Este documento presenta las conclusiones de una conferencia anual para árbitros de rugby en España. Se centra en mejorar el arbitraje en áreas clave como el placaje, las entradas laterales, el melé y el lateral/maul. Ofrece ejemplos y puntos clave para garantizar una disputa justa del balón y penalizar acciones ilegales. También aborda temas como el juego sucio, las nuevas reglas y la necesidad de ser consistentes en la aplicación del fuera de juego. El objetivo general es mejorar la calidad del arbitraje y
3. OBJETIVOS
1. FOCALIZAR EN LO BÁSICO DE TODAS LAS ÁREAS.
2. PREOCUPACIÓN EN LAS ÁREAS CLAVE:
• PLACAJE – OFF FEET.
• ENTRADAS LATERALES.
• MELÉ.
• LATERAL/MAUL.
5. DISPUTA en el SUELO
1. Actitud del primer apoyo. ¿Hacia dónde van sus manos?
2. ¿Cómo es su posición?
3. El equipo con posesión del balón no tiene más derechos que
el que no lo tiene. “Sealing off”. “No hacer un arbitraje
cómodo”.
4. Reconocer y “FAVORECER” al “JACKLER” cuando juegue
dentro del reglamento, con sus derechos y sus obligaciones.
6. NUESTRA RESPONSABILIDAD
PARA GARANTIZAR LA DISPUTA EN EL SUELO
Acciones positivas:
• Juega sobre sus pies, entra por la puerta y manos sobre el balón.
• Si cae, que sea tras conquistar el balón tras una disputa justa.
• Contacto legal con el oponente.
7. NUESTRA RESPONSABILIDAD
PARA GARANTIZAR LA DISPUTA EN EL SUELO
Acciones negativas:
• Entrada por el lateral.
• Con su posición corporal no permite la disputa por el balón.
• Juego sucio: embestidas, contacto con cuello / cabeza.
8. OBJETIVOS
ENTRADAS LATERALES: sancionar todas las entradas laterales,
claras y obvias, que limpien al JACKLER.
JUGADORES QUE NO JUEGAN SOBRE SUS PIES: debemos
sancionar a todos los jugadores que no juegan sobre sus pies y
que evitan una disputa justa del balón.
COMUNICACIÓN CON EL JACKLER: no prevenir la disputa si el
JACKLER está en una posición fuerte para obtener el balón.
14. HUNDIMIENTOS
No apresurarse en la secuencia de entrada.
Estabilidad tras el SET.
Tras un hundimiento, ignorar una clara infracción para que salga
el balón no es una buena filosofía.
En algunas melés se puede dar ventaja, en otras no.
16. PUNTOS CLAVES
Penalizar acciones por no empujar recto.
Penalizar los pasos laterales, inmediatamente, de cualquiera de
los equipos.
Penalizar el claro “HINGING”.
Tras el SET, BUEN AGARRE, sin presión hacia abajo del nº 3 (TH).
17. FOCALIZAR
No debemos aceptar “HINGING”.
No debemos aceptar “CRANKING”.
No debemos aceptar ENTRADAS en ÁNGULO.
No debemos aceptar PASOS LATERALES de cualquiera de los
equipos.
19. EXPECTATIVAS ENA
• TRABAJO.
• APLICAR UN PROCESO CLARO.
• TRABAJAR COSAS RELEVANTES.
• SI ES NECESARIO, APLICAR SANCIONES GRADUALES,
CLARAS y OBVIAS.
22. PUNTOS CLAVES
Antes del lanzamiento el LANZADOR debe estar en el CENTRO del pasillo para realizar un
LANZAMIENTO JUSTO.
Debemos garantizar una DISPUTA JUSTA de los SALTADORES en el AIRE para obtener la
posesión del balón.
Ninguna ACCIÓN ILEGAL de la DEFENSA sobre los LEVANTADORES.
Ninguna ACCIÓN ILEGAL de los ATACANTES para construir la PLATAFORMA.
No se permite una LARGA TRANFERENCIA.
Las ENTRADAS LATERALES y HUNDIMIENTOS deben ser PENALIZADOS.
26. PUNTOS CLAVES
Para cualquier situación:
• Toma una decisión.
• Usa el sentido común.
• Situaciones difíciles de placajes altos y cargas con el
hombro: SISTEMA de TOMA de DECISIONES.
27. SISTEMA de TOMA de DECISIONES
¿Cuál es el objetivo del sistema?
Guiar a los árbitros para que lleguen a decisiones que sean:
• Consistentes.
• Precisas.
• Objetivas (pueden ser explicadas aún con desacuerdos
permisibles).
30. JUEGO SUCIO
Cualquier contacto claro en la cabeza debe ser considerado
JUEGO SUCIO.
Seguir el sistema de toma de decisiones.
No hay ningún factor de mitigación para una acción
INTENCIONADA de juego sucio.
Cualquier FACTOR de MITIGACIÓN debe ser evaluado por todos
los ÁRBITROS que hayan visto la acción.
31. JUEGO SUCIO
Mensaje para los equipos:
• La actitud de los jugadores debe cambiar.
• Los jugadores deben hacer un esfuerzo significativo para
placar más bajo.
• Los jugadores deben hacer un esfuerzo significativo para no
tocar la zona del cuello o la cabeza.
34. ESPACIO: FUERA de JUEGO
No somos CONSISTENTES (primeros minutos - segundas partes -
intensidad).
Focalización errónea (seguimiento del balón - déficit de colocación).
Comunicación escasa o NO EFECTIVA (falta de credibilidad -
demasiado tarde - mensajes repetitivos).
Aplicación errónea de “MATERIALITY” (¿tiene influencia en en el
juego?).
36. FOCALIZAR
POR DELANTE DEL PATEADOR: Los jugadores deben estar
detrás del pateador y no deben avanzar si están en fuera de
juego. El equipo de 3 debe trabajar duro para identificar a los
jugadores por delante del pateador.
LATERAL: Los equipos deben permanecer en juego hasta que el
lateral haya finalizado.