1. Evaluación
1-5 Primer trimestre Fecha
Apellidos: Nombre:
1. Escribe en qué tipo de diccionario buscarías la siguiente información.
• Una palabra que significa lo mismo que acontecer
• La palabra silla en inglés
• El significado de prevalecer
• Datos sobre la obra del pintor Salvador Dalí
2. Fíjate en las palabras destacadas y escribe si se utilizan en sentido literal o figurado.
• Olga se casa mañana y está hecha un flan.
• La mesa del salón está cubierta de polvo.
• A Javier le encanta el riesgo, le debe de faltar un tornillo.
• Después del partido estoy hecho polvo.
• María hace un flan de huevo exquisito.
• Nos falta un tornillo para montar la mesa.
3. Completa este texto con las vocales que faltan. No olvides poner tilde cuando sea
necesario.
Un paseo en bicicleta por la ciudad
El mi.....rcoles pasado se celebr..... en nuestra localidad la carrera
m.....s esperada del año. En un paseo en bicicleta por toda la
ciudad, recorrimos el centro, el extrarradio e incluso sub.....mos a la
montaña. La carr.....ra part.....a del Ayuntamiento y continu..... por el
casco viejo. El ganad.....r consigui..... realiz.....r todo el recorrido en
veintid.....s minutos. Yo llegué en decimoquinto lug.....r, pero me-
reci..... la pena disfrutar del aire fresco y ver t.....dos los paisajes.
¿Por qu..... no te apuntas la pr.....xima vez?
4. Clasifica las palabras destacadas en esta tabla.
El mundo está en tus manos
Los recursos naturales son nuestro bien más importante, por lo que debemos cuidarlos entre
todos. Con un simple gesto podemos ayudar a ahorrar infinidad de energía, es tan sencillo
como dejar apagados todos los aparatos eléctricos cuando no los estemos utilizando. A
nosotros nos cuesta muy poco. Tú puedes cambiar el mundo ¿por qué no lo intentas?
Nombres Adjetivos Pronombres Determinantes
LENGUA 6.º EP
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2. Evaluación
1-5 Primer trimestre Fecha
Apellidos: Nombre:
5. Analiza los siguientes verbos en la tabla siguiendo el ejemplo.
Verbo Raí Desinencias Persona Número Conjugación
z
amaré am- -aré 1.ª singular 1.ª
lloraban
debemos
viviría
6. Escribe el siguiente texto en estilo indirecto.
Ayer llamé a Marta para ir al Museo de Historia, me dijo: “Me
parece un idea estupenda, a qué hora te parece que quedemos”.
Yo tenía muchas ganas de ver la exposición acerca de la vida en
la Edad Media, así que le contesté : “En cuanto puedas, debemos
viajar al pasado, no hay tiempo que perder”. Ella se rió
muchísimo y se despidió diciendo: “Hasta pronto, no olvides tu
máquina del tiempo, te espero en el siglo XII”. Y yo contesté : “Allí
estaré ”.
7. Completa y contesta.
• ¿En qué grado está el adjetivo riquísimo? Escríbelo en todos los grados
posibles.
• Escribe cinco palabras del campo semántico de las flores.
• ¿Cuál es la palabra primitiva de la que derivan: libreta y librería? Escribe
dos palabras derivadas más.
• Explica cuándo se deben acentuar los monosílabos con un ejemplo.
LENGUA 6.º EP
A
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