Guía básica de piano versión 2.0

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GUIA BASICA DE PIANOVersión 2.0

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INTRODUCCION:
En el año 2012, siendo Director del Ministerio de Alabanza en la IPUC Central Mocoa,
desarrolle el primer CURSO BASICO DE PIANO, publicado el 11 de Mayo del año 2015
en: http://es.slideshare.net/Escorpp/modulo-basico-de-piano-acordes-ejercicios-escala-
musical -, hoy en día cuenta con más de 3995 visitas y 122 descargas y, en vista de la
gran demanda de músicos que hay en la Iglesia a la cual me congrego, me doy a la tarea
de publicar una segunda versión más dinámica, detallada y útil para ser un pianista.
Uno de los aspectos básicos y fundamentales para llegar a ser un excelente músico es
tener en cuenta que no importa cuánto llegues a superarte, siempre habrá algo nuevo que
aprender; esto debe predisponer al músico a abrir sus puertas a nuevas cosas y
preocuparse por mejorar su nivel cada día.
A la edad de trece años di mis primeros inicios en música góspel, siendo la batería el
primer instrumento que interpretara, con el tiempo y mi disciplina por superarme y llegar a
otro nivel musical, el piano se convirtió en uno de mis mejores aliados, fueron muchos
días y horas de practica y dedicación que me llevaron con el tiempo a poder estar a una
altura óptima y así tener la oportunidad de acompañar a mis compañeros de Ministerio
Musical en las alabanzas que se entonan en los eventos de la iglesia a la cual asisto, y el
privilegio de haber estado en tarimas en eventos distritales, metropolitanos, nacionales e
internacionales.
Uno de los factores críticos al momento de encontrar información y contenido base para
iniciar una formación musical en piano, es que los manuales o guías están elaboradas con
terminología entendible a nivel de academia y no a nivel de aprendiz empírico.
Este módulo es esencial para aquellos músicos aprendices que buscan ser pianistas,
expresa su contenido de manera sencilla haciendo uso de lenguaje claro y entendible.
Una buena disciplina puede hacer obtener buenos resultados en el menor tiempo posible,
y mejor aun cuando se estudia con disposición responsable.
JAROL CUARAN

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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION:.............................................................................................................................. 2
TABLA DE CONTENIDO ........................................................................................................................ 3
LA MANO Y SUS DEDOS FRENTE AL TECLADO................................................................................. 6
LAS TECLAS Y SUS NOMBRES........................................................................................................... 6
SOSTENIDOS................................................................................................................................ 7
DOBLE SOSTENIDO...................................................................................................................... 7
TRIPLE SOSTENIDO ...................................................................................................................... 7
BEMOLES..................................................................................................................................... 7
DOBLE BEMOL............................................................................................................................. 8
TRIPLE BEMOL ............................................................................................................................. 8
OCTAVA MUSICAL ........................................................................................................................... 8
SISTEMAS DE NOTACION MUSICAL................................................................................................. 8
CIFRADO AMERICANO................................................................................................................. 8
CIFRADO LATINO ......................................................................................................................... 9
ESCALA MUSICAL............................................................................................................................. 9
TONALIDAD ..................................................................................................................................... 9
ACORDES MUSICALES...................................................................................................................... 9
DETERMINACION DE ACORDES................................................................................................. 10
INVERSION DE ACORDES............................................................................................................... 11
CIRCULOS ARMONICOS................................................................................................................. 13
CÍRCULO ARMÓNICO MAYOR ................................................................................................... 13
CÍRCULO ARMÓNICO MENOR................................................................................................... 14
EJERCICIOS PARA ALIVIENAR MUÑECAS Y DEDOS........................................................................ 15
EJERCICIO No. 0001................................................................................................................... 15
EJERCICIO No. 0002................................................................................................................... 16
POSTURA CORPORAL PARA TOCAR PIANO ................................................................................... 16
RITMOS.......................................................................................................................................... 17
PUNCHIS.................................................................................................................................... 17
BALADA PIANO.......................................................................................................................... 18

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CUMBIA PORRO......................................................................................................................... 18
BALLS......................................................................................................................................... 19
BOLERO BASICO......................................................................................................................... 19
BOLERO COMPLEJO................................................................................................................... 20
MERENGUE DOMINICANO........................................................................................................ 21
ACERCA DEL AUTOR ...................................................................................................................... 22
AGRADECIMIENTOS....................................................................................................................... 22

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LISTADO DE IMÁGENES
Imagen No. 1 - Las manos, sus dedos y sus nombres - Fuente este trabajo...................................... 6
Imagen No. 2 - Las teclas y sus nombres - Fuente este trabajo......................................................... 7
Imagen No. 3 - Octava Musical - Fuente este trabajo........................................................................ 8
Imagen No. 4 - Teclado musical - Fuente este trabajo....................................................................... 8
Imagen No. 5 - La escala Musical - Fuente este trabajo..................................................................... 9
Imagen No. 6 - Acorde de DO Mayor - Fuente este trabajo ............................................................ 10
Imagen No. 7 - Marcación Acorde de DO Mayor - Fuente este trabajo .......................................... 10
Imagen No. 8 - Circulo armónico mayor de DO - Fuente este trabajo............................................. 13
Imagen No. 9 - Circulo armónico menor de LA - Fuente este trabajo ............................................. 14
Imagen No. 10 - Ejercicio No. 0001 - Fuente este trabajo ............................................................... 16
Imagen No. 11 - Ejercicio No. 0002 - Fuente este trabajo ............................................................... 16
Imagen No. 12 - Postura Corporal Para Tocar el Piano - Fuente: Internet:
http://jertemusic.es/cursos/curso_piano_nivel_1.html .................................................................. 16
Imagen No. 13 - Ritmo Punchis - Fuente este trabajo ..................................................................... 17
Imagen No. 14 - Ritmo Balada Paso Piano No. 2 - Fuente este trabajo........................................... 18
Imagen No. 15 - Ritmo Cumbia Porro Paso 1 y 2 - Fuente: Este Trabajo......................................... 18
Imagen No. 16 - Cumbia Porro - Fuente este trabajo ...................................................................... 19
Imagen No. 17 - Balls - Fuente este trabajo..................................................................................... 19
Imagen No. 18 - Bolero Básico Paso 1 - Fuente este trabajo ........................................................... 19
Imagen No. 20 - Bolero Básico Paso No. 2 y 3 – Fuente: Este trabajo ............................................. 20
Imagen No. 21 - Bolero Complejo – Fuente: Este trabajo................................................................ 20
Imagen No. 23 - Merengue Dominicano - Fuente este trabajo ....................................................... 21

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LA MANO Y SUS DEDOS FRENTE AL TECLADO
Uno de los aspectos importantes a tener en cuenta es que la destreza y habilidad
generada con la práctica, deber ser igual para cada una de sus manos, las dos manos
deben tener el mismo nivel ejecución musical, en otras palabras: todos los movimientos
pueda llegar a hacer su mano derecha en el teclado, debe saberlo hacer de la misma
manera con la mano izquierda.
MANO IZQUIERDA MANO DERECHA
DEDO No. DEDO No.
Meñique 1 Pulgar 1
Anular 2 Índice 2
Corazón 3 Corazón 3
Índice 4 Anular 4
Pulgar 5 Meñique 5
Para efectos de este módulo y verlo de una manera más sencilla, en los ejercicios
prácticos se tomara la siguiente nomenclatura dedo numérica.
Imagen No. 1 - Las manos, sus dedos y sus nombres - Fuente este trabajo
LAS TECLAS Y SUS NOMBRES
Dependiendo de la dirección (izquierda a derecha o derecha a izquierda), las teclas
pueden tomar un nombre diferente al nombre básico que se presenta en la siguiente
imagen.
1 2 3 4 2 3 4 5
5 1

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Imagen No. 2 - Las teclas y sus nombres - Fuente este trabajo
SOSTENIDOS
El sostenido (♯), en el ámbito de la notación musical, es un signo conocido como
alteración que afecta a la altura de una nota aumentando ésta en un semitono. Aparece
representado en las partituras a través de este símbolo (♯).
Los sostenidos aparecen siempre siguiendo un orden determinado, que además es el
inverso del orden de los bemoles. En el sistema latino de notación podemos encontrar:
Fa♯ - Do♯ - Sol♯ - Re♯ - La♯ - Mi♯ - Si♯, que corresponden básicamente a las teclas
negras.
DOBLE SOSTENIDO
El doble sostenido ( ) es otro signo que sirve para alterar la altura de las notas musicales
en dos semitonos, es decir, un tono entero. Se puede utilizar en canciones que tienen
muchas alteraciones musicales.
TRIPLE SOSTENIDO
El triple sostenido (♯ ), es un tipo de alteración muy poco frecuente. Esta alteración
musical aumenta la altura la nota en tres semitonos, es decir, un tono y medio. Su
representación gráfica se hace añadiendo un signo de sostenido simple # más al signo del
doble sostenido.
BEMOLES
El bemol (♭), en el ámbito de la notación musical, es un signo conocido como alteración
que afecta la altura de una nota reduciendo ésta en un semitono. Aparece representado
en las partituras a través de este símbolo (♭).
LA SI DO RE MI FADO RE MI FA SOL
DO#
REb
RE#
MIb
FA#
SOL
b
SOL
#
LAb
LA#
SIb
DO#
REb
RE#
MIb

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DOBLE BEMOL
El doble bemol (( ) es otro signo que sirve para alterar la altura de las notas musicales en
dos semitonos, es decir, un tono entero. Se puede utilizar en partituras de canciones que
tienen muchas alteraciones musicales.
TRIPLE BEMOL
El triple bemol ((bbb) es un tipo de alteración muy poco frecuente. Esta alteración reduce
la altura la nota en tres semitonos, es decir, un tono y medio. Su representación gráfica se
hace añadiendo una b más al signo del doble bemol.
OCTAVA MUSICAL
Se denomina octava al intervalo de ocho grados existente entre dos notas de la escala
musical; de esta manera, dependiendo del tamaño del teclado, este está conformado por
varias octavas musicales iniciando desde las notas más graves hasta las más agudas.
Imagen No. 3 - Octava Musical - Fuente este trabajo
Así como lo podemos observar a continuación:
Imagen No. 4 - Teclado musical - Fuente este trabajo
SISTEMAS DE NOTACION MUSICAL
CIFRADO AMERICANO
El cifrado americano (o anglosajón) es un sistema inglés (EEUU), que se ha convertido en
una de las formas más comunes de representar las notas musicales en la actualidad.
SOL LALA SI DO RE MI FADO RE MI FA SOL
DO#
REb
RE#
MIb
FA#
SOL
b
SOL
#
LAb
LA#
SIb
DO#
REb
RE#
MIb
FA#
SOL
b
SOL
#
LAb

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DO = C
RE = D
MI = E
FA = F
SOL = G
LA = A
SI = B
Nos presenta un sistema de equivalencias donde DO, es representado con la letra C; tal
como se muestra en la relación anterior.
CIFRADO LATINO
El sistema de notación musical latino (no presente en EEUU) utilizado en América para
nombrar las notas musicales mediante las sílabas DO, RE, MI, FA, SOL, LA y SÍ.
ESCALA MUSICAL
Es el conjunto de sonidos ordenados de forma ascendente (de grave a agudo) aunque, de
forma complementaria, también de forma descendente.
Imagen No. 5 - La escala Musical - Fuente este trabajo
TONALIDAD
Definir tonalidad musical es algo complejo, pero si es pertinente referir (en mis palabras)
que existe una jerarquía tonal en la cual se encuentran inmersas todas las canciones, y
esta puede ser tonalidad mayor o tonalidad menor.
ACORDES MUSICALES
Un acorde es un conjunto de tres o más notas diferentes que suenan simultáneamente y
que constituyen una unidad armónica. Ej. El acorde de DO mayor, está compuesto por
tres notas que son: DO, MI y SOL, existen acordes mayores y acordes menores.
DO
SI SI
LA LA
SOL SOL
FA FA
MI MI
RE RE
DO DO

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Imagen No. 6 - Acorde de DO Mayor - Fuente este trabajo
DETERMINACION DE ACORDES
Para determinar el acorde mayor o menor de cualquier nota musical se debe seguir una
de las fórmulas que se presentan a continuación.
No. FORMULA
1 Mayores 4,3
2 Menores 3,4
3 Diminuidos 3,3
4 Suspendidos 5,2
Ej. Para elaborar el acorde DO mayor seguiremos la formula No. 1, (4.3); lo primero que
debemos hacer es ubicar la tecla DO, contamos cuatro teclas (semitonos) hacia la
derecha, (debemos haber encontrado a MI), ahora sí, contamos tres semitonos a partir de
MI, (habremos encontrado a SOL). Encontramos que el resultado de aplicar la formula No.
1 (4.3) nos dio como resultado: DO – MI – SOL, que corresponde a las tres notas que
representan el acorde de DO mayor. Veamos la siguiente gráfica:
Imagen No. 7 - Marcación Acorde de DO Mayor - Fuente este trabajo
En la mano izquierda y derecha la marcación correcta seria, dedo 1=DO, dedo 3=MI, dedo
5=SOL.
A continuación se presentan los acordes básicos para piano, tomando como ejemplo su
forma simple (se debe leer de izquierda a derecha).
DO M I SOL
DO M I SOL
2 4 311 3 2

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ACORDES MAYORES ACORDES MENORES
DO MI SOL DO RE# SOL
DO# FA SOL# DO# MI SOL#
RE FA# LA RE FA LA
RE# SOL LA# RE# FA# LA#
MI SOL# SI MI SOL SI
FA LA DO FA SOL# DO
FA# LA# DO# FA# LA DO#
SOL SI RE SOL LA# RE
SOL# DO RE# SOL# SI RE#
LA DO# MI LA DO MI
LA# RE FA LA# DO# FA
SI RE# FA# SI RE FA#
SUSPENDIDOS DIMINUIDOS
DO FA SOL DO RE# FA#
DO# FA# SOL# DO# MI SOL
RE SOL LA RE FA SOL#
RE# SOL# LA# RE# FA# LA
MI LA SI MI SOL LA#
FA LA# DO FA SOL# SI
FA# SI DO# FA# LA DO
SOL DO RE SOL LA# DO#
SOL# DO# RE# SOL# SI RE
LA RE MI LA DO RE#
LA# RE# FA LA# DO# MI
SI MI FA# SI RE FA
Normalmente se puede entonar una canción con los acordes mayores y menores, (incluye
sostenidos), los cuales en nos permiten tener la oportunidad de cubrir en su gran mayoría
los espacios musicales de la misma.
Los acordes suspendidos y disminuidos, se irán incorporando en la interpretación de
canciones a medida que el músico obtenga un desarrollo oído musical mejorado. Esto le
permitirá dar mayor elegancia, ser más recursivo y generador de nuevas herramientas
musicales.
INVERSION DE ACORDES
La inversión de acordes es una herramienta fundamental que permite interpretar sin
necesidad de ver el teclado. Todo acorde musical tiene tres formas de marcación, esto no
implica que el sonido generado se altere.

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Ej. La forma simple de marcar el acorde de DO mayor seria: DO-MI-SOL; haciendo uso de
la inversión de acordes, también puede ser marcado así: MI-SOL-DO o también: SOL-DO-
MI.
A continuación se presenta uno a uno, los acordes en su forma simple y las dos
subsiguientes formas de marcación que existe para cada uno de ellos.
ACORDES >S ACORDES <S DUSPENDIDOS DIMINUIDOS
DO MI SOL DO RE# SOL DO FA SOL DO RE# FA#
MI SOL DO RE# SOL DO FA SOL DO RE# FA# DO
SOL DO MI SOL DO RE# SOL DO FA FA# DO RE#
DO# FA SOL# DO# MI SOL# DO# FA# SOL# DO# MI SOL
FA SOL# DO# MI SOL# DO# FA# SOL# DO# MI SOL DO#
SOL# DO# FA SOL# DO# MI SOL# DO# FA# SOL DO# MI
RE FA# LA RE FA LA RE SOL LA RE FA SOL#
FA# LA RE FA LA RE SOL LA RE FA SOL# RE
LA RE FA# LA RE FA LA RE SOL SOL# RE FA
RE# SOL LA# RE# FA# LA# RE# SOL# LA# RE# FA# LA
SOL LA# RE# FA# LA# RE# SOL# LA# RE# FA# LA RE#
LA# RE# SOL LA# RE# FA# LA# RE# SOL# LA RE# FA#
MI SOL# SI MI SOL SI MI LA SI MI SOL LA#
SOL# SI MI SOL SI MI LA SI MI SOL LA# MI
SI MI SOL# SI MI SOL SI MI LA LA# MI SOL
FA LA DO FA SOL# DO FA LA# DO FA SOL# SI
LA DO FA SOL# DO FA LA# DO FA SOL# SI FA
DO FA LA DO FA SOL# DO FA LA# SI FA SOL#
FA# LA# DO# FA# LA DO# FA# SI DO# FA# LA DO
LA# DO# FA# LA DO# FA# SI DO# FA# LA DO FA#
DO# FA# LA# DO# FA# LA DO# FA# SI DO FA# LA
SOL SI RE SOL LA# RE SOL DO RE SOL LA# DO#
SI RE SOL LA# RE SOL DO RE SOL LA# DO# SOL
RE SOL SI RE SOL LA# RE SOL DO DO# SOL LA#
SOL# DO RE# SOL# SI RE# SOL# DO# RE# SOL# SI RE
DO RE# SOL# SI RE# SOL# DO# RE# SOL# SI RE SOL#
RE# SOL# DO RE# SOL# SI RE# SOL# DO# RE SOL# SI
LA DO# MI LA DO MI LA RE MI LA DO RE#
DO# MI LA DO MI LA RE MI LA DO RE# LA
MI LA DO# MI LA DO MI LA RE RE# LA DO

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LA# RE FA LA# DO# FA LA# RE# FA LA# DO# MI
RE FA LA# DO# FA LA# RE# FA LA# DO# MI LA#
FA LA# RE FA LA# DO# FA LA# RE# MI LA# DO#
SI RE# FA# SI RE FA# SI MI FA# SI RE FA
RE# FA# SI RE FA# SI MI FA# SI RE FA SI
FA# SI RE# FA# SI RE FA# SI MI FA SI RE
CIRCULOS ARMONICOS
Los círculos armónicos son una sucesión ordenada de acordes ubicados en una escala
musical base, que permite interpretar de manera correcta una canción. La cantidad de
acordes que puede contener un círculo armónico depende del nivel musical del pianista.
Normalmente, en su forma base el círculo armónico mayor y el círculo armónico menor
está conformado por seis notas.
CÍRCULO ARMÓNICO MAYOR
Contiene tres acordes mayores y tres acordes menores Ej. El círculo armónico de DO
está confirmado por: C-Dm-Em-F-G-Am; (en el cifrado americano y latino, la “m” hace
referencia a un tono menor) pero… ¿de dónde y cómo salen estas notas?
A continuación presento una octava musical con los nombres de sus notas musicales y
enumeradas del 1 al 12,
Imagen No. 8 - Circulo armónico mayor de DO - Fuente este trabajo
Este es el círculo armónico de DO mayor (C), iniciamos a enumerar las teclas desde DO,
porque vamos a determinar su círculo armónico, suponiendo que fuéramos a sacar el
círculo armónico de FA (F), iniciaríamos a enumerar desde allí, solo cambiaría la columna
acorde.
ACORDE TONALIDAD NÚMERO
C Mayor > 1
Dm Menor < 3
Em Menor < 5
F Mayor > 6
G Mayor > 8
Am Menor < 10
A
10
B
12
C
1
D
3
E
5
F
6
G
8
C#
2
D#
4
F#
7
G#
9
A#
11

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De la misma manera podemos encontrar los acordes que pertenecen a los círculos
armónicos mayores de cada una de las doce notas representadas en la octava musical.
> < < > > <
1 3 5 6 8 10
C DM EM F G AM
C# D#M FM F# SOL# A#M
D EM F#M G A BM
D# FM GM G# A# CM
E F#M G#M A B C#M
F GM AM A# C DM
F# G#M A#M B C# D#M
G AM BM C D EM
G# A#M CM C# D# FM
A BM C#M D E FA#M
A# CM DM D# F GM
B C#M D#M E F# G#M
CÍRCULO ARMÓNICO MENOR
Contiene cuatro acordes mayores y dos acordes menores Ej. El círculo armónico de LA
está confirmado por: Am-C-Dm-E-F-G.
A continuación presento una octava musical con los nombres de sus notas musicales y
enumeradas del 1 al 12, he sombreado aquellas teclas blancas que hacen parte del
circulo menor de LA.
Imagen No. 9 - Circulo armónico menor de LA - Fuente este trabajo
Se inicia a enumerar desde A (LA), porque vamos a determinar su círculo armónico,
suponiendo que fuéramos a sacar el círculo armónico de FAm (Fm), iniciaríamos a
enumerar desde allí, solo cambiaría la columna acorde.
F
9
G
11
A
1
B
3
C
4
D
6
E
8
G# A#
2
C#
5
D#
7
F#
10
G#
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ACORDE TONALIDAD NÚMERO
Am Menor < 1
C Mayor > 3
Dm Menor < 5
E Mayor > 6
F Mayor > 8
G Mayor > 10
De la misma manera podemos encontrar los acordes que pertenecen a los círculos
armónicos menores de cada una de las doce notas representadas en la octava musical.
< > < > > >
1 4 6 8 9 11
CM D# FM G G# A#
C#M E F#M G# A B
DM F GM A A# C
D#M F# G#M A# B C#
EM G AM SI C D
FM G# A#M C C# D#
F#M A BM C# D E
GM A# CM D D# F
G#M B C#M D# E F#
AM C DM E F G
A#M C# D#M F F# G#
BM D# EM F# G# A#
Según un músico profesional, el círculo armónico complejo puede llegar a 19 acordes
para los mayores y 21 acordes para los círculos armónicos menores; lo cual como lo
había dicho antes, estas notas irán dándose a conocer a medida que avance su nivel
musical.
EJERCICIOS PARA ALIVIENAR MUÑECAS Y DEDOS
Una vez se inicia este reto de aprendizaje es necesario ir creando destreza, habilidad y
agilidad en las manos, a tal punto que podamos ejecutar ritmos desde los más sencillos a
los más complejos; para esto abordaremos los siguientes ejercicios:
EJERCICIO No. 0001
Consiste en ubicar nuestros dedos iniciando cada mano en la tecla DO, ahora sí,
presionamos en su orden en las dos manos cada dedo (uno por uno) desde el número
hasta el cinco y regresamos así: 1-2-3-4-5-4-3-2-1. Se puede hacer estático y también se
puede hacerlo corriendo una tecla a la derecha cada vez que dé una vuelta al ejercicio.

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Imagen No. 10 - Ejercicio No. 0001 - Fuente este trabajo
EJERCICIO No. 0002
Este ejercicio es una variante del primero, dejaremos una tecla en blanco (RE) en cada
octava, se puede hacer estático y también desplazándose hacia la derecha.
Imagen No. 11 - Ejercicio No. 0002 - Fuente este trabajo
En ambos ejercicios, cada pulsación debe demorar no más de medio segundo por cada
tecla, una vez se domine este ejercicio, se pude hacerlo corriendo hacia la derecha.
El fuerte dolor que se genera a la altura de las muñecas de la mano es considerado
normal, luego de unos días de práctica el cuerpo se acostumbra y dejara de sentirse.
POSTURA CORPORAL PARA TOCAR PIANO
Imagen No. 12 - Postura Corporal Para Tocar el Piano - Fuente: Internet: http://jertemusic.es/cursos/curso_piano_nivel_1.html
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La postura corporal a la hora de tocar el piano es fundamental y de mucha importancia,
una mala postura puede generar múltiples problemas de saludo dentro de los cales se
pueden ver: dolor de espalda, tensión muscular, tensión de hombros, dolor de muñecas,
dolor de piernas y cansancio rápido.
Es de vital importancia que a la hora de tocar el piano se utilice una postura correcta que
le permita estar libre de tensiones y dolores en diferentes partes del cuerpo.
Para una mayor comprensión, recomiendo ver este video tutorial en YOUTUBE: LA
POSTURA CORPORAL PARA TOCAR EL PIANO:
https://www.youtube.com/watch?v=6oE7WBzJ1Ss
Al momento de ejecutar el piano en posición vertical, (parado), es recomendable que la
altura del teclado coincida con la altura del Angulo que se forma en el codo de nuestros
brazos; esto permitirá generar mayor energía y evitar un poco el cansancio.
RITMOS
Abordaremos una serie de ritmos básicos que sirven para acompañar canciones sencillas.
Para un mayor aprendizaje se recomienda realizar la aplicación acompañada por la
retroalimentación de videos que estén colgados en la red que permitan obtener una mejor
visualización.
Para todos los ritmos que se presentan a continuación, se toma como base: DO mayor.
PUNCHIS
Imagen No. 13 - Ritmo Punchis - Fuente este trabajo
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BALADA PIANO
Imagen No. 14 - Ritmo Balada Paso Piano No. 2 - Fuente este trabajo
Luego de realizar el primer paso, dejamos presionados los dedos 1 y 3 de la mano
izquierda y seguimos flexionando únicamente el dedo No. 5.
CUMBIA PORRO
Imagen No. 15 - Ritmo Cumbia Porro Paso 1 y 2 - Fuente: Este Trabajo
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Imagen No. 16 - Cumbia Porro - Fuente este trabajo
BALLS
Imagen No. 17 - Balls - Fuente este trabajo
Los signos || significan que la mano derecha se debe flexionar dos veces.
BOLERO BASICO
Imagen No. 18 - Bolero Básico Paso 1 - Fuente este trabajo
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Imagen No. 19 - Bolero Básico Paso No. 2 y 3 – Fuente: Este trabajo
Los signos ||| (en el paso 1) significan que la mano derecha se debe flexionar tres veces.
BOLERO COMPLEJO
Imagen No. 20 - Bolero Complejo – Fuente: Este trabajo
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1
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5
IIIIIIII
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1
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de22
Los signos |||| (en el paso 1) significan que la mano derecha se debe flexionar cuatro
veces.
MERENGUE DOMINICANO
De los ritmos que se presentan en esta guía, este es el único que inicia con la mano
derecha.
Imagen No. 21 - Merengue Dominicano - Fuente este trabajo
Existen muchos ritmos, ricos en movimientos y destreza musical, los cuales se pueden
aprender tomando como guía los video-tutoriales que se pueden encontrar en YOUTUBE.
¡¡¡Jesucristo les ama y les quiere salvar!!
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II
PASO4
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de22
ACERCA DEL AUTOR
Jarol Cuaran es un músico Góspel de 27 años de edad, su trayectoria musical la
ha desarrollado como miembro del Ministerio de Música en la sede central de la
Iglesia Pentecostal Unida de Colombia en la Ciudad de Mocoa Putumayo, a lo
largo de su recorrido ha tocado en eventos locales, metropolitanos, distritales,
nacionales e internacionales, y compartido tarima con Músicos Profesionales de la
talla de Elkin Arias, Benjamín Serrano, Eduver Ascanio, Verbo y Vida, Luis Alberto
Vallejo (QEPD), Danilo Ordoñez, Freddy Noguera, Edna Baquero entre otros.
En el año 2012 siendo Director de Música promovió y coordino dos noches de
alabanza y adoración con música 100% en vivo congregando a más de 600
personas por evento, dando realce y reconocimiento local a la Música Cristiana
como Ministerio.
En la vida secular Jarol Cuaran es profesional en Administración de Empresas,
Contaduría Pública y Network Marketing Pro; asesor de Pymes, Consultor
Empresarial Junior y se desempeña como elaborador de contenidos en la
biblioteca virtual http://es.slideshare.net/
Referentes musicales: James Cuaran (Baterista), Gerson Caicedo
(Pianista/Bajista), Edna Baquero (Vocalista), Erminton Gonzales (Guitarrista) Alex
Campos (Compositor), Juan Botello (Pianista)
AGRADECIMIENTOS
Agradezco a Dios primeramente por que en su infinito amor y misericordia me ha
dotado de talento en la interpretación de uno de los instrumentos básicos de la
música clásica contemporánea y de poder co-ayudar con mi experiencia a miles y
cientos de personas que puedan adquirir este material. A mis alumnos, Yanelda
Cuaran, Judith Ruiz, Luz Dani Insuaty, Paola Vargas, Juan David Cuaran, y por
supuesto a la persona que me dio el último impulso… Diana Yandun, de no ser
por su ayuda no hubiéramos podido llevar un manual a tal perfección.

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