determinadas carpetas.Puedes omitir este paso.Podrás entrar de nuevo en tu cuenta escribiendo la dirección que aparece en el punto anterior o tecleando "OneDrive" en tu buscador. 3. A partir de ahora,dispones de 5 GB para subir y compartir tus documentos. Simplemente tienes que arrastrarlos sobre las carpetas que se muestran
  • 32. 4. Pulsa el icono Cargar y selecciona una imagen que tengas guardada.Arrástrala sobre la carpeta Imágenes 5. Podemos compartir archivos o bien una carpeta entera.Para esto,haz click con el botón derecho sobre la carpeta Imágenes, selecciona Compartir y elige Correo electrónico. Escribe la dirección de al menos dos compañeros tuyos y envíales el correo. En el menú Compartido, situado a la izquierda,aparecerán los documentos que vayas compartiendo 6. Haz click en el botón superior izquierdo Aplicaciones de OneDrive. Te aparecerán los iconos de todas las aplicaciones que puedes usar on-line,como Calendario, los programas de Office,Correo, Skype, etc .. 7. Selecciona Word, elige una plantilla (por ejemplo, Certificadode regalo) y complétala a tu gusto.El documento,una vez abierto, se guardará en tu espacio de OneDrive / Documentos.Si quieres descargar una copia ve a Archivo / Guardar como / Descargar una copia. Guarda una copia del archivo que has creado como P11_nombreapellido.doc 8. Pulsa el botón Compartir, situado en el menú superior del documento que tienes abierto.Escribe la dirección de dos de tus compañeros yselecciona las opciones necesarias para que puedan editar y no necesiten una cuenta de Microsoft 9. Abre la aplicación Swayy crea una presentación con al menos cinco diapositivas. Guarda la presentación como P11_nombreapellido COMPARTIR TABLEROS CON PINTEREST Práctica 12 ____________________________________________________________ Pinterest es una red social en la que se comparten,se crean y se administran imágenes.Cada usuario crea tableros en los que puede situar las imágenes que mejor se adapten a sus intereses. CREAR UNA CUENTA 1. Entra en es.pinterest.com.Puedes acceder directamente con una cuenta de
  • 33. Facebook o crear una cuenta de Pinteresttecleando una dirección de correo y una contraseña siguiendo las instruciones 2. Elegir cinco de los temas que se muestran en el panel inicial.Serán tus primeros temas,más adelante podrás modificar tu selección 3. Di que sí a la opción de instalar el botón Pinterest para tu navegador.Asi te resultará más fácil seleccionar las imágenes que más te gusten y mostrarlas en los tableros de Pinterest 4. Observa el feed de inicio;incluye una selección de imágenes relacionadas con los cinco temas que has elegido PINEAR Y CREAR TABLEROS 1. Pinear es señalar con un pinalguna imagen que te guste y quieras guardar.Las imágenes de Pinterestse guardan en tableros que crean los usuarios.Selecciona una de las imágenes del feed de inicio y haz click en Pin it. 2. Aparecerá un formulario para crear el primer tablero.En nombre teclea "informática"y haz click en Crear 3. En el buscador de la aplicación,teclea ahora "Redes sociales"y observa las imágenes que aparecen.Hazclick en Pin it en cualquiera de las imágenes, Comprueba que ahora puedes guardar la imagen en el tablero anterior o crear uno nuevo. Crea uno nuevo y llámalo Redes sociales. En Secretoselecciona Sí, para que sólo tú puedas verlo y luego haz click en Crear "ME GUSTA" Y COMPARTIR Pinteresttambién permite señalar imágenes interesantes para el usuario sin necesidad de que aparezcan en ningún tablero.Para ello,haz click situado en el icono situado a la derecha de la barra de búsquedas yselecciona la categoría Fotografía. Sitúate sobre la primera imagen yhaz click en el Corazón. Prueba también a compartir la imagen por correo electrónico con un compañero haciendo click en Enviar SEGUIR OTROS TABLEROS 1. Teclea "Humor" en el buscador de la aplicación.Selecciona la opción Tableros. Elige el primer tablero que se muestre y haz click en Seguir 2. Haz click en el pin situado junto a tu nombre para acceder a tu perfil. Comprueba cuántos tableros tienes,cuántas personas te siguen y a cuántas sigues tú. 3. Haz una captura de pantalla de esta imagen y pégala en un documento de texto. Guarda el documento como P12_nombreapellido
  • 34. "S.O.S, ATACAN MI ORDENADOR". USAMOS PADLET Práctica 13 _______________________________________________________________ Padlet es una pizarra virtual ubicada en Internet. Se trabaja directamente en la red, es decir, no hay que descargar nada ni instalar nada.Con esta pizarra puedes trabajar solo o lo que puedes hacer de forma colaborativa y online. En esta práctica vas a utilizar Padlet para explicar a tus compañeros qué amenazas de Internet pueden atacar tu ordenador. 1. Abre el navegador y accede a Padlet en la dirección es.padlet.com.Hazclick en Registrarse y hazlo con tu cuenta de Gmail 2. Una vez registrado,aparece una pantalla en blanco con una barra de herramientas a la derecha 3. Haz click en el icono Configuración y, en la pestaña Información básica,elige una imagen para el retrato. Escribe como título "S.O.S. Atacan mi ordenador"y como descripción teclea "Amenazas a los equipos de Internet" 4. A continuación,ve a la pestaña Papel tapiz y elige Wood 5. En la pestaña Diseño, selecciona Forma libre 6. Ahora haz doble click en el papel tapiz de la pantalla,para empezar a publicar entradas.Como título de la primera entrada escribe "Virus y troyanos" y copia la información que aparece en el apartado "Conoce"de esta unidad acerca de los virus y troyanos. Haz click en el icono de la cámara de fotos y sube una imagen P13_Virus.jpg TU ACTITUD, LA MEJOR PROTECCIÓN. USAMOS POWTOON Práctica 14 _________________________________________________________________ Powtoon es un programa que nos permite crear presentaciones animadas yvídeos explicativos en la nube. En esta práctica vas a crear una presentación animada de Powtoon para explicar a todos tus compañeros cómo protegerte al navegar por Internet o al utilizar el móvil 1. Entra en www.powtoon.com.Ve a la opción Crear y haz click en Start from Scratch. Para acceder, es necesario que te registres y crees una cuenta.O puedes acceder con tu cuenta de Gmail 2. Una vez que hayas accedido,debes elegir uno de los temas o plantilla.Escoge Picto y haz click en Go. En el escritorio de Powtoon aparecerá una diapositiva vacía. En el menú de la derecha , en Characters, elige la imagen de la chica Stand y arrástrala sobre la diapositiva
  • 35. 3. A continuación,en la categoría Props, haz click en More y selecciona la imagen de un bocadillo para añadir texto. Arrástralo al lado de la imagen de la chica y ajústalo al tamaño de ella,desplazando el cursor sobre los bordes del bocadillo.En el lateral de la izquierda , abajo,selecciona Flip para que el bocadillo se muestre como un espejo 4. En el lateral derecho selecciona Text.Aparece un cuadro para escribir sobre la diapositiva.Teclea "protégete en Internet". Selecciona tamaño de texto 22 y ajusta el cuadro de texto para que ocupe el espacio del bocadillo 5. Bajo la diapositiva aparecen la línea de tiempo y los elementos de la diapositiva. Aumenta la línea de tiempo hasta 16 segundos con el signo +.Selecciona la imagen de la chica y observa las flechas que aparecen.Desplaza la primera flecha a 0,5 segundos y la última a 2 segundos.Para el bocadillo,desplaza la primera flecha a 1 segundo y la última a 2. Realiza la misma operación con el texto. 6. Del menú Animation de la derecha, arrastra sobre la diapositiva la figura Presenting, Ajusta las líneas de tiempo y sitúa la primera en 2,5 segundos y la segunda en 11,5 segundos.En el menú de la izquierda,selecciona los efectos de entrada y salida como Fade 7. Ve a la categoría Text y teclea un texto relacionado con las Nuevas Tecnologías de 6 o 7 líneas.En el icono de efectos de texto, selecciona PlainText. Ajusta las líneas de tiempo entre 3 y 11 segundos.Selecciona como efectos de entrada y salida Fade 8. Vuelve a seleccionar Text y teclea "En Internet, usa el sentido común".Selecciona tamaño 36.Elige Hand Writing en el icono de efectos de texto y ajusta los tiempos entre 12 y 16 segundos 9. Observa la presentación haciendo click en el icono Preview 10. Guarda el archivo con el título Protégete en Internet DECISIONES COLABORATIVAS CON DOODLE Práctica 15 _________________________________________________________________ Doodle es una herramienta online que simplifica enormemente el proceso de planificar un evento, ya sea una reunión de equipo,una cena entre amigos,un encuentro,un viaje o cualquier otro asunto. Vamos a planificar la fecha en la que celebraremos un cumpleaños.Para ello, crearemos una especie de encuesta o formulario en el que propondremos varias fechas y enviaremos el enlace de dicha encuesta a nuestros amigos,para que vayan votando. Así
  • 36. podremos ver cuál es la opción más votada y decidir en consecuencia. 1. Entra en www.doodle.com.Aunque no es imprescindible registrarte para utilizar Doodle,vale la pena hacerlo para recibir la información de las personas que van votando y poder editar la encuesta.Regístrate y después,haz click en Planificar un evento 2. En la primera pantalla, General, escribe un Título "Cena fin de curso"; en Lugar, pon el nombre de un restaurante cercano;y, por último,escribe tu dirección de correo. Pulsa Siguiente 3. En la siguiente pantalla ,selecciona cuatro días distintos (verás que quedan resaltados en verde).Pulsa Siguiente 4. En Propuestas de horario, escribe en Horario 1 las 21:00 horas y en Horario 2 las 22:00 horas (puedes dejar los horarios en blanco cuando un evento es para todo el día). Pulsa Siguiente 5. Selecciona Encuesta Básica y pulsa Siguiente 6. En la opción Configuración de uso compartido, selecciona Solopueden participar aquellos que han sido invitados. Lógicamente,debes marcar la opción que hay debajo si tú también quieres votar en la encuesta 7. Debajo,en la celda de Invitar a participantes, escribe la dirección de correo de al menos cuatro de tus compañeros de clase. 8. Pulsa Finalizar. Comprueba tu correo y observa quienes van votando. Haz una captura de pantalla y guárdala como P15_1_nombreapellido 9. Ahora vuelve a la página principal de Doodle. Haz click en Mis Encuestas y luego en Haga una elección (en la parte inferior).Siguiendo los pasos anteriores, confecciona una encuesta 10. Guarda una captura de pantalla de la encuesta con los resultados yllámala P15_2_nombreapellido CREAR UN BLOG EN BLOGGER Práctica 16 _________________________________________________________________ 1. Entra en www.blogger.com desde tu cuenta de Gmail.Haz click en el botón Nuevo blog 2. Asigna un título y una URL. La URL que selecciones es la que utilizarán los usuarios para acceder a tu blog;prueba varias combinaciones hasta que encuentres una URL que está libre. Selecciona una plantilla y luego pulsa Crear blog
  • 37. 3. PUBLICAR UNA ENTRADA; una entrada es cada uno de los artículos,vídeos o crónicas que se publican en un blog,con o sin comentarios.Las entradas también se conocen como Posts. En la pantalla principal de tu blog haz click en Entrada Nueva. Dale a esa nueva entrada el título de "Grandes inventores" 4. En la caja central escribiremos el cuerpo de nuestra entrada.Busca en Internet información acerca de cinco inventores famosos y escribe un pequeño párrafo acerca de cada uno de ellos 5. Utiliza las opciones de la barra de herramientas para dar formato al texto (cambia el color, el tamaño y el tipo de letra) 6. Haz click en el botón de comprobar la ortografía 7. Pulsa el botón Vista previa para comprobar cómo va quedando el texto según lo vas escribiendo 8. Por último,pulsa Publicar entrada 9. Para compartir el blog puedes copiar la dirección que aparece en el navegador y pegarla en un mensaje de correo,o bien utilizar la opción Compartir,que te permitirá publicar esa entrada en sitios como Twitter,Facebook,.. 10. INSERTAR IMÁGENES EN UNA NUEVA ENTRADA. Haz click en Nueva entrada. Como título escribe "energía eléctrica en España".En la caja, escribe "Centrales hidroeléctricas"y pulsa el botón Insertar imagen 11. Elige una imagen relacionada con el tema y pulsa Añadir las imágenes seleccionadas. Haz click sobre la imagen para seleccionarla yescoge las características Grande y Centrado 12. Podemos crear un hipervínculo de forma que, al hacer click sobre una imagen,nos lleve a una página web determinada.Para ello,selecciona la imagen ypulsa Enlace. En la celda, Texto para mostrar escribe "Centrales Hidroeléctricas"y como dirección web indica la siguiente:www.unesa.net 13. Repite el proceso añadiendo como textos "CENTRALES TÉRMICAS" y "CENTRALES SOLARES" y subiendo una imagen para cada texto 14. Pulsa Publicar entrada y comprueba que los enlaces funcionan correctamente 15. AGREGAR UN VÍDEO DE YOUTUBE. Existen varias formas de ver un vídeo desde el blog.Una de ellas es simplemente pegar el enlace de la página web que nos llevará hasta el lugar de Internet dónde está almacenado el video.Otra es descargar el vídeo en nuestro ordenador y nuevamente subirlo al blog desde el cual queramos que se vea. La última y más recomendada,se llama Streamingy permite ver el
  • 38. vídeo directamente,sin necesidad de descargarlo en el ordenador;es decir,se va almacenando temporalmente sin que tengamos que haberlo guardado previamente. 16. Para reproducir un vídeo en streaming, primero debemos obtener un código.Abre el navegador y entra en www.youtube.com;escribe "Amaral",por ejemplo,y elige un vídeo; debajo del vídeo haz click sobre Share y aparecerá una celda donde está el código,haz click con el botón derecho y pulsa Copiar 17. Vuelve al blog y haz click en el botón Insertar un vídeo 18. Ve a la pestaña Desde Youtube y, en la celda que aparece,pega el código que has copiado previamente 19. Pulsa seleccionar y después vista previa. Prueba a colocarlo centrado y con un tamaño adecuado CREAR UNA WIKI Práctica 17 _________________________________________________________________ Una wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios,y que, a diferencia de un blog, no está ordenado cronológicamente.Los usuarios pueden crear, editar o borrar contenido de una página web muy fácilmente,lo que convierte a la wiki en una herramienta efectiva para la escritura colaborativa Cada una de las páginas de una wiki se denomina página wiki,mientras que el conjunto de las páginas constituyen la wiki. CREAR UNA WIKI 1. Entra en www.wikispaces.com 2. Selecciona la opción Education 3. En la siguiente pantalla,escoge Teachers si tu profesor te ha indicado que crees una wiki nueva. 4. Escribe un nombre de usuario,una contraseña y tu dirección de correo (posteriormente tendrás que confirmar desde tu correo que tu cuenta es correcta) Luego pulsa Create Classroom o Join Now 5. Para crear la wiki, haz click en el botón Create a new wiki. Selecciona K-12 (enseñanza secundaria) 6. En la siguiente pantalla escribiremos el nombre de nuestra wiki.Es importante poner un nombre representativo del tema de que va a tratar la wiki;puedes escribir el nombre de tu instituto y tu clase.Aquí también selecciona K-12 (enseñanza secundaria) y marca la celda de verificación del uso educativo de la wiki
  • 39. 7. Pulsa Crear y a partir de ese momento ya tendrás la wiki creada.La dirección que tendremos que escribir en nuestro navegador para acceder será: nombredelwiki.wikispaces.com 8. CREAR UNA PÁGINA WIKI. En el menú superior,haz click sobre el icono Página Nueva. 9. Escribe el nombre de la nueva página;por ejemplo,"Energía".Las etiquetas ayudan a catalogar la página wiki y saber de qué tema tratan; escribe "energía"y "centrales".Pulsa Crear 10. A continuación,se abre la página en forma de edición.Aquí vamos a poder escribir el texto y darle formato 11. Escribe un texto (4 líneas) relacionado con la energía y a continuación inserta las imágenes anteriores.Para ello pulsa el icono File y, en la pestaña Insertar archivos, haz click sobre el botón Upload files. Ajusta el tamaño de las imágenes. 12. Finalmente,pulsa el botón Save y comprueba cuál es la apariencia final de la página wiki 13. REVISIÓN DE CAMBIOS. Podemos revisar todos los cambios que se han introducido en cualquier sitio de nuestra wiki haciendo click en Changes, en el menú de la derecha.Se nos muestra un listado de todos los cambios que se han ido realizando en la wiki, lo que nos permite rectificar cualquier error que hayamos cometido y, así, nunca perderemos el trabajo ya hecho 14. INVITAR A MIEMBROS. La finalidad de una wiki es que sea construida por un colectivo de personas de forma colaborativa,luego una de las partes más importantes es invitar a otros usuarios a colaborar en nuestra wiki 15. En el menú de la parte superior,haz click sobre el icono Miembros. Tenemos dos posibilidades:hacer click en Invitar a personas que nos permitirá escribir sus direcciones de correo para que les llegue una invitación;o bien hacer click abajo en Join Code, que nos generará un código que nos sirve para que podamos introducirlo al iniciar sesión en la pestaña Student 16. CAMBIAR EL ASPECTO DE LA WIKI. Para cambiar el aspecto de la wiki,ve a Ajustes / Look & Feel / Temas y colores. Algunos de los temas y colores que se nos ofrecen son de pago,pero puedes pulsar sobre el enlace del texto Temas y colores y seleccionar una de las plantillas gratuitas 17. Elige una plantilla que te guste y haz click en Apply. Luego vuelve a la página inicial de la wiki pulsando sobre el título principal
  • 40. SUBIR Y COMPARTIR VÍDEOS EN YOUTUBE YouTube es un sitio web que permite a los usuarios compartir vídeos digítales a través de Internet. Actualmente es propiedad de Google.Aloja una gran variedad de clips de películas,programas de televisión,vídeos musicales,vídeos caseros,... Ejercicio 1. Subir un vídeo Para hacer este ejercicio necesitas tener una cuenta de Google 1. Entra en www.youtube.com.Haz click en el enlace Iniciar sesión situado en la parte superior derecha de la página.Introduce tu nombre de usuario y contraseña 2. Para subir un vídeo, primero debemos crear un canal.Los canales de YouTube permiten a los usuarios del sitio reagrupar los vídeos que publican bajo un único perfil público.La creación de un canal nos dará visibilidad y nos permitirá animar una comunidad;y para las empresas es útil a la hora de presentar productos,reclutar empleados,.. 3. Haz click en el desplegable que hayal lado del logo y selecciona Micanal. Elige el nombre que quieras ypulsa Crear canal.Una vez creado haz click en Añadir cabecerodel canal, en el centro de la pantalla,y selecciona una imagen (de tus fotos o de la galería).Aplica la configuración de Escritorio 4. Pulsa el botón Subir, situado arriba a la derecha.En la nueva pantalla,en primer lugar,cambia la opción Público a Oculto. Después selecciona un vídeo cualquiera que tengas en tu ordenador 5. Tardará un rato en subirse.Mientras lo hace,puedes ir rellenando los campos Título y Descripción y confirmar la configuración de Oculto. Selecciona una miniatura cuando termine de subirse ypulsa Listo 6. Obtendrás la dirección del vídeo en el menú de la izquierda 7. Puedes enviar esta dirección a todas las personas con las que quieras compartir el vídeo, pero recuerda que una vez que cualquier usuario lo pueda visualizar también lo podrá descargar y difundir.Comprueba que se ve correctamente Ejercicio 2. Editar un vídeo 1. Pulsa en la parte inferior Gestor de vídeos. Selecciona el vídeo y pulsa Editar 2. Ve a la pestaña Audio y selecciona un tema musical.Pulsa Guardar 3. Prueba a poner alguna anotación y alguna mejora en el vídeo y luego envía el enlace
  • 41. del vídeo a la profesora