1. PROF. VITO GIANCARLO SANDOVAL C.
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ESTANDAR GENERAL: ESTRUCTURAR TEXTOS TENIENDO EN CUENTA ELEMENTOS FORMALES Y
NECESARIOS DEL LENGUAJE.
• PRONOMBRES PERSONALES: Estos siempre van a ir en el sujeto de la oración, jamás en el
complemento. I-YOU-HE-SHE-IT-WE-YOU-THEY.
• PRONOMBRES POSESIVOS: Estos siempre van a ir antes de un sustantivo, bien sea en
singular o en plural. MY-YOUR-HIS-HER-ITS-OUR-YOUR-THEIR. Example: MY books, HIS
father.
• ADJETIVOS CALIFICATIVOS: (CUALIDADES) En ingles no se pluralizan y siempre van a ir
antes de los sustantivos. Example: BEAUTIFUL flower, OLD man…
• ESTRUCTURAS: Para toda producción que hagas en inglés se debe aplicar una gramática
determinada empezando por sus estructuras para cada tipo de oración, así.
 AFIRMATIVAS: S ₊ V ₊ C
 NEGATIVAS: S + AUX + NOT + V +
 INTERROGATIVAS: AUX + S + V + C +? IW + AUX + S + V + C + ?
 RTAS CORTAS: YES, S + AUX NO, S + AUX + NOT
• VERBO TO BE: (SER O ESTAR). Es un verbo especial y más importante del inglés, este no
necesita de otro auxiliar. En tiempo presente es: AM- IS- ARE. En tiempo pasado este se
convierte en: WAS- WERE. Para su forma negativa simplemente le agregamos la partícula
NOT después del verbo. Example: I am NOT student.
• GERUNDIO: Cuando en español hablamos de la terminación ANDO- ENDO, nos referimos
al gerundio que en inglés lo utilizamos agregando al final del verbo la terminación –ING.
Example: she is playING.
• POSESIVO SAJON: Tiene un poseedor y lo que posee. El poseedor lleva el apostrofe ´S.
Example: the jimmy´S house.
• ADVERBIOS DE FRECUENCIA: Van entre el sujeto y el verbo y entre el auxiliar y el verbo
principal y DESPUES DEL VERBO TO BE
 OFTEN: A menudo, con frecuencia. I OFTEN travel alone.
 SOMETIMES: algunas veces, a veces. I SOMETIMES travel alone.
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 ALWAYS: Siempre. I ALWAYS travel alone.
 NEVER: Nunca. I NEVER travel alone.
 USUALLY: Normalmente. I am USUALLY traveling to Bogotá
 SELDOM: Rara vez. I SELDOM travel to Bogotá.
• SINCE – FOR: Utilizados para expresar periodos de tiempos, pero cada uno tiene su forma
y momento de utilizarlos, así:
 SINCE: Specific period of time: I study English SINCE 1999.
 FOR: No specific period of time: I study English FOR two years.
• I.W: INFORMATION WORD: Utilizadas para preguntar, éstas son:
 WHAT: Que cual
 WHY: Por qué
 WHERE: Donde
 WHEN: Cuando
 HOW: Como
 WHO: Quien
 WHOSE: A quien
 HOW MANY: Cuanto (CONTABLE)
 HOW MUCH: Cuanto (NO CONTABLE)
• FORMAS NEGATIVAS:
 SIMPLE PRESENT: DO NOT (I, YOU, THEY, WE)
DOES NOT (HE, SHE, IT)
 SIMPLE PAST: DID NOT—VP EN PRESENTE
 FUTURE: WON`T—ANTES DEL VP
 PRESENT PERFECT: HAVE NOT (I, YOU, THEY, WE)- HAS NOT (HE-SHE-IT)
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 PAST PERFECT: HAD NOT (NO HABIA) VP-ado –ido.
• PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS:
 THIS: esto-este THESE: estos-estas
 THAT: esa-eso-ese THOSE: esos-esas
• Cuando vamos a hablar de los días de la semana utilizamos la preposición ON: el…los.
Example: ON Saturday, ON Fridays….
• Cuando hacemos referencia a la HORA, utilizamos la preposición AT: a la…a las…Example:
AT 9:30 am.
• Para referirnos a la EDAD debemos utilizar el verbo TO BE (am-is-are), nunca HAVE.
• ONCE-TWICE: Estas dos expresiones las utilizamos en medio de las oraciones para
referirnos a una secuencia de momento:
 ONCE: Una vez. Example: I study ONCE on week.
 TWICE: Dos veces. Example: I work TWICE on week.
• CONECTORES: Los utilizamos para enlazar una o dos oraciones:
 TO: Se antepone a un verbo para que termine en AR-ER-IR.
 THAT: Que. Se utiliza como enlace de dos o más oraciones.
 THAN: Que. Se utiliza para comparar.
 WHAT: Que lo que. Se utiliza para preguntar.
• REGLAS DE PLURALIZACION: Para la PLURALIZACION de sustantivos se debe tener en
cuenta las siguientes reglas:
a. Si los sustantivos terminan en (sh, ch, x, s, o) se agrega al final es
b. Si los sustantivos terminan en y precedida por una consonante, entonces se cambia y
por i y se agrega ES (study= studIES)
c. Algunos sustantivos son irregulares, no siguen reglas de pluralización, tienen una
forma para singular y otra para plural:
• Man: men * tooth: teeth *fish: fish
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• Foot: feet *mouse. Mice *woman: women
d. Para el resto de sustantivos simplemente se le agrega – S
• CONDICIONAL IF: Este condicional significa SI, y se utiliza para establecer una condición,
se hace una cosa por otra. Puede ir al principio o al final de la oración.
• Números cardinals: ONE-TWO-THREE… (1-2-3-4-5….)
• Números ordinales: FIRST (PRIMERO), SECOND( SEGUNDO), THIRD(TERCERO),
FOURTH (CUARTO), FIFTH (QUINTO)….
• ARTICULOS INDEFINIDOS: A>CONSONANT SOUNDS } SINGULAR
AN> VOWEL SOUNDS } SINGULAR
• EXPRESSING EXISTENCE: THERE + TO BE } IS OR ARE
 SINGULAR: THERE IS A CAR IN FRONT OF THE PARK
 PLURAL: THERE ARE TWO CARS IN FRONT OF THE PARK
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¨Nunca ha habido una época en la que tantas naciones necesitaran hablarse entre si. Y nunca ha sido
más urgente la necesidad de una lengua global¨ D.Crystal.
Vito Giancarlo Sandoval C.
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