2. ÍNDICE
• ¿QUÉ ES RECICLAR?
• ¿Por qué reciclar?
• Importancia del reciclado
• Clasificación de los residuos
• Actividades
• Vídeo
¡RECICLA!
3. • Reciclar es una de las estrategias
imprescindibles para el manejo de residuos
sustentables con el medio ambiente.
• El objetivo del reciclado es transformar los
materiales de desechos para crear nuevos
productos
¿Qué es reciclar?
¡RECICLA!
4. ÍNDICE
• ¿Qué es reciclar?
• Importancia del reciclado
• ¿POR QUÉ RECICLAR?
• Clasificación de los residuos
• Actividades
• Vídeo
¡RECICLA!
5. • Desde comienzos de la revolución industrial, la
basura se ha convertido en un problema
incontrolable para la sociedad.
¡RECICLA!
¿Por qué reciclar?
6. REALIZACIÓN DE UN JUEGO A PARTIR DE
MATERIALES RECICLADOS.
Materiales empleados:
- Bolas de ping pong
- Botellitas de actimel reutilizadas
ACTIVIDAD
¡RECICLA!
7. ÍNDICE
• ¿Qué es reciclar?
• ¿Por qué reciclar?
• IMPORTANCIA DEL RECICLADO
• Clasificación de los residuos
• Actividades
• Vídeo
¡RECICLA!
8. • Al reciclar se reduce la necesidad de usar rellenos
sanitarios
• Se ahorra recursos naturales y energía
• Se reduce la contaminación y la emanación de gases e
efecto invernadero
• Se crea trabajo y se ahorra dinero
• Evita la deforestación
• Reduce el 80% del espacio que ocupan los desperdicios
• “VIVIR EN UN MUNDO MÁS LIMPIO”
¡RECICLA!
IMPORTANCIA DEL RECICLADO
9. ÍNDICE
• ¿Qué es reciclar?
• Actividades
• ¿Por qué reciclar?
• Importancia del reciclado
• CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS
• Vídeo
¡RECICLA!
10. Los contenedores son beneficiosos puesto
que recogen los residuos y tienen como
objetivo principal llevar a cabo el reciclaje.
¡RECICLA!
GUÍA DIDÁCTICA:
CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS
11. Los contenedores se clasifican en:
Azul: En el se introducen los siguientes tipos de envases:
cartón y papel.
Amarillo: Al contenedor amarillo echamos: el plástico y latas
de conservas.
Verde: En el contenedor verde introducimos: el vidrio.
Gris: En el que se introducen los demás residuos.
CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS
¡RECICLA!
12. ¿ QUÉ CONTENEDOR USAS MÁS?
REALIZA UN PEQUEÑO DIBUJO E
IDENTIFICA QUE TIPO DE RESIDUOS
INTRODUCES EN ESTOS
CONTENEDORES.
ACTIVIDAD
¡RECICLA!
