Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Taller de Tecnología.docx
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Taller de Tecnología
Nombre: Helen Alvear
Grado: 10-5
Docente: Guillermo Mondragón
I.E: Liceo Departamental
Área: Tecnología e Informática
Santiago de Cali
2022
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No. Tabla de Contenido Pag
1. Consulta de algunos términos 3-4
2. Problemas con Ley de OHM y Potencia 5-9
3. Ejercicio de código de colores 10
4. Conclusión 10
5.
Objetivo: Reconocer las leyes de Ohm y de watt, para aplicarlas en la resolución
de problemas.
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Consulta
1. Código de colores: El código de colores se utiliza en electrónica para indicar
los valores de los componentes electrónicos. Es muy habitual en
los resistores.
Este código de colores fue creado los primeros años de la década de 1920
en Estados Unidos por la Radio Manufacturer's Association, hoy parte de la
Electronic Industries Alliance. El estándar internacional actual es la
norma IEC 600621 publicada por la Comisión Electrotécnica Internacional.
En un principio se optó por pintar con colores el cuerpo, el lado y un punto
(resistencias) o tres puntos (condensadores), de un código de colores
representando las cifras del 0 al 9 (basado en la escala del arco iris para que
fuera más fácil de memorizar), por la ventaja que representaba para los
componentes electrónicos el poder «pintar» su valor sin tener que imprimir
ningún texto. (https://es.wikipedia.org/wiki/Codificaci%C3%B3n_de_colores)
¿Cómo se usa?
El código de colores se utiliza para
indicar los valores de los
componentes electrónicos y en
elementos como resistores,
condensadores e inductores.
2. ¿Qué es un protoboard?
Un protoboard es una placa
de pruebas en los que se
pueden insertar elementos
electrónicos y cables con los
que se arman circuitos sin la
necesidad de soldar ninguno
de los componentes. Las
Protoboards tienen orificios
conectados entre sí por medio
de pequeñas láminas
metálicas.
Una Protoboard es un
instrumento que permite
probar el diseño de un circuito
sin la necesidad de soldar o
desoldar componentes. Las
conexiones en una Protoboard
se hacen con solo insertar los
componentes lo que permite
armar y modificar circuitos
con mayor velocidad.
Normalmente estas placas son usadas
para realizar pruebas experimentales. Si
la prueba resulta satisfactoria el circuito
se construye de una forma más
permanente para evitar el riesgo de que
algún componente pueda desconectarse.
En caso de que la prueba no sea
satisfactoria, puede modificarse el
circuito fácilmente.
Las Protoboards tienen tres partes: el
canal central, las pistas, y los buses.
(https://blog.330ohms.com/2016/03/02
/protoboards/)
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2. Tarjeta Arduino
Arduino es una plataforma de creación de electrónica de código abierto, la
cual está basada en hardware y software libre, flexible y fácil de utilizar para
los creadores y desarrolladores. Esta plataforma permite crear diferentes
tipos de microordenadores de una sola placa a los que la comunidad de
creadores puede darles diferentes tipos de uso.
¿Cómo nació?
El proyecto nació en 2003, cuando varios estudiantes del Instituto de
Diseño Interactivo de Ivrea, Italia, con el fin de facilitar el acceso y uso de la
electrónico y programación. Lo hicieron para que los estudiantes de
electrónica tuviesen una alternativa más económica a las populares BASIC
Stamp, unas placas que por aquel entonces valían más de cien dólares, y
que no todos se podían permitir.
El resultado fue Arduino, una placa con todos los elementos necesarios
para conectar periféricos a las entradas y salidas de un micro-controlador, y
que puede ser programada tanto en Windows como macos y GNU/Linux.
Un proyecto que promueve la filosofía 'learning by doing', que viene a
querer decir que la mejor manera de aprender es cacharreando.
(https://www.xataka.com/basics/que-arduino-como-funciona-que-puedes-
hacer-uno)
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Desarrollo
Tema: Electricidad
Problemas:
1. En un circuito simple, se tiene una resistencia de 10 Ω y un 120
V de fuerza electromotriz. Calcule la intensidad.
Datos:
10 Ohmios
20 voltios
2. En un circuito en serie se tiene una resistencia de 10Ω y otra de 20Ω y
120 V de fuerza electromotriz. Calcule la intensidad.
Datos:
10 Ω
20 Ω
120V
3. Se tiene en un circuito simple una resistencia de 20Ω y una fuerza E de
120V. calcule la potencia P.
Datos:
20 Ω
120 V
4. En el televisor de Josefa encontramos que tiene: AC = 110v = E, 6500 W =
P. Calcule la intensidad.
Datos:
110 v
6500W
I=E/R
I= 20V/10 Ω
I=2A
R// La intensidad de corriente de este
circuito simple es 2A.
I=E/R R: 20 Ω + 10 Ω
I=120V/30 Ω R=30 Ω
I=4A.
R// La intensidad de este circuito en
seria es de 4A.
P= E . I I= 120V/30 Ω
I= 4A.
P= 120v/4A
P=30W
R// La potencia es de 4 A.
I=P/E
I=6500 w/110v
I: 59.09 A
R// La intensidad del televisor de
Josefa es de 59.09 a.
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5. La grabadora con CD de Juan tiene las siguientes características AC
=120 V 60 HZ, 18W poder consumición
Datos:
AC=120v
60 HZ
18w
DC 12V (1.5V X 8). Calcule la intensidad.
Problemas adicionales de la Ley de OHM y Potencia
1. Un circuito consiste de una batería de 6v, un interruptor y una lámpara.
Cuando el interruptor está cerrado, en el circuito fluye una corriente de 2 A.
¿Cuál es la resistencia de la lámpara?
Datos:
Batería 6v
2. Supóngase que la lámpara del problema anterior se sustituye con otra que
también requiere de 6v pero que sólo consume 0,04. ¿Cuál es la resistencia
de la lámpara?
Datos:
6v
0.04 A
3. En los extremos de un resistor de 200 Ω se mide un voltaje de 20v. ¿Cuál
es la corriente que pasa por el resistor?
Datos:
200 Ω - 20v
I=P/E
I=18W/110V
I=0.16 A
R// La intensidad de la grabadora con
CD de Juan es de 0.16 A.
R= E/I
R=6V/2 A
R=3 Ω
R// La resistencia de la
lámpara es de 3 Ω
R= E/I
R=6V/0.04 A
R=150 Ω
R// La resistencia de la lámpara es de 150 Ω
I= E/R
I=200 Ω/20V= 10A.
R// La corriente que pasa por el
resistor es de 10 A.
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4. Si la resistencia del entrehierro o luz entre los electrodos de una bujía de
motor de automóvil es 2500 Ω. ¿Qué voltaje es necesario para que circule
por ella 0,20 A?
Datos:
2500 Ω
0,20 A
5. El filamento de un tubo de televisión tiene una resistencia de 90 Ω ¿Qué
voltaje se requiere para producir la corriente de las especificaciones de 0,3
A?
Datos:
90Ω
0,3 A
6. Una línea de 110v está protegida con un fusible de 15A. ¿Soportará el fusible una
carga de 6 Ω?
Datos:
110v
15 A
6 Ω
7. El amperímetro en el tablero de un automóvil indica que fluye una corriente
de 10.8 A cuando están encendidas las luces. Si la corriente se extrae de
un acumulador de 12v ¿Cuál es la resistencia de los faros?
Datos:
Corriente de 10.8 A
Acumulador de 12v
E= I. R
E= 0,20 A . 2500 Ω
E= 500 v
R// Es necesario 500v para que circule 0,20 A.
E= I. R
E= 0,3 A . 90 Ω
E= 27V
R// Se requiere de 27v para producir
la corriente.
R= E/I
R= 110v/15 A
R= 7.33 Ω
R//El fusible no soportaría la carga de 6 Ω
I=E/R
I=12v/10.8 A
I=1.11 Ω
R//La resistencia de los faros es de 1.11 Ω
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8. Una bobina de relevador telegráfico de 160 Ω opera con un voltaje de 6.4V.
Encuéntrese la corriente que consume el relevador
Datos:
160 Ω
6.4V
9. ¿Qué potencia consume un caulín de soldar si toma 3 A a 100V?
Datos:
3 A
100V
10. Un horno eléctrico usa 35.5 A 118V. Encuéntrese el wattaje consumido por el
horno.
Datos:
35.5 A
118V
I=E/R
I=6.4V/160 Ω
I= 0.04 A
R// La corriente que consume el relevador es de
0,04 A.
P= E.I
P=100V.3 A
P= 300w
R//La potencia que consume el caulín de soldar
si toma 3 A a 100V es de 300w.
P= E.I
P= 118V.35.5 A.
P= 4190 W
R// El wattaje consumido por el horno eléctrico
es de 4190 w
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11. Una batería de 12 v está conectada a una lámpara que tiene una resistencia de
10 Ω. ¿Qué potencia se suministra a la carga?
Datos:
12v
10 Ω
12. Un resistor de 12 Ω el circuito de una fuente lleva 0.5 A. ¿Cuántos watts de
potencia son disipados por el resistor. ¿Cuál debe ser el wattaje del resistor para
que pueda en forma de calor esta potencia sin riesgo alguno?
Datos:
12 Ω
0.5 A
Primero debemos encontrar la intensidad para así,
encontrar su potencia
I= E/R
I=12/10
I=1.2
Con esto podemos hallar su potencia:
P=E.I
P= 12.1.2
P= 14.4 W
Primero debemos hallar la fuerza electromotriz y de esta manera, encontrar la
potencia.
E=I.R
E=0.5 A . 12 Ω
E=6V
Potencia:
P=E.I
P=6V . 0.5 A
P= 3 W
R// Para que el resistor pueda disipar en forma de calor la potencia sin ningún riesgo
debe tener 3w.
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Código de Colores
Conclusión: Finalizando este trabajo, puedo decir que los temas que hemos
estado trabajando en la ley de OHM y de potencia ha sido de gran valor para mi
aprendizaje, que me ha llevado a resolver estos ejercicios en cuento a la
electricidad con situaciones en su gran mayoría cotidianas. Ahora tengo en cuenta
términos que antes no sabía.